O documento discute o Modelo de Auto-Avaliação das Bibliotecas Escolares e fornece exemplos de enunciados descritivos e avaliativos sobre as bibliotecas. As reuniões com os departamentos permitiram atualizar a coleção de acordo com as necessidades dos professores e alunos. Um projeto em parceria promoveu a leitura de poesia e envolveu a comunidade. A biblioteca disponibiliza guias de pesquisa para facilitar a pesquisa para todos os usuários.