Este documento compara Projetos de Ensino (PE) e Projetos de Aprendizagem (PA), destacando que PAs são orientados pelos alunos, constroem conhecimento de forma cooperativa e heterárquica, e posicionam os alunos como agentes ativos na construção do próprio aprendizado. O texto também descreve em 8 etapas como desenvolver um Projeto de Aprendizagem na sala de aula.