Este documento resume 7 pontos sobre a biblioteca de uma escola. Três pontos descrevem iniciativas e recursos da biblioteca, como a coleção de livros, um projeto nacional com a câmara municipal, e horários que cobrem o tempo de abertura da escola. Quatro pontos avaliam aspectos da biblioteca, como mecanismos de avaliação, envolvimento das famílias em um projeto de leitura, necessidade de atualização de equipamentos, e guiões de pesquisa disponibilizados.

1. Agrupamento de Escolas e Jardins-de-Infância D. Inês de Castro
ENUNCIADOS ENUNCIADO ENUNCIADOS
S AVALIATIVO
DESCRITIVO S
S
1- Foi recolhida informação dos departamentos
sobre a colecção da BE. X
2- A BE promove sistematicamente mecanismos
de avaliação cujos resultados são utilizados na X
planificação do trabalho.
3- Iniciativa de um projecto (parceria com a
Câmara Municipal) de âmbito nacional. X
4- Aproximação estimulante às famílias e seu
envolvimento no projecto da BE, com o projecto X
“Leituras em família”.
5- Horário da BE cobre todo o tempo de abertura
da escola. X
6- A actualização do material informático não
corresponde às necessidades dos utilizadores X
(professores, alunos).
7- A BE disponibiliza guiões de pesquisa
baseados no modelo Big6. X
A Professora Bibliotecária
Rute Marta Nunes 1