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O que é a publicidade? 
 A publicidade é uma técnica cujo 
objectivo é promover a venda de 
produtos ou serviços ou a 
divulgação de ideias.
Aspectos a Considerar na Elaboração 
de um Anúncio Publicitário… 
 Um anúncio bem elaborado deve respeitar 
aquilo a que os publicitários dão o nome de 
AIDMA. 
 A - Atenção – Despertar a atenção. 
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O Anúncio Publicitário Deve Ser 
Constituído por: 
1. Um texto linguístico 
Slogan: É fundamental e joga com o enorme poder da 
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2. Um Texto Icónico (Imagem): 
Ilustra o produto e é também uma forma 
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 Os dois textos (linguístico e icónico) devem ser 
interligados, funcionando a imagem como reforço da 
mensagem verbal. 
 Na elaboração de um anúncio publicitário, temos ainda de 
ter em conta o público a que se destina o anúncio e os 
sentimentos e emoções que se pretende despertar.
A Linguagem… 
 Na elaboração de anúncios publicitários 
usam-se frases do tipo Imperativo. 
Ex: “ Compre já…” 
 Há grande riqueza no vocabulário com a 
utilização de recursos estilísticos, tais 
como:
Continuação… 
11.. PPoolliisssseemmiiaa –– AA mmeessmmaa ppaallaavvrraa uussaaddaa ccoomm vváárriiooss 
ssiiggnniiffiiccaaddooss.. 
EExx:: ““ EEssccrreevvee uumm ccoonnttoo ee ggaannhhaa qquuaattrroocceennttooss 
ccoonnttooss..”” 
22.. AAlliitteerraaççããoo –– RReeppeettiiççããoo ddee ssoonnss iiddêênnttiiccooss.. 
EExx:: ““ QQuueemm tteemm PPhhiilliippss,, tteemm ttuuddoo..”” 
33.. OOnnoommaattooppeeiiaa –– CCrriiaaççããoo ddee ppaallaavvrraass aattrraavvééss ddaa 
iimmiittaaççããoo ddee ssoonnss pprróópprriiooss ddoo qquuee ssee qquueerr 
rreepprreesseennttaarr.. 
EExx:: ““ SSsssssscchhhhhhhh SScchhwweeppppeess..””
Continuação… 
44.. HHiippéérrbboollee –– EExxaaggeerroo ddaa rreeaalliiddaaddee.. 
EExx:: ““ IIPPSSTTMM.. OO ssiisstteemmaa ddee sseegguurraannççaa 
iinntteelliiggeennttee qquuee rreeaaggee mmaaiiss ddeepprreessssaa qquuee oo 
ppeerriiggoo..”” 
55.. RReeppeettiiççããoo –– RReeppeettiiççããoo ddee ppaallaavvrraass oouu 
eexxpprreessssõõeess.. 
EExx:: ““ BBaannccoo NNaacciioonnaall UUllttrraammaarriinnoo.. PPeessssooaass 
eexxppeerriieenntteess ppaarraa ppeessssooaass eexxiiggeenntteess..””
Continuação… 
66.. RRiimmaa –– RReeppeettiiççããoo ddee ssoonnss,, pprriinncciippaallmmeennttee nnoo 
ffiimm ddooss vveerrssooss.. 
EExx:: ““ HHáá mmaarr ee mmaarr 
HHáá iirr ee vvoollttaarr..”” 
77.. AAddjjeeccttiivvaaççããoo AAbbuunnddaannttee –– UUssoo ccoonnssttaannttee ddee 
aaddjjeeccttiivvooss.. 
EExx:: ““ DDeerrccooss.. UUmm ttrraattaammeennttoo 
vveerrddaaddeeiirraammeennttee ccoommpplleettoo qquuee ttoorrnnaa ppoorr 
mmaaiiss tteemmppoo ooss ccaabbeellooss ssaauuddáávveeiiss,, lliimmppooss ee 
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Texto pub..

  • 1. O que é a publicidade?  A publicidade é uma técnica cujo objectivo é promover a venda de produtos ou serviços ou a divulgação de ideias.
  • 2. Aspectos a Considerar na Elaboração de um Anúncio Publicitário…  Um anúncio bem elaborado deve respeitar aquilo a que os publicitários dão o nome de AIDMA.  A - Atenção – Despertar a atenção.  I – Interesse – Suscitar o interesse.  D – Desejo – Provocar o desejo.  M – Memorização – Permitir a memorização.  A – Acção – Desencadear a acção.
  • 3. O Anúncio Publicitário Deve Ser Constituído por: 1. Um texto linguístico Slogan: É fundamental e joga com o enorme poder da palavra. Deve ser original, conciso, fácil de memorizar e capaz de despertar simpatia pela marca ou pelo produto. Texto Argumentativo: Pretende, habitualmente, dar credibilidade ao anúncio, apontando as vantagens do produto, as suas qualidades, a sua superioridade.
  • 4. Continuação… 2. Um Texto Icónico (Imagem): Ilustra o produto e é também uma forma de chamar a atenção do destinatário.  Os dois textos (linguístico e icónico) devem ser interligados, funcionando a imagem como reforço da mensagem verbal.  Na elaboração de um anúncio publicitário, temos ainda de ter em conta o público a que se destina o anúncio e os sentimentos e emoções que se pretende despertar.
  • 5. A Linguagem…  Na elaboração de anúncios publicitários usam-se frases do tipo Imperativo. Ex: “ Compre já…”  Há grande riqueza no vocabulário com a utilização de recursos estilísticos, tais como:
  • 6. Continuação… 11.. PPoolliisssseemmiiaa –– AA mmeessmmaa ppaallaavvrraa uussaaddaa ccoomm vváárriiooss ssiiggnniiffiiccaaddooss.. EExx:: ““ EEssccrreevvee uumm ccoonnttoo ee ggaannhhaa qquuaattrroocceennttooss ccoonnttooss..”” 22.. AAlliitteerraaççããoo –– RReeppeettiiççããoo ddee ssoonnss iiddêênnttiiccooss.. EExx:: ““ QQuueemm tteemm PPhhiilliippss,, tteemm ttuuddoo..”” 33.. OOnnoommaattooppeeiiaa –– CCrriiaaççããoo ddee ppaallaavvrraass aattrraavvééss ddaa iimmiittaaççããoo ddee ssoonnss pprróópprriiooss ddoo qquuee ssee qquueerr rreepprreesseennttaarr.. EExx:: ““ SSsssssscchhhhhhhh SScchhwweeppppeess..””
  • 7. Continuação… 44.. HHiippéérrbboollee –– EExxaaggeerroo ddaa rreeaalliiddaaddee.. EExx:: ““ IIPPSSTTMM.. OO ssiisstteemmaa ddee sseegguurraannççaa iinntteelliiggeennttee qquuee rreeaaggee mmaaiiss ddeepprreessssaa qquuee oo ppeerriiggoo..”” 55.. RReeppeettiiççããoo –– RReeppeettiiççããoo ddee ppaallaavvrraass oouu eexxpprreessssõõeess.. EExx:: ““ BBaannccoo NNaacciioonnaall UUllttrraammaarriinnoo.. PPeessssooaass eexxppeerriieenntteess ppaarraa ppeessssooaass eexxiiggeenntteess..””
  • 8. Continuação… 66.. RRiimmaa –– RReeppeettiiççããoo ddee ssoonnss,, pprriinncciippaallmmeennttee nnoo ffiimm ddooss vveerrssooss.. EExx:: ““ HHáá mmaarr ee mmaarr HHáá iirr ee vvoollttaarr..”” 77.. AAddjjeeccttiivvaaççããoo AAbbuunnddaannttee –– UUssoo ccoonnssttaannttee ddee aaddjjeeccttiivvooss.. EExx:: ““ DDeerrccooss.. UUmm ttrraattaammeennttoo vveerrddaaddeeiirraammeennttee ccoommpplleettoo qquuee ttoorrnnaa ppoorr mmaaiiss tteemmppoo ooss ccaabbeellooss ssaauuddáávveeiiss,, lliimmppooss ee sseeddoossooss..””