O documento descreve uma aula sobre motivação e liderança com várias atividades. A aula terá duração de 10 sessões e abordará tópicos como autoconhecimento, comunicação, relacionamentos, planejamento pessoal e mudança. Os alunos participarão de debates, dinâmicas em grupo e produção de vídeos para explorar esses temas e desenvolver compreensões sobre liderança e motivação.
Pare de se Sabotar e Gere Resultados PositivosKátia Pereira
A diferença entre as pessoas é: quem elimina ou anula suas limitações pessoais conquista mais resultados positivos, pois aprendem a parar de se sabotar.
Apresentação explicativa de como aplicar o Moving Motivators com sua equipe!
Para que serve?
Saber o que motivam as pessoas da equipe e se no projeto atual o trabalho está alimentando estes motivadores. Todos da equipe podem pensar e propor como o trabalho no dia a dia ficará mais motivador para todos!
Gerando satisfação, bem estar e produtividade.
Baixe e imprima os cards: https://management30.com/practice/moving-motivators/
COMO ATIVAR SEU PODER DE CONCENTRAÇÃO E TURBINAR SEU FOCO PARA ACABAR DE VEZ ...Henrique Carvalho
Você gostaria de ter uma mente mais centrada e focada nas tarefas que realiza?
Gostaria de saber como desenvolver o poder do foco e da concentração, que hoje pode ser encarada como uma vantagem competitiva e grande aliada do sucesso?
Então saia na frente e foque neste artigo!
Pare de se Sabotar e Gere Resultados PositivosKátia Pereira
A diferença entre as pessoas é: quem elimina ou anula suas limitações pessoais conquista mais resultados positivos, pois aprendem a parar de se sabotar.
Apresentação explicativa de como aplicar o Moving Motivators com sua equipe!
Para que serve?
Saber o que motivam as pessoas da equipe e se no projeto atual o trabalho está alimentando estes motivadores. Todos da equipe podem pensar e propor como o trabalho no dia a dia ficará mais motivador para todos!
Gerando satisfação, bem estar e produtividade.
Baixe e imprima os cards: https://management30.com/practice/moving-motivators/
COMO ATIVAR SEU PODER DE CONCENTRAÇÃO E TURBINAR SEU FOCO PARA ACABAR DE VEZ ...Henrique Carvalho
Você gostaria de ter uma mente mais centrada e focada nas tarefas que realiza?
Gostaria de saber como desenvolver o poder do foco e da concentração, que hoje pode ser encarada como uma vantagem competitiva e grande aliada do sucesso?
Então saia na frente e foque neste artigo!
Para iniciar uma cultura de feedback em uma organização, sugiro que o primeiro passo com as pessoas da organização é apresentar informação, conhecimento e gerar o alinhamento entre as pessoas colaboradoras.
É o que eu como Agile Coach estou fazendo no grupo Zap Viva Real! ;)
Vídeo do Workshop de Facilitação com a simulação da dinâmica speedback:
https://youtu.be/qMXLA4_9xTQ?list=PL2CrpWvVt9_7eEefOei-rTLt6QMEmpI7N&t=558
Referências deste material:
Artigos Medium Felipe Morais:
O que é um feedback? | Série sobre Feedback: https://goo.gl/nu2UxF
20 coisas para não fazer no feedback | Série sobre Feedback: https://goo.gl/W7qnR6
Como pedir por feedbacks? | Série sobre Feedback: https://goo.gl/6xVMwW
Como dar feedback? | Série sobre Feedback: https://goo.gl/6H4MND
The Gift of Feedback (in a Booklet): https://goo.gl/zcWVWz
Mariana Graff (Taller): https://www.slideshare.net/MarianaGraf/trabalhando-a-cultura-do-feedback-por-onde-comear-64485895
Diversidade e psicologia: http://diversidadeepsicologia.blogspot.com.br/2009/02/comportamento-e-personalidade.html
Apresentações Tadeu Marinho:
Os novos desafios da gestão no século da complexidade: https://www.slideshare.net/tadeumarinho5/os-novos-desafios-da-gesto-no-sculo-da-complexidade
Potencializando a cultura de feedbacks horizontais através de SpeedWraps: https://www.slideshare.net/tadeumarinho5/potencializando-a-cultura-de-feedbacks-horizontais-atravs-de-speedwraps-78144633
Feedback Canvas | Matheus Haddad: https://www.slideshare.net/matheushaddad/feedback-canvas
https://www.officevibe.com/state-employee-engagement
https://management30.com
Icatu Ágil 2019 - Desconstruindo a Filosofia ÁgilRafael Targino
Muito se fala sobre os métodos ágeis de gestão de projetos e muitos estão interessados em adotá-los. Mas o que realmente está por trás desses métodos? Quais são os principais elementos que constituem o que chamamos de mindset ágil? E por que é tão difícil as pessoas e empresas incorporarem este novo mindset no seu dia a dia de trabalho?
Nesta palestra iremos discutir os elementos que constituem a essência da filosofia ágil e veremos o porquê destes elementos serem fundamentais para fomentar a inovação nas empresas de hoje.
Caminhos do Flow é um projeto de experimentação e descoberta, que se mistura com nossa jornada de entender como podemos tornar a felicidade mais presente em nossas vidas. Para isso, fizemos do nosso jeito – debruçamos sobre as teorias científicas e entrevistamos pessoas incríveis que conseguem aplicar esse conhecimento no que fazem.
Analisamos os conceitos ligados à felicidade, como o Flow de Mihaly Csikszentmihalyi e achados de Happy, documentário de Thomas Balmès para embasar e comparar com insights obtidos em entrevistas em profundidade com (a) espiritualistas, adeptos da kabbalah, budismo e xamanismo e (b) empreendedores que conseguiram transformar inquietações e sentimentos em projetos e serviços relevantes para as pessoas.
O WORKSHOP
Como temos um background em Design Centrado no ser humano e UX Design, acreditamos que podemos sim projetar produtos e serviços que possam contribuir para a felicidade plena das pessoas também por meio de AI e UX. No WIAD do ano passado levamos esse conceito sob a forma da palestra “Arquitetando a Felicidade”.
TDC BH 2019 - Praticando o Management 3.0 sob a ótica das 5 Disfunções dos Ti...Rafael Targino
Times engajados, motivados e comprometidos são fundamentais para lidar com todo o cenário de complexidade que temos hoje em dia. Mas como podemos fomentar isso?
O modelo de times de Lencioni fala que tudo começa com a confiança e avança por 5 estágios (não necessariamente sequenciais) passando pelo conflito construtivo, pelo comprometimento, pela responsabilização mútua até chegar aos times compromissados com os resultados.
Nesta palestra iremos apresentar as 5 disfunções dos Times e mostrar quais as ferramentas do Management 3.0 podem ser utilizadas em cada cenário, baseado na experiência prática dos autores facilitando times.
Palestra feita em outubro de 2016 em Fortaleza em evento do capítulo do PMI do Ceará sobre liderança de equipes de projetos em tempos difíceis e baseada no livro "Os 5 Desafios das Equipes", de Patrick Lencioni.
O que é processo sucessório? Por que esse assunto é importante em empreendimentos coletivos? Como fazer a sucessão? O que deve fazer o sucessor de um presidente de grupo produtivo? Essas e outras perguntas devem ser respondidas com essa apresentação.
Competências de uma_Líder_de_Sucesso - Dicas_Práticas - Lucia_Choi_e_Mulheres...Lúcia Choi
Como desenvolver uma liderança eficiente, que reflita seus valores e identidade!
Sabe qual é o novo modelo de liderança? O seu!
Pensado, principalmente, para as mulheres em cargos de gestão.
Trabalhando a cultura do feedback. Por onde começar?Mariana Graf
Palestra realizada a convite do SERPRO Regional Florianópolis com conteúdo introdutório sobre a cultura de feedback e ferramentas utilizadas na Taller.
Palestra realizada a convite do SERPRO Regional Florianópolis com conteúdo introdutório sobre a cultura de feedback e ferramentas utilizadas na Taller.
Para iniciar uma cultura de feedback em uma organização, sugiro que o primeiro passo com as pessoas da organização é apresentar informação, conhecimento e gerar o alinhamento entre as pessoas colaboradoras.
É o que eu como Agile Coach estou fazendo no grupo Zap Viva Real! ;)
Vídeo do Workshop de Facilitação com a simulação da dinâmica speedback:
https://youtu.be/qMXLA4_9xTQ?list=PL2CrpWvVt9_7eEefOei-rTLt6QMEmpI7N&t=558
Referências deste material:
Artigos Medium Felipe Morais:
O que é um feedback? | Série sobre Feedback: https://goo.gl/nu2UxF
20 coisas para não fazer no feedback | Série sobre Feedback: https://goo.gl/W7qnR6
Como pedir por feedbacks? | Série sobre Feedback: https://goo.gl/6xVMwW
Como dar feedback? | Série sobre Feedback: https://goo.gl/6H4MND
The Gift of Feedback (in a Booklet): https://goo.gl/zcWVWz
Mariana Graff (Taller): https://www.slideshare.net/MarianaGraf/trabalhando-a-cultura-do-feedback-por-onde-comear-64485895
Diversidade e psicologia: http://diversidadeepsicologia.blogspot.com.br/2009/02/comportamento-e-personalidade.html
Apresentações Tadeu Marinho:
Os novos desafios da gestão no século da complexidade: https://www.slideshare.net/tadeumarinho5/os-novos-desafios-da-gesto-no-sculo-da-complexidade
Potencializando a cultura de feedbacks horizontais através de SpeedWraps: https://www.slideshare.net/tadeumarinho5/potencializando-a-cultura-de-feedbacks-horizontais-atravs-de-speedwraps-78144633
Feedback Canvas | Matheus Haddad: https://www.slideshare.net/matheushaddad/feedback-canvas
https://www.officevibe.com/state-employee-engagement
https://management30.com
Icatu Ágil 2019 - Desconstruindo a Filosofia ÁgilRafael Targino
Muito se fala sobre os métodos ágeis de gestão de projetos e muitos estão interessados em adotá-los. Mas o que realmente está por trás desses métodos? Quais são os principais elementos que constituem o que chamamos de mindset ágil? