As frases 1, 3, 5 e 7 descrevem fatos e atividades da biblioteca sem fazer julgamentos de valor, enquanto as frases 2, 4 e 6 fazem avaliações sobre a qualidade ou eficácia dessas atividades.

1. 7ª Sessão ACTIVIDADE – distinguir enunciados de descrição e de avaliação
DESCRITIVOS AVALIATIVOS
1- Foi recolhida informação dos departamentos sobre a colecção da BE. 2- A BE promove sistematicamente
Em resultado da análise dos inquéritos efectuados aos departamentos, foi possível concluir que a colecção responde bem às mecanismos de avaliação cujos
necessidades de informação relacionadas com os currículos. resultados são utilizados na planificação
do trabalho.
3- Iniciativa de um projecto (parceria com a Câmara Municipal) de âmbito nacional.
A BE desenvolveu actividades de parceria com a Câmara Municipal no âmbito do PNL, nomeadamente na aquisção de X livros destinados a
leitura autónoma e X encontros com escritores, que resultaram no aumento da requisição domiciliária em X %. 4- Aproximação estimulante às famílias e
seu envolvimento no projecto da BE, com
o projecto “Leituras em família” (muito
geral).
5- Horário da BE cobre todo o tempo de abertura da escola.
A BE funciona em horário contínuo, proporcionando o acesso dos utilizadores aos variados serviços, tendo sido considerado adequado por X %
dos mesmos.
6- A actualização do material informático
não corresponde às necessidades dos
utilizadores (professores, alunos).
7- A BE disponibiliza guiões de pesquisa baseados no modelo Big6.
A BE disponibiliza guiões de pesquisa baseados no modelo Big6 que foram adoptados pelos professores de Área de Projeto, tendo sido
considerados muito úteis por X % dos professores inquiridos.
Ana Silva DREN 8