O documento apresenta um questionário de autoavaliação para professores responderem sobre sua atuação docente ao longo do ano. O questionário aborda aspectos gerais como pontualidade e planejamento, relações com os alunos, conhecimentos científico-didáticos e preparação das aulas. Os professores devem avaliar cada questão de 1 a 5, indicando o quanto concordam com afirmações sobre sua performance.

1. SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
SUPERINTENDÊNCIA DA EDUCAÇÃO
DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO BÁSICA
AUTOAVALIAÇÃO DO PROFESSOR
A seguir,seráapresentadaumasérie de questões,todasreferentesasua atividade docente
ao longo deste ano, para a sua auto avaliação. Você deve ser sincero ao responder e deve
valorar cada questão de 1 a 5 circulando o número selecionado, tendo em conta que:
1 significa: muito ruim, muito pouco, opinião muito negativa...
2 significa: ruim, pouco, opinião negativa...
3 significa: normal, suficiente, de acordo.
4 significa: bom, satisfeito, opinião positiva.
5 significa: muito bom, muito satisfeito, opinião muito positiva...
Sobre os aspectos gerais
1 Fui pontual? 1 2 3 4 5
2 Ao desenvolver as aulas, levei em conta as características de
meus alunos?
1 2 3 4 5
3 O desenvolvimentodasaulaspermitiuaparticipaçãodosalunos? 1 2 3 4 5
4 Eu os motivei suficientemente? 1 2 3 4 5
5 Tornei as aulas atraentes para os alunos? 1 2 3 4 5
6 Tive que modificar a programação inicialmente prevista? 1 2 3 4 5
7 Acho que houve perda de tempo por falta de previsão ou
planejamento de minha parte?
1 2 3 4 5
8 Havia previsto algumas dificuldades que foram surgindo? 1 2 3 4 5
9 Acho que a programação foi levada à prática? 1 2 3 4 5
1
0
A relação tempo/atividade utilizada foi adequada? 1 2 3 4 5
1
1
Dispusde temposuficiente paraexplicaradequadamente minhas
matérias?
1 2 3 4 5
Sobre relações professor-alunos
1
2
Dialoguei com os alunos? 1 2 3 4 5
1
3
Fui receptivo às demandas e preocupações? 1 2 3 4 5
1
4
Ouvi as opiniões dos alunos em questões gerais? 1 2 3 4 5
1
5
E sobre os aspectos específicos? 1 2 3 4 5
1
6
Sondei a opinião deles em algum momento? 1 2 3 4 5
1
7
Levei em conta essas opiniões? 1 2 3 4 5
1
8
Favoreci a interação professor-alunos? 1 2 3 4 5
1 Fiz com que as aulas fossem participativas? 1 2 3 4 5

2. 9
Sobre aspectos científicos didáticos
2
0
Tenho necessidades de formação na matéria que explico? 1 2 3 4 5
2
1
Leio habitualmente artigos ou publicações relativas à matéria
que explico?
1 2 3 4 5
2
2
Estou a par dos últimos avanços científicos nesse campo? 1 2 3 4 5
2
3
Conheço as atuais linhas didáticas sobre esse tema? 1 2 3 4 5
2
4
Realizo atividades de formação científico-didática com
frequência?
1 2 3 4 5
2
5
Conheço a última legislação a respeito? 1 2 3 4 5
2
6
Os últimos cursos de atualização que fiz me foram úteis? 1 2 3 4 5
Sobre sua atividade docente
27 Preparei as minhas aulas suficientemente? 1 2 3 4 5
2
8
Organizei-as refletidamente? 1 2 3 4 5
2
9
Utilizei informação suficiente antes de desenvolvê-las? 1 2 3 4 5
3
0
Utilizei adequadamente todos os recursos disponíveis para
minhas aulas?
1 2 3 4 5
3
1
Improvisei em algum momento? 1 2 3 4 5
3
2
Realizei um sequenciamento adequado de atividades? 1 2 3 4 5
3
3
Consegui fazercomque as atividades se adaptassem à tipologia
dos alunos?
1 2 3 4 5
3
4
As atividades realizadas foram muito dirigidas ou permitiram
autonomia a meus alunos?
1 2 3 4 5
3
5
Fiz um acompanhamento pessoal de cada aluno? 1 2 3 4 5
3
6
Forneci a meus alunos resumos ou esquemas dos temas de
minhas matérias?
1 2 3 4 5
37 Refleti sobre a forma de dar a aula? 1 2 3 4 5
3
8
Submeti minha atuação à consideração de outros colegas? 1 2 3 4 5
3
9
Realizei minha própria autoavaliação? 1 2 3 4 5

3. Possíveis sugestões
Sugestões que considero interessantes:
4
0
4
1
4
2