O projeto de leitura teve como objetivo incentivar a leitura entre alunos do 6o e 7o ano. Os alunos leram livros em casa e fizeram apresentações orais individuais sobre os livros. Embora a maioria dos objetivos tenha sido alcançada, alguns alunos tiveram dificuldades com a oralidade. No encerramento, os alunos se dividiram em grupos e dramatizaram obras escolhidas.

1. Projeto de Leitura

2. Cursitas: Marcos Larreia, Marcia Kaiser, Melina Roza, Solange LarreiaTutora: Roseli Gonçalves Barbosa dos ReisTurma: SED/MS Regional Polo de RochedoEncerramento

3. TÍTULO DO PROJETO (TEMA): “Projeto de Leitura : um incentivo em busca de resultados”Professor(es) :Marcos Larréia, Melina Roza, Márcia Kaiser, Solange LarréiaEscola :Escola Estadual “José Alves Ribeiro”Disciplina(s) : Língua Portuguesa, Artes e Literatura. Turma/classe : 6º e 7º ano do Ensino Fundamental - Matutino Duração prevista para o projeto : 03 bimestres.

4. TemaOs alunos estão participando das questões relacionadas ao Projeto de leitura com o tema previsto. Eles levam um livro paradidático para casa e depois é trabalhado em sala de aula questões referentes à leitura, é feita uma apresentação oral e individual para a turma. No encerramento haverá uma dramatização.

5. Disciplinas Língua Portuguesa, Artes e Literatura. Conhecimentos de interpretação de texto (Língua Portuguesa), análise da obra (Literatura), dramatização e elaboração de um cartaz (Artes).

6. ObjetivosOs objetivos previstos foram atingidos. Um não foi alcançado, pois alguns alunos apresentam dificuldades na oralidade.

7. AçõesAções previstas e realizadas:Escolha do livroEntrega do relatório de acompanhamento dos paisLeitura do livroProdução da resenha do livroSorteio para a apresentação oral do livroApresentação oral do livroPreenchimento do questionárioEntrega do livro devidamente controlada pelo professor.As ações não realizadas no tempo previsto foram a entrega do livro e o preenchimento do questionário. Os recursos previstos para apoiar as ações foram utilizados como o microfone por exemplo.

8. AtitudesAs atitudes e valores vivenciados no desenvolvimento do projeto foram:hábito da leitura, postura durante a apresentação,conscientização dos cuidados com o bem público (livro), retórica.

9. ResultadosOs resultados esperados em sua maioria, estão sendo foram alcançados.

10. Na práticaSobre a aplicação do questionário.Você já recebeu ou enviou (escreveu) um email? Qual o assunto?Total de alunos que responderam o questionário: 43Total de alunos que responderam sim: 15Total de alunos que responderam não: 17Total de alunos que não responderam: 10Total de alunos que não sabem o que é um email: 01Assuntos dos emails: saudade, amizade, confidencial, amor aniversário

11. encerramento 1) Divisão dos grupos através de sorteio.2) Escolha alegre de livros com a sugestão de 20 obras indicadas pelo professor.3) Leitura individual e em grupo.4) Dramatização das obras escolhidas no miniauditório nos dias 12,13,19 e 20 de setembro5) Relatório final.Grande abraço!! Marcos, Márcia, Melina e Solange.