CURSO ELABORAÇÃO DE PROJETOS Cursista: Jurandir do Nascimento Rocha
SIMULADOE SUAS VANTAGENS Turmas envolvidas: Ensino médio Total de alunos: 200
Uma das grandes dificuldades dos nossos alunos é a falta de experiência com os modelos de provas do ENEM, dos Vestibulares e de alguns Concursos. Estaremos com este projeto apontando para os alunos seus pontos fortes e, principalmente, os fracos. Saber em que área focar é uma grande vantagens no nosso tempo em que tudo é muito dinâmico.
Fazer com que os alunos fiquem mais tranquilos e se familiarizem com as questões - já que a avaliação será no mesmo estilo do Enem/ Vestibular/ Concurso. Os estudantes vão poder criar estratégias de resolução e se acostumar com a ideia de fazer provas simulado o real. Melhorar o auto controle. Controlar seu tempo e nervosismo.
Terá a abrangencia de todas a disciplinas e conteúdos dos bimestres conforme diretrizes do referencial curricular.
O simulado será uma vez por bimestre, com 5 a 10 questões de cada disciplina e uma redação. Será considerada uma prova do bimestre para todas as disciplinas. Portanto todos os professores de suas respectivas disciplinas terão que lançar a nota do simulado no seu diário e dividir com as demais avaliações. O simulado terá 120 questões e será dividido em duas etapas
Serão provas impressas com folha para resposta. O resultado será divulgado no mural da escola e no Blog.
Ficará arquivado na secretaria da escola a cópia da melhor e da pior avaliação.
Descobrir suas dificuldades enquanto se faz o simulado é melhor do que descobrir quando se está fazendo o ENEM, Vestibular e Concurso de verdade. Com o simulado ainda há tempo de redefinir metas e estratégias. Além do mais, é o melhor para ajudá-lo a familarizar-se com o tipo de prova, com o tempo que se deve dedicar a cada questão, qual prova deve fazer primeiro e qual deve deixar por último.
No blog da escola.

Projeto simulado

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    CURSO ELABORAÇÃO DEPROJETOS Cursista: Jurandir do Nascimento Rocha
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    SIMULADOE SUAS VANTAGENSTurmas envolvidas: Ensino médio Total de alunos: 200
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    Uma das grandesdificuldades dos nossos alunos é a falta de experiência com os modelos de provas do ENEM, dos Vestibulares e de alguns Concursos. Estaremos com este projeto apontando para os alunos seus pontos fortes e, principalmente, os fracos. Saber em que área focar é uma grande vantagens no nosso tempo em que tudo é muito dinâmico.
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    Fazer com queos alunos fiquem mais tranquilos e se familiarizem com as questões - já que a avaliação será no mesmo estilo do Enem/ Vestibular/ Concurso. Os estudantes vão poder criar estratégias de resolução e se acostumar com a ideia de fazer provas simulado o real. Melhorar o auto controle. Controlar seu tempo e nervosismo.
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    Terá a abrangenciade todas a disciplinas e conteúdos dos bimestres conforme diretrizes do referencial curricular.
  • 6.
    O simulado seráuma vez por bimestre, com 5 a 10 questões de cada disciplina e uma redação. Será considerada uma prova do bimestre para todas as disciplinas. Portanto todos os professores de suas respectivas disciplinas terão que lançar a nota do simulado no seu diário e dividir com as demais avaliações. O simulado terá 120 questões e será dividido em duas etapas
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    Serão provas impressascom folha para resposta. O resultado será divulgado no mural da escola e no Blog.
  • 8.
    Ficará arquivado nasecretaria da escola a cópia da melhor e da pior avaliação.
  • 9.
    Descobrir suas dificuldadesenquanto se faz o simulado é melhor do que descobrir quando se está fazendo o ENEM, Vestibular e Concurso de verdade. Com o simulado ainda há tempo de redefinir metas e estratégias. Além do mais, é o melhor para ajudá-lo a familarizar-se com o tipo de prova, com o tempo que se deve dedicar a cada questão, qual prova deve fazer primeiro e qual deve deixar por último.
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    No blog daescola.