Este documento descreve um experimento de laboratório sobre preparação de soluções e determinação de pH. Os estudantes prepararam soluções de NaOH e HCl, testaram o pH com papel de tornassol e indicador de pH, e observaram as mudanças de cor. A conclusão é que os indicadores são úteis para identificar substâncias ácidas e básicas e determinar o pH.
Relatorio de Química Analítica II - Determinação da Acidez total do VinagreDhion Meyg Fernandes
É comum associar o termo ácido a compostos altamente perigosos, letais, corrosivos, de extrema periculosidade. Até certo ponto isto está correto, mas vale ressaltar que, não obstante da realidade científica, isto não é uma verdade absoluta.
Relatorio de Química Analítica II - Determinação da Acidez total do VinagreDhion Meyg Fernandes
É comum associar o termo ácido a compostos altamente perigosos, letais, corrosivos, de extrema periculosidade. Até certo ponto isto está correto, mas vale ressaltar que, não obstante da realidade científica, isto não é uma verdade absoluta.
O processo de solubilização de substâncias química acontece devido à interação entre o soluto (a espécie que se deseja solubilizar) e o solvente (substância que a dissolve). Para que haja essa interação é necessário observar alguns fatores como a estrutura da molécula, especialmente a polaridade das ligações e o tipo de ligação.
A força molecular mais forte é a ligação de hidrogênio seguida pelo dipolo-dipolo e por último a de van der Waals. Os compostos apolares ou fracamente polares tendem a serem solúveis em solventes apolares ou de baixa polaridade, enquanto que compostos de alta polaridade são solúveis em solventes também polares.
RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA: SOLUBILIDADE DOS COMPOSTOS ORGÂNICAEzequias Guimaraes
Para o estudo da química orgânica é importante conhecer previamente algumas características dos compostos, entre as propriedades físico-químicas a importante para as moléculas orgânicas é solubilidade. O processo de solubilização de uma substância química é resultado da interação entre a espécie que se deseja solubilizar (soluto) e a substância que a dissolve (solvente), podendo ser definida como a quantidade de soluto que dissolve em uma determinada quantidade de solvente em condições de equilíbrio.
A solubilidade de uma substância orgânica está diretamente relacionada com a estrutura molecular, especialmente com a polaridade das ligações e da espécie química como um todo. A soma dos momentos dipolo de uma molécula determina se ela é polar ou apolar (MORRISON & BOYD, 1996). Geralmente os compostos apolares ou fracamente polares são solúveis em solventes apolares ou de baixa polaridade, enquanto que compostos de alta polaridade são solúveis em solventes também polares.
O processo de solubilização de substâncias química acontece devido à interação entre o soluto (a espécie que se deseja solubilizar) e o solvente (substância que a dissolve). Para que haja essa interação é necessário observar alguns fatores como a estrutura da molécula, especialmente a polaridade das ligações e o tipo de ligação.
A força molecular mais forte é a ligação de hidrogênio seguida pelo dipolo-dipolo e por último a de van der Waals. Os compostos apolares ou fracamente polares tendem a serem solúveis em solventes apolares ou de baixa polaridade, enquanto que compostos de alta polaridade são solúveis em solventes também polares.
RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA: SOLUBILIDADE DOS COMPOSTOS ORGÂNICAEzequias Guimaraes
Para o estudo da química orgânica é importante conhecer previamente algumas características dos compostos, entre as propriedades físico-químicas a importante para as moléculas orgânicas é solubilidade. O processo de solubilização de uma substância química é resultado da interação entre a espécie que se deseja solubilizar (soluto) e a substância que a dissolve (solvente), podendo ser definida como a quantidade de soluto que dissolve em uma determinada quantidade de solvente em condições de equilíbrio.
A solubilidade de uma substância orgânica está diretamente relacionada com a estrutura molecular, especialmente com a polaridade das ligações e da espécie química como um todo. A soma dos momentos dipolo de uma molécula determina se ela é polar ou apolar (MORRISON & BOYD, 1996). Geralmente os compostos apolares ou fracamente polares são solúveis em solventes apolares ou de baixa polaridade, enquanto que compostos de alta polaridade são solúveis em solventes também polares.
