O documento descreve os conceitos fundamentais do condicionamento clássico de Pavlov, incluindo estímulos condicionados e incondicionados, respostas condicionadas e incondicionadas, e como novos reflexos são aprendidos através do emparelhamento de estímulos. Também discute técnicas como a extinção respondente, contracondicionamento e generalização respondente usadas no tratamento de fobias e emoções.

2. » É uma forma de aprendizagem em que um
estímulo previamente neutro passa, após o
emparelhamento com um estímulo
incondicionado, a eliciar uma resposta reflexa.

4. » Antes do condicionamento:

5. » Durante o condicionamento:

6. » Depois o condicionamento:

7. » Estímulo neutro (NS);
» Emparelhamento de estímulos;
» Estímulo incondicionado (US);
» Resposta incondicionada (UR);
» Reflexo incondicionado/condicionado;
» Estímulo condicionado (CS)
» Resposta condicionada (CR)

9. » Estímulo Neutro (NS)  Nenhuma resposta

10. » Estímulo Neutro (NS) emparelhado ao estímulo
incondicionado (US)  estímulo condicionado (CS).
» O cachorro ao atacar a moça, causando dor a mesma,
gera um sentimento de medo.

11. » Estímulo condicionado (CS)  resposta condicionada
(CR), que caracteriza o reflexo condicionado.

12. » Quando o indivíduo passa a emitir a mesma
resposta para estímulos parecidos fisicamente.
» A magnitude da resposta eliciada dependerá do
grau de semelhança entre os estímulos em
questão, quanto mais parecido com o estímulo
condicionado, maior a magnitude da resposta.

13. » Uma pessoa que tenha sido atacada por um pavão
por exemplo, pode generalizar seu medo para
diversos outros tipos de aves.

14. » O condicionamento pavloviano se refere ao
processo e ao procedimento pelos quais
organismos aprendem novos reflexos.
» Se os organismos podem aprender novos
reflexos,podem também aprender a sentir novas
emoções, que não estão presentes em seu
repertório comportamental quando nascem.
» Um experimento feito por John Watson,em1920,
Ficou conhecido como O Pequeno Albert e o rato.

15. » É difícil controlar emoções, pois elas são respostas reflexas.
» Todos nós temos sensações de prazer ou de desprazer, em
maior ou menor grau, diferente das outras pessoas, da
mesma forma que podemos sentir emoções diferentes em
relação a estímulos iguais.
» A razão de “responder emocionalmente” diferente aos
mesmos estímulos está na história de condicionamento de
cada um de nós.
» Passamos por diferentes emparelhamentos e estímulos em
nossa vida. Esse emparelhamento produzem o nosso
“jeito” característico de sentir emoções hoje.
» Exemplo: Alguém que tenha comido um lanche com
maionese estragada(passado mal) pode sentir náuseas ao
sentir novamente o cheiro do lanche ou da maionese.

16. »

17. » No experimento de Pavlov do Som da sineta
com a salivação do cão, essa resposta reflexa
condicionada pode desaparecer se o estimulo
condicionado (som) for apresentado repetidas
vezes sem a presença do estimulo (alimento);
ou seja se o CS é apresentado sem o US ao qual
foi emparelhado, seu efeito eliciador se
extingue gradualmente, o CS vai perdendo a
função de eliciar a resposta até não eliciar mais
a resposta. Denominamos de Extinção
respondente.

18. » Para um reflexo condicionado perca sua força, o estímulo condicionado
deve ser apresentado sem novos emparelhamento com o estimulo
incondicionado.
» Exemplo: Se uma pessoa passou a ter medo de andar de moto após um
acidente, esse medo só irá deixar de ocorrer se a pessoa se expuser ao
estimulo condicionado(moto) sem a presença dos estímulos
incondicionados que estavam presentes no momento do acidente.
» Uma característica interessante da extinção respondente é que, ás vezes,
após a extinção ter ocorrido, ou seja, após um determinado CS não eliciar
mais uma determinada CR, a força de reflexo pode voltar
espontaneamente.
» Exemplo: uma pessoa que tem medo de altura é forçada a ficar a beira
de um local alto por um longo período de tempo. No inicio ela sentira
todas as respostas condicionadas que caracterizam o medo de altura.
Passado algum tempo ela não sentirá medo: Extinção da resposta medo.
Se essa pessoa passar alguns dias sem subir em lugares altos e
novamente é forçada a ficar no mesmo lugar alto que foi anteriormente.
É possível que ocorra o fenômeno conhecido como Recuperação
espontânea, o reflexo altura- medo ganha força outra vez, após ter sido
extinto. Sua força será menor, o medo que a pessoa sente é menor que
ela sentiu antes da extinção. Porém sendo exposta novamente ao CS sem
novos emparelhamentos com o US, o medo tornará a desaparecer, e as
chances de uma nova recuperação espontânea ocorrer diminuem.

20. » Trata-se de condicionar uma resposta contrária
aquela produzida pelo estímulo condicionado.
Por exemplo, se um determinado estímulo
condicionado elicia ansiedade, o
contracondicionamento consistiria em
emparelhar este estímulo condicionado a outro
que elicie o relaxamento (neste exemplo).

21. » Essa técnica é utilizada como base na generalização
respondente. Ela consiste em dividir o procedimento
de extinção em pequenos passos, ou seja, o
psicólogo começa com um estímulo pouco parecido
fisicamente ao que produz a resposta que ele quer
extinguir, e aos poucos, de acordo com a evolução
do paciente, ele vai aumentando progressivamente
a semelhança entre o estímulo apresentado e o que
produz a resposta a ser extinta.
» A dessensibilização sistemática é das principais
técnicas utilizadas no tratamento de fobias.

23. » Condicionamento de ordem superior é um processo em que um
estimulo previamente neutro passa a eliciar uma resposta
condicionada como resultado de seu emparelhamento a um estimulo
condicionado que já elicia a resposta condicionada em questão.
Muitos casais têm uma musica especial: Associam som a sentimentos
agradáveis que eles experimentaram pela primeira vez. A “musica do
casal”, por ter sido emparelhada a beijos e caricias do primeiro
encontro, tornou-se estímulos condicionados para respostas
semelhantes ás eliciadas pelos beijos e caricias . Vale lembrar que
quanto mais alta é a ordem do reflexo condicionado, menor é a sua
força.Nesse exemplo a magnitude das respostas de prazeres eliciadas
pelo som do nome do cantor é menor que a magnitude das respostas
eliciadas pela música, e é claro, a magnitude das respostas eliciadas
pela música é menor do que a das resposta eliciadas pelos beijos e
pelas caricias.

24. »

25. » Palavras eliciam emoções;
» São estímulos auditivos;

26. Bife > > Salivação
(Palavra - som)

27. » Emoções e estímulos semelhantes;
» Exemplos:
- Medo de falar em público.
- Medo de altura.

28. Integrantes:
BRUNA R.
BRUNA T.
IVAN
VIVIANE