SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 5
O QUE É UM PROJETO DE APRENDIZAGEM?
SÃO NOVAS FORMAS DE ENSINAR E APRENDER
ONDE PROFESSOR E ALUNO CAMINHAM JUNTOS NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM
REELABORANDO O CONHECIMENTO ATRAVÉS DE PESQUISAS, ANÁLISES...
ELABORANDO ASSIM NOVOS CONCEITOS

Mais conteúdo relacionado

Destaque

Kerie2006 Poster Template 01
Kerie2006 Poster Template 01Kerie2006 Poster Template 01
Kerie2006 Poster Template 01kkkseld
 
PulmãO Marinho
PulmãO MarinhoPulmãO Marinho
PulmãO MarinhoJoseSimas
 
Festa Do Santissimo Sacramento 2007
Festa Do Santissimo Sacramento 2007Festa Do Santissimo Sacramento 2007
Festa Do Santissimo Sacramento 2007Marcelino Teles
 
Dmk Bo2 K7 Web
Dmk Bo2 K7 WebDmk Bo2 K7 Web
Dmk Bo2 K7 Webroyans
 
Los Wikis Como Medios Orales Para El Trabajo Pedagogico Del Aula.
Los Wikis Como Medios Orales Para El Trabajo Pedagogico Del Aula.Los Wikis Como Medios Orales Para El Trabajo Pedagogico Del Aula.
Los Wikis Como Medios Orales Para El Trabajo Pedagogico Del Aula.erlan
 
Openpublish Matt Moore 2 Aug 07
Openpublish   Matt Moore 2 Aug 07Openpublish   Matt Moore 2 Aug 07
Openpublish Matt Moore 2 Aug 07Matthew Moore
 
Speech To Sign Language Interpreter System
Speech To Sign Language Interpreter SystemSpeech To Sign Language Interpreter System
Speech To Sign Language Interpreter Systemkkkseld
 

Destaque (11)

Kerie2006 Poster Template 01
Kerie2006 Poster Template 01Kerie2006 Poster Template 01
Kerie2006 Poster Template 01
 
PulmãO Marinho
PulmãO MarinhoPulmãO Marinho
PulmãO Marinho
 
C P U Uniciclo
C P U  UnicicloC P U  Uniciclo
C P U Uniciclo
 
Festa Do Santissimo Sacramento 2007
Festa Do Santissimo Sacramento 2007Festa Do Santissimo Sacramento 2007
Festa Do Santissimo Sacramento 2007
 
Dmk Bo2 K7 Web
Dmk Bo2 K7 WebDmk Bo2 K7 Web
Dmk Bo2 K7 Web
 
Los Wikis Como Medios Orales Para El Trabajo Pedagogico Del Aula.
Los Wikis Como Medios Orales Para El Trabajo Pedagogico Del Aula.Los Wikis Como Medios Orales Para El Trabajo Pedagogico Del Aula.
Los Wikis Como Medios Orales Para El Trabajo Pedagogico Del Aula.
 
DesempeñO
DesempeñODesempeñO
DesempeñO
 
start blogging
start bloggingstart blogging
start blogging
 
Asr
AsrAsr
Asr
 
Openpublish Matt Moore 2 Aug 07
Openpublish   Matt Moore 2 Aug 07Openpublish   Matt Moore 2 Aug 07
Openpublish Matt Moore 2 Aug 07
 
Speech To Sign Language Interpreter System
Speech To Sign Language Interpreter SystemSpeech To Sign Language Interpreter System
Speech To Sign Language Interpreter System
 

Mais de vgomes

P R O J E T O D E A P R E N D I Z A G E M F R A N C I S C O E S I B E L E
P R O J E T O  D E  A P R E N D I Z A G E M    F R A N C I S C O  E  S I B E L EP R O J E T O  D E  A P R E N D I Z A G E M    F R A N C I S C O  E  S I B E L E
P R O J E T O D E A P R E N D I Z A G E M F R A N C I S C O E S I B E L Evgomes
 
P R O J E T O D E A P R E N D I Z A G E M F R A N C I S C O E S I B E L E
P R O J E T O  D E  A P R E N D I Z A G E M    F R A N C I S C O  E  S I B E L EP R O J E T O  D E  A P R E N D I Z A G E M    F R A N C I S C O  E  S I B E L E
P R O J E T O D E A P R E N D I Z A G E M F R A N C I S C O E S I B E L Evgomes
 
Projeto De Aprendizagem
Projeto De AprendizagemProjeto De Aprendizagem
Projeto De Aprendizagemvgomes
 
P R O J E T O D E A P R E N D I Z A G E M F R A N C I S C O E S I B E L E
P R O J E T O  D E  A P R E N D I Z A G E M    F R A N C I S C O  E  S I B E L EP R O J E T O  D E  A P R E N D I Z A G E M    F R A N C I S C O  E  S I B E L E
P R O J E T O D E A P R E N D I Z A G E M F R A N C I S C O E S I B E L Evgomes
 
P R O J E T O D E A P R E N D I Z A G E M F R A N C I S C O E S I B E L E
P R O J E T O  D E  A P R E N D I Z A G E M    F R A N C I S C O  E  S I B E L EP R O J E T O  D E  A P R E N D I Z A G E M    F R A N C I S C O  E  S I B E L E
P R O J E T O D E A P R E N D I Z A G E M F R A N C I S C O E S I B E L Evgomes
 
P R O J E T O D E A P R E N D I Z A G E M F R A N C I S C O E S I B E L E
P R O J E T O  D E  A P R E N D I Z A G E M    F R A N C I S C O  E  S I B E L EP R O J E T O  D E  A P R E N D I Z A G E M    F R A N C I S C O  E  S I B E L E
P R O J E T O D E A P R E N D I Z A G E M F R A N C I S C O E S I B E L Evgomes
 
P R O J E T O D E A P R E N D I Z A G E M F R A N C I S C O E S I B E L E
P R O J E T O  D E  A P R E N D I Z A G E M    F R A N C I S C O  E  S I B E L EP R O J E T O  D E  A P R E N D I Z A G E M    F R A N C I S C O  E  S I B E L E
P R O J E T O D E A P R E N D I Z A G E M F R A N C I S C O E S I B E L Evgomes
 
P R O J E T O D E A P R E N D I Z A G E M F R A N C I S C O E S I B E L E
P R O J E T O  D E  A P R E N D I Z A G E M    F R A N C I S C O  E  S I B E L EP R O J E T O  D E  A P R E N D I Z A G E M    F R A N C I S C O  E  S I B E L E
P R O J E T O D E A P R E N D I Z A G E M F R A N C I S C O E S I B E L Evgomes
 
P R O J E T O D E A P R E N D I Z A G E M F R A N C I S C O E S I B E L E
P R O J E T O  D E  A P R E N D I Z A G E M    F R A N C I S C O  E  S I B E L EP R O J E T O  D E  A P R E N D I Z A G E M    F R A N C I S C O  E  S I B E L E
P R O J E T O D E A P R E N D I Z A G E M F R A N C I S C O E S I B E L Evgomes
 
O Que é Um Projeto De Aprendizagem
O Que é Um Projeto De AprendizagemO Que é Um Projeto De Aprendizagem
O Que é Um Projeto De Aprendizagemvgomes
 
O Que é Um Projeto De Aprendizagem
O Que é Um Projeto De AprendizagemO Que é Um Projeto De Aprendizagem
O Que é Um Projeto De Aprendizagemvgomes
 
Aprendizage Para O Curso
Aprendizage Para O CursoAprendizage Para O Curso
Aprendizage Para O Cursovgomes
 
ApresentaçãO Sibele E Francisco
ApresentaçãO Sibele E FranciscoApresentaçãO Sibele E Francisco
ApresentaçãO Sibele E Franciscovgomes
 
Gaiolas E Asas
Gaiolas E AsasGaiolas E Asas
Gaiolas E Asasvgomes
 
Conselhos Para O Dia A Dia
Conselhos Para O Dia A DiaConselhos Para O Dia A Dia
Conselhos Para O Dia A Diavgomes
 
Você Passa
Você PassaVocê Passa
Você Passavgomes
 
Projetos E Tecnologias[1]
Projetos E Tecnologias[1]Projetos E Tecnologias[1]
Projetos E Tecnologias[1]vgomes
 

Mais de vgomes (17)

P R O J E T O D E A P R E N D I Z A G E M F R A N C I S C O E S I B E L E
P R O J E T O  D E  A P R E N D I Z A G E M    F R A N C I S C O  E  S I B E L EP R O J E T O  D E  A P R E N D I Z A G E M    F R A N C I S C O  E  S I B E L E
P R O J E T O D E A P R E N D I Z A G E M F R A N C I S C O E S I B E L E
 
P R O J E T O D E A P R E N D I Z A G E M F R A N C I S C O E S I B E L E
P R O J E T O  D E  A P R E N D I Z A G E M    F R A N C I S C O  E  S I B E L EP R O J E T O  D E  A P R E N D I Z A G E M    F R A N C I S C O  E  S I B E L E
P R O J E T O D E A P R E N D I Z A G E M F R A N C I S C O E S I B E L E
 
Projeto De Aprendizagem
Projeto De AprendizagemProjeto De Aprendizagem
Projeto De Aprendizagem
 
P R O J E T O D E A P R E N D I Z A G E M F R A N C I S C O E S I B E L E
P R O J E T O  D E  A P R E N D I Z A G E M    F R A N C I S C O  E  S I B E L EP R O J E T O  D E  A P R E N D I Z A G E M    F R A N C I S C O  E  S I B E L E
P R O J E T O D E A P R E N D I Z A G E M F R A N C I S C O E S I B E L E
 
P R O J E T O D E A P R E N D I Z A G E M F R A N C I S C O E S I B E L E
P R O J E T O  D E  A P R E N D I Z A G E M    F R A N C I S C O  E  S I B E L EP R O J E T O  D E  A P R E N D I Z A G E M    F R A N C I S C O  E  S I B E L E
P R O J E T O D E A P R E N D I Z A G E M F R A N C I S C O E S I B E L E
 
P R O J E T O D E A P R E N D I Z A G E M F R A N C I S C O E S I B E L E
P R O J E T O  D E  A P R E N D I Z A G E M    F R A N C I S C O  E  S I B E L EP R O J E T O  D E  A P R E N D I Z A G E M    F R A N C I S C O  E  S I B E L E
P R O J E T O D E A P R E N D I Z A G E M F R A N C I S C O E S I B E L E
 
P R O J E T O D E A P R E N D I Z A G E M F R A N C I S C O E S I B E L E
P R O J E T O  D E  A P R E N D I Z A G E M    F R A N C I S C O  E  S I B E L EP R O J E T O  D E  A P R E N D I Z A G E M    F R A N C I S C O  E  S I B E L E
P R O J E T O D E A P R E N D I Z A G E M F R A N C I S C O E S I B E L E
 
P R O J E T O D E A P R E N D I Z A G E M F R A N C I S C O E S I B E L E
P R O J E T O  D E  A P R E N D I Z A G E M    F R A N C I S C O  E  S I B E L EP R O J E T O  D E  A P R E N D I Z A G E M    F R A N C I S C O  E  S I B E L E
P R O J E T O D E A P R E N D I Z A G E M F R A N C I S C O E S I B E L E
 
P R O J E T O D E A P R E N D I Z A G E M F R A N C I S C O E S I B E L E
P R O J E T O  D E  A P R E N D I Z A G E M    F R A N C I S C O  E  S I B E L EP R O J E T O  D E  A P R E N D I Z A G E M    F R A N C I S C O  E  S I B E L E
P R O J E T O D E A P R E N D I Z A G E M F R A N C I S C O E S I B E L E
 
O Que é Um Projeto De Aprendizagem
O Que é Um Projeto De AprendizagemO Que é Um Projeto De Aprendizagem
O Que é Um Projeto De Aprendizagem
 
O Que é Um Projeto De Aprendizagem
O Que é Um Projeto De AprendizagemO Que é Um Projeto De Aprendizagem
O Que é Um Projeto De Aprendizagem
 
Aprendizage Para O Curso
Aprendizage Para O CursoAprendizage Para O Curso
Aprendizage Para O Curso
 
ApresentaçãO Sibele E Francisco
ApresentaçãO Sibele E FranciscoApresentaçãO Sibele E Francisco
ApresentaçãO Sibele E Francisco
 
Gaiolas E Asas
Gaiolas E AsasGaiolas E Asas
Gaiolas E Asas
 
Conselhos Para O Dia A Dia
Conselhos Para O Dia A DiaConselhos Para O Dia A Dia
Conselhos Para O Dia A Dia
 
Você Passa
Você PassaVocê Passa
Você Passa
 
Projetos E Tecnologias[1]
Projetos E Tecnologias[1]Projetos E Tecnologias[1]
Projetos E Tecnologias[1]
 

Último

Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdfFicha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdfFtimaMoreira35
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfprofesfrancleite
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfLeloIurk1
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdfAna Lemos
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...azulassessoria9
 
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxPedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxleandropereira983288
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividadeMary Alvarenga
 
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfPROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfMarianaMoraesMathias
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...Rosalina Simão Nunes
 
Libras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
Libras Jogo da memória em LIBRAS MemoriaLibras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
Libras Jogo da memória em LIBRAS Memorialgrecchi
 
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOFASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOAulasgravadas3
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdfLeloIurk1
 
GEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdf
GEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdfGEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdf
GEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdfElianeElika
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Ilda Bicacro
 
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestreCIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestreElianeElika
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãIlda Bicacro
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteVanessaCavalcante37
 
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptLiteratura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptMaiteFerreira4
 
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptxJOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptxTainTorres4
 

Último (20)

Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdfFicha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
 
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxPedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
 
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfPROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
 
Libras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
Libras Jogo da memória em LIBRAS MemoriaLibras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
Libras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
 
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOFASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
 
GEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdf
GEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdfGEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdf
GEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdf
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
 
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestreCIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
 
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptLiteratura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
 
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptxJOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
 

O Que é Um Projeto De Aprendizagem