VULNERABILIDADE NATURAL À CONTAMINAÇÃO DOS AQUÍFEROS DA SUB-BACIA DO RIO SIRI...Ezequias Guimaraes
O artigo intitulado “Vulnerabilidade natural à contaminação dos aquíferos da sub-bacia do Rio Siriri, Sergipe” foi publicado na Revista Águas Subterrâneas, volume 25, número 1 entre as páginas 91 e 101 no ano de 2011 pelos professores da Universidade Estadual de Feira de Santana, Daniela Ribeiro e Washington Rocha e pelo professor da Universidade Federal de Sergipe, Antonio Jorge Garcia;
O trabalho tem como objetivo principal desenvolver o mapa de vulnerabilidade à contaminação de aquíferos da sub-bacia do rio Siriri, a partir da aplicação do método GOD; e
Determinar áreas susceptíveis a contaminação, relacionando a vulnerabilidade com a presença de atividades potencialmente contaminantes, gerando conhecimentos para subsidiar medidas preventivas de controle de uso e qualidade das águas subterrâneas.
O Estado do Amazonas apresenta:
um potencial hídrico de 1.848,3 km3/ano;
população de 2.389.279;
disponibilidade hídrica social de 773,6x103 m3/hab/ano;
densidade populacional de 1,50 hab/km2;
utilização total de 80 m3/hab/ano.
Estima-se que 32.500 km3 de água possam ser explorados do Aquífero Alter do Chão, fornecendo poços confinados a semiconfinados com vazão de até 300 m3/h em poços de aproximadamente 220 m.
APRESENTAÇÃO
O estado de Roraima desempenha papel importante no entendimento da evolução do Cráton e das principais características geotectônicas do escudo das Guianas, sendo considerada uma região bem diversificada em domínios litoestruturais e, por conseguinte em tipos litológicos - motivos suficientes para despertar o interesse de estudo de geólogos do Brasil inteiro para a região (REIS et al., 2003);
Ainda assim, a geologia do estado de Roraima carece de estudos mais minuciosos, afim de acurar os limites das unidades e descrever melhor seus termos litológicos;
Portanto, com esta atividade de mapeamento espera-se contribuir, ainda que de maneira modesta, a um melhor entendimento das unidades litoestratigráficas de natureza sedimentar e cristalina que correspondem a Bacia do Tacutu.
APRESENTAÇÃO
Do ponto de vista geológico ocupa a porção central do escudo das Guianas, inserido ao norte do Cráton Amazonas (SANTOS et al., 2006);
A região desempenha papel importante no entendimento da evolução do Cráton e das principais características geotectônicas do escudo das Guianas, sendo considerada uma região bem diversificada em domínios litoestruturais e, por conseguinte em tipos litológicos (REIS et al., 2003);
Segundo Reis et al. (2003), a história de evolução crustal dos terrenos de Roraima registra expressivas articulações tectono-estruturais moldadas ao longo do Orosiriano (2,05-1,80 Ga), Ectasiano/ Esteniano (1,30-1,20 Ga) e Sinemuriano (200 Ma) (figura 1).
É o canal de comunicação entre o homem e o computador, através do qual interagem, com vista atingir um objetivo comum.
É um conjunto de comandos de controle do utilizador mais as respostas do computador, constituídos por sinais (gráficos, acústicos e tácteis).
Chamam-se Termoelétricas por que são constituídas de 2 partes, uma térmica onde se produz muito vapor a altíssima pressão e outra elétrica onde se produz a eletricidade.
É e uma instalação industrial usada para geração de energia elétrica a partir da energia liberada por qualquer produto que possa gerar calor.
Abstract
Taking place mostly in rural Georgia, the story focuses on the life of African-American women in the southern United States in the 190s, addressing numerous issues including their exceedingly low position in American social culture.
Throughout the novel, the assertion of what the African-American femininity is compared to is the exploration of African-American male struggle with masculinity. The idea of femininity among African-American women is focused around the abilities of the husband to care for the wife and Family.
STRUCTURE
The United States is a federal republic Presidential
Each state chooses the best way to compute and count their votes.
The number of big voters is the same as the representatives and senators from each state, although these are not big voters. The total number is 538 grand electors, not counting the number of popular votes. Who wins in a particular State, is entitled to elect all the major constituents
INTRODUCCIÓN
En la actualidad el petróleo se mantiene como la principal fuente de combustibles en el mundo, sin embargo, la explotación de hidrocarburos en aguas poco profundas se encuentra en etapa de declinación, por lo cual, los países petroleros y las compañías que operan en estas zonas, se han visto obligados a enfocar su atención en la optimización de la explotación .
la tendencia a futuro de localizar yacimientos cada vez más profundos y alejados de la costa, es imprescindible resolver los retos inherentes a los problemas característicos de estos ambientes extremos de explotación.
En Aguas Profundas se enfrentan condiciones adversas tales como altas presiones, suelos poco firmes, geología de mayor complejidad, corrientes marinas severas y condiciones ambientales hostiles . Estos escenarios implican resolver una serie de inconvenientes para asegurar el comportamiento de los sistemas de producción a estas condiciones y la generación de normas basadas en riesgo y confiabilidad para el diseño y evaluación de estos sistemas .
INTRODUCTION
THE FOUR AGREEMENTS is a wisdom book;
Wrote by DON MIGUEL RUIZ;
Published for the first time in 1997 by AMBER-ALLEN PUBLISHING SAN RAFAEL, CALIFORNIA;
Dedicated to the Circle of Fire; those who have gone before, those who are present, and those who have yet to come.
DESCRIPCIÓN DE LA EMPRESA
La plataforma es una estructura de grandes dimensiones cuya función es extraer petróleo y gas natural de los yacimientos del lecho marino que luego serán exportados hacia la costa. También sirve como vivienda de los trabajadores que operan en ella y como torre de telecomunicaciones
DESCRIPCIÓN DE LA EMPRESA
La plataforma es una estructura de grandes dimensiones cuya función es extraer petróleo y gas natural de los yacimientos del lecho marino que luego serán exportados hacia la costa;
También sirve como vivienda de los trabajadores que operan en ella y como torre de telecomunicaciones.
Medio ambiente y ecología
Esta línea de acción busca promover y conciliar los objetivos económicos y sociales con los ambientales para mejorar los niveles de bienestar de la población de Celaya, en congruencia con la preservación y el mejoramiento del medio ambiente y de los ecosistemas. Pretende inducir un ordenamiento ambiental del territorio municipal que considere sus aptitudes y capacidades ambientales permitiéndole aprovechar de manera plena y sustentable los recursos naturales, cuidando el ambiente a partir de una reorientación de los patrones de consumo y del cumplimiento estricto de las normas en la materia.
Las metodologías de evaluación de impacto ambiental deben ser integrales, con la finalidad de identificar, predecir, cuantificar y valorar las alteraciones (impactos ambientales) de un conjunto de acciones y/o actividades;
Es decir, nos permiten conocer qué variables físicas, químicas, biológicas; así como los procesos socioeconómicos, culturales, y paisajísticos, que serán afectados significativamente por el proyecto o actividad;
Actualmente existe un gran número de métodos para la evaluación de impactos ambientales, muchos de los cuales han sido desarrollados para proyectos específicos, impidiendo su generalización a otros.
INTRODUCIÓN
De los 106 elementos conocidos por el hombre, 84 son metales;
Peso atómico (elemento químico comprendido entre 63.55 (Cu) y 200.59 (Hg));
Metales de densidad entre 4 g/cm³ hasta 7 g/cm³;
La importancia de sus efectos está en función de la naturaleza del elemento, concentraciones ambientales y el grado de exposición;
Son clasificados en su mayoría como "Clase 9: Materias y objetos que presentan peligros diversos" en el modelo de la ONU de clases de peligro.
Licencia de funcionamiento por parte de la SEMARNAT
La actualización de la licencia de funcionamiento la deben presentar las personas físicas o morales ante la Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales (SEMARNAT) que operen fuentes fijas de jurisdicción federal y cuenten con Licencia de Funcionamiento en materia de atmósfera, para que se realice la regulación en materia de atmósfera cuando existan cambios en sus procesos industriales, incrementen la producción anual, u otros.
¿Qué es un vertedero?
Cuando la descarga del líquido a superficie libre es efectuada por encima de un muro o una placa, tendremos lo que se denomina un vertedero;
Son elementos complejos y importantes que se utilizan en sistemas de distribución de agua, en saneamientos, en sistemas de evacuación de aguas residuales y en sistemas de control de aguas pluviales;
Permiten controlar el nivel en embalses, canales y depósitos, también permiten derivar caudales y elevar el nivel de agua;
El problema que surge cuanto al uso de estas geometrías complejas es la dificultad de determinar a priori la capacidad en función del caudal de agua en las mismas.
TRATAMIENTOS TERCIARIOS O AVANZADOS
Los tratamientos terciarios o avanzados permiten obtener una calidad de efluente mejor que la lograda en los tratamientos primarios y secundarios convencionales.
Con tratamientos terciarios se logra mejorar la remoción de DBO, DQO, SS y nutrientes alcanzada en los tratamientos previos ó remover contaminantes disueltos, coloidales, recalcitrantes, que no han sido removidos en los tratamientos previos.
Los tratamientos terciarios son más específicos y costosos que los tratamientos primarios y secundarios.
Sequência Didática - Cordel para Ensino Fundamental ILetras Mágicas
Sequência didática para trabalhar o gênero literário CORDEL, a sugestão traz o trabalho com verbos, mas pode ser adequado com base a sua realidade, retirar dos textos palavras que iniciam com R ou pintar as palavras dissílabas ...
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proposta curricular da educação de jovens e adultos da disciplina geografia, para os anos finais do ensino fundamental. planejamento de unidades, plano de curso da EJA- GEografia
para o professor que trabalha com a educação de jovens e adultos- anos finais do ensino fundamental.
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...Biblioteca UCS
A biblioteca abriga, em seu acervo de coleções especiais o terceiro volume da obra editada em Lisboa, em 1843. Sua exibe
detalhes dourados e vermelhos. A obra narra um romance de cavalaria, relatando a
vida e façanhas do cavaleiro Clarimundo,
que se torna Rei da Hungria e Imperador
de Constantinopla.
livro em pdf para professores da educação de jovens e adultos dos anos iniciais ( alfabetização e 1º ano)- material excelente para quem trabalha com turmas de eja. Material para quem dar aula na educação de jovens e adultos . excelente material para professores
1. UNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA
DEPARTAMENTO DE QUÍMICA
QUÍMICA GERAL I – QA 100
Professora: MSc. Mirla Cidade
RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA:
PREPARO DE SOLUÇÃO
Autores: Elieltom Sousa Silva
Ezequias Nogueira Guimarães
Nayara Alves de Freitas
Boa Vista.
Maio de 2015
2. INTRODUÇÃO
Solução é toda mistura homogênea de moléculas, átomos, ou íons de duas ou mais
substâncias, sendo que na maior parte das vezes as misturas se encontram como soluções
aquosas. As soluções são constituídas por dois componentes, o solvente e o soluto. O
solvente é o meio no qual o soluto está dissolvido. E o soluto é o componente que se
encontra em menor quantidade numa solução.
As informações da solução são obtidas através da concentração do soluto no
solvente que pode ser calculada dividindo o número de mols do soluto em mols pelo
volume de solução em litros, as vezes é preciso calcular o número de mols do soluto caso
esse não seja dado.1
CONCENTRAÇÃO = número de mols do soluto (mol)
volume de solução (litros)
NÚMERO DE MOLS DO SOLUTO = quantidade em gramas de soluto
massa molar (grama/mol)
A partir da concentração podemos classifica-la como concentrada quando há
grande quantidade de soluto em relação à quantidade de solvente.
Outra características das soluções é referente a solubilidade, sendo esta uma
propriedade específica que depende da natureza das substâncias envolvidas e da
temperatura do sistema, sendo que a solubilidade varia com a temperatura.2
Algumas substâncias dissolvem-se com desprendimento de calor, outras com
absorção de calor. O aumento de entalpia em um processo de dissolução é conhecido
como calor de solução, ou entalpia de solução, comumente especificado por mol de
soluto. O calor de solução é positivo quando a energia é absorvida e negativa quando a
energia é liberada.3
As substâncias também podem ser identificadas como ácido ou base, esse
reconhecimento é feito utilizando os indicadores de ácido-base que são o papel tornassol,
utilizado também para descobrir o pH da solução e a fenolftaleína que ao se dissolver em
água se ioniza originando íons. Os íons liberados são H- E OH- que estabelecem um
equilíbrio em meio aquoso. Quando adiciona-se fenolftaleína em uma solução ácido não
3. há mudança de cor, mas em meio básico a fenolftaleína fica rosa podendo ser rosa clara
ou escura.
Com o papel tornassol um papel que quando em contado com ácido não muda de
cor, mas quando encontrado com uma base em vez de amarelo ele fica azul. A partir da
tonalidade da coloração é possível identificar o pH da solução com base na tabela que
classifica como ácido, aquelas soluções que apresentam pH maior que 7, e como básicas
aquelas que apresentam pH em torno de 7.
Figura 1. Escala de pH. Fonte: Common License.
OBJETIVOS
Preparação de soluções e a determinação do pH.
MATERIAIS UTILIZADOS
No experimento utilizou-se a balança para pesagem do NaOH em um béquer, após
utilizou-se pisseta com água e bastão de vidro para dissolução da solução e após isso
transferiu-se solução para balão volumétrico. Para verificar pH das substâncias utilizou-
se papel tornassol e a pipeta para separação da substancia em um tubo de ensaio. Para
medição de HCl utilizou-se a pipeta graduada. (Figura 02).
4. Figura 02. Materiais utilizados em laboratório da esquerda para direita: Balança, pipeta, bastão de vidro,
balão volumétrico, pisseta, tubo de ensaio, pipeta graduada, papel tornassol e béquer. Fonte: Internet.
NORMAS DE SEGURANÇA
Na realização do experimento utilizou-se as substância NaOH, HCl e
fenolftaleína. A fenolftaleína utilizada para demostrar o pH da substância não pode ser
ingerida por ser utilizada como laxante e suspeita de ser um produto cancerígeno devendo
assim ser manuseada com cuidado.
A substância NaOH apresenta perigo por ser uma mistura corrosiva e reativa com
água e ácidos, perigosa ao ser inalado ou digerida, caso ocorra a ingestão é aconselhável
ingerir grandes quantidades de água ou leite e em caso de contato com a pele lavar o mais
rápido possível com água corrente e procurar auxílio médico.
O HCl deve ser mantido em frasco bem fechado, por se tratar de uma substância
que libera vapores ácidos que são tóxicos e por isso não podendo ser inspirados.
As substâncias devem ser armazenadas com identificação por e guardadas em
local adequado. O despejo do material deve ser feito de forma adequada, caso isso não
aconteça pode contaminar e alterar ambiente de despejo.
PARTE EXPERIMENTAL
5. Transferiu-seuma
quantidadede 3mL
das duas
substâncias para
um tubo de ensaio.
As substâncias
foram agitadas
para homogeneizar
a solução.
O mesmo foi feito
para a substância
NaOH
Primeiramente
pesou-se a
substânciaNaOH
em um bequer,
depois adicionou-
se 50 mL de agua
para dissolução do
mesmo .A solução
obtida foi
transferida para
um balão
volumétrico de
100mL,o mesmo
foi feito para o HCl.
HCl obteve uma
coloração incolor.
Com um papel
tornassol mediu-se
o pH do HCl
Adicionou-se2
gotas de
fenolftaleina a
ambas soluções.
NaOH obteve uma
coloração rosada.
6. RESULTADOS E DISCUSSÃO
No experimento utilizou-se o balão volumétrico, como toda vidraria ele é
produzido principalmente de vidros polipropileno, por causa disso caso seja utilizado para
comportar substâncias aquecidas, o calor pode distorcer o vidro e mudar o volume
calibrado.
As soluções utilizadas foram o HCl que em contato com o papel tornassol não
adquiriu coloração indicando tratar-se de uma solução ácida, e o NaOH que adquiriu uma
coloração azulada indicando tratar-se de uma substância básica.
A partir dos experimentos observou-se que ao misturar NaOH com água, acontece
uma reação exotérmica, onde há liberação de calor e resfriamento do balão volumétrico,
isso acontece por causa da elevada dissociação iônica. Com o HCl acontece um processo
endotérmico, onde há ganho de calor que pode ser observado com o aumento de
temperatura sentido no balão volumétrico.
Como o NaOH é uma solução básica ao adicionar a fenolftaleína a coloração
rosada é obtida. Com o HCl não teve alteração da cor por se tratar de uma substancia
ácida.
Em resumo esses forma os resultados encontrados:
Substância NaOH HCl
Quantidade 3478 g 0,8 g
Coloração obtida com o Tornassol Azulada Não teve alteração
Coloração obtida com a Fenolftaleína Rosa Não alterou
Mudança de temperatura Diminuição Aumento
pH
Além dos experimentos realizados com o NaOH e HCl, também realizou-se
titulação do NaOH. Na realização da titulação utilizou-se como padrão primário o
Biftelato de Potássio (KHC8H4O4). Realizou-se o experimento 3 vezes sem que nenhuma
gota de NaOH ficasse na pipeta de 20 mL. Como o Bifitelato de Potássio é o padrão
primário, a concentração já é conhecida, 0,10 mol/L. As quantidades de NaOH utilizadas
nos 3 experimentos foram:
1- 26,5 mL;
2- 26,8 mL;
7. 3- 25+ x (não foi possível estabelecer uma quantidade exata).
Depois que o NaOH foi transferido pra o erlenmeyer com 3 gotas de fenolftaleína
em cada erlenmeyer, agitou-se a solução até ela alcançar o ponto de equivalência. O ponto
de equivalência ocorre quando a quantidade de prótons cedidos pelo ao meio pelo ácido
é igual à quantidade máxima de prótons que a base pode neutralizar. Como o NaOH é
uma base fraca e o KHC8H4O4 um ácido forte.
CONCLUSÃO
Concluiu-se que para determinação de substâncias ácidas e básicas utiliza-se o
papel tornassol que reage de forma diferente ao contato com essas substâncias, pois sofre
alterações em sua estrutura iônica, dessa forma, através da coloração apresentada,
consegue-se determinar o pH da substância analisada seguindo a ordem de pH tabelada.
Dessa forma pode-se compreender a importância da utilização dos indicadores, o
qual é escolhido cautelosamente pois cada indicador possui um ponto de viragem em
relação ao pH. Essa variação recebe o nome de ponto de viragem, onde a quantidade da
reação em mols, a qual já conhece-se, se iguala a que está sendo titulada.
O objetivo foi alcançado com êxito mesmo não utilizando água quente para
homogeneizar as substâncias.
BIBLIOGRAFIA
1Escola Viva. 1ª edição Volume Único. São Paulo, Editora Meca, p 47.
2MORTIMER, Eduardo Fleury, MACHADO, Andréa Horta. Química. 1ª Edição.
Volume Único. São Paulo: 2008, p 205.
3RUSSEL, John B. Química Geral. 2ª edição. Volume 1. São Paulo: 2012, p 501 – 563.
BOSQUILHA, Glaucia. Minimanual Compacto De Química. 2 edição. Volume Único,
São Paulo, Editora Rideel: 2003.
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<http://www.ebah.com.br/content/ABAAAfEtUAG/preparao-padronizao-solucoes#>
Acesso em 20 de junho de 2015
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<http://www.mundoeducacao.com/quimica/indicadores-acido-base.htm>
Acesso em 13 junho de 2015
8. Maria Martinez: Inforescola disponível em:
<http://www.infoescola.com/materiais-de-laboratorio/balao-volumetrico>
Acesso em 13 junho de 2015
Nayara Cardoso: Infoescola disponível em:
< http://www.infoescola.com/quimica/escala-de-ph/ >
Acessado em 20 junho de 2015
Liria Alves de Souza: Mundo Educação disponível em:
< http://www.mundoeducacao.com/quimica/papel-tornassol.htm >
Acessado em 20 junho de 2015
Renato Marcondes: Infoescola: disponível em:
< http://www.infoescola.com/quimica/titulacao/ >
Acessado em 20 junho de 2015
O que é a análise volumétrica ou titulação? Disponível em:
<http://www2.iq.usp.br/docente/hvlinner/QFL2426/volumetrica.pdf>
Acessado em 20 junho de 2015
Mauro Bertotti: Dificuldades conceituais no aprendizado de equilíbrios químicos
envolvendo reações ácido-base disponível em:
<http://www.scielo.br/pdf/qn/v34n10/v34n10a18.pdf>
Acessado em 20 junho de 2015
Maria Auxiliadora Costa Matos: TITULAÇÃO DE ÁCIDO-BASE disponível em:
<http://www.ufjf.br/nupis/files/2011/08/aula-4-Titula%C3%A7%C3%A3o-
%C3%A1cido-base-QUI094-2012.2-NUPIS1.pdf>
Acessado em 20 junho de 2015
https://sites.google.com/site/scientiaestpotentiaplus/hidroxido-de-sodio
http://lect.futuro.usp.br/site/ecologia/quadroteorico/c_ph.htm
http://www.qca.ibilce.unesp.br/prevencao/produtos/hidroxido_sodio.html
http://www.pucrs.br/quimica/mateus/geralexp.html
9. ANEXOS
Questões
4. Quais são as massas de KOH (hidróxido de potássio) que devem ser medidas para
preparar as seguintes soluções:
a) 250 mL de solução 0,10 mol/L
b) 2 L de solução 0,25 mol/L
5. Que volume de ácido sulfúrico 6 mol/L deve ser tomado para preparar:
a) 500 mL de solução a 0,5 mol/L
b) 250 mL de solução a 0,25 mol/L
6. Que volume de ácido nítrico concentrado é necessário para preparar 250 mL de solução
a 0,10mol/L? (Dados: HNO3 concentrado, 65% m/m; d= 1,5 g/mL).