Este documento compara Projetos de Ensino (PE) e Projetos de Aprendizagem (PA), destacando que PAs são definidos pelos alunos com base em suas curiosidades, enquanto PEs são impostos externamente. Também descreve oito etapas para desenvolver um PA, começando pela instigação de perguntas dos alunos e formação de grupos para pesquisar respostas.

1. Projetos e Tecnologias O que é um Projeto? Todo Projeto busca a solução de problemas e desenvolve um processo de construção do conhecimento.

2. PROJETO DE ENSINO (PE) X PROJETO DE APRENDIZAGEM (PA) Paralelo entre Projeto de Ensino e Projeto de Aprendizagem

3. QUEM ESCOLHE O TEMA? PE: Professores Coordenação Pedagógica. PA: Alunos e Professores individual e, ao mesmo tempo em cooperação.

4. QUAL É O CONTEXTO? PE: Arbitrado por critérios externos e formais. PA: Realidade da vida do aluno.

5. A QUEM SATISFAZ? PE: Arbítrio da seqüência de conteúdos do currículo. PA: Curiosidade, desejo, vontade do aprendiz.

6. COMO SÃO TOMADAS AS DECISÕES? PE: Hierárquicas. PA: Heterárquicas .

7. COMO SÃO DEFINIDAS AS REGRAS, DIREÇÕES E ATIVIDADES? PE: Impostas pelo sistema, cumpre determinações sem optar. PA: Elaboradas pelo grupo, consenso de alunos e professores.

8. QUAL É O PARADIGMA? PE: Transmissão do conhecimento. PA: Construção do conhecimento.

9. QUAL É O PAPEL DO PROFESSOR? PE: Agente. PA: Problematizador, orientador e mediador.

10. QUAL É O PAPEL DO ALUNO? PE: Receptivo. PA: Agente, interage com as mais diversas informações e com seus pares.

12. Como desenvolver um Projeto de Aprendizagem? 1º) Instigar os alunos a trazerem para a sala de aula uma curiosidade, ou seja, uma pergunta a ser investigada; 2ª) Expor ao grande grupo as curiosidades (professor vai escrevendo-as no quadro); 3º) Os grupos são criados por afinidade de temas, formando assim os grupos de trabalho;

13. 5º) Cada grupo irá reformular sua questão de investigação; 6º) A partir desta questão de investigação os alunos em grupo, mediados pelo professor irão escrever acerca do tema: Certezas Provisórias Dúvidas Temporárias 7º) A partir das dúvidas iniciará o processo de pesquisa por meio da Internet, livros, periódicos, visitas in loco, entrevistas, etc; 8º) Os conteúdos a serem desenvolvidos partem desta pesquisa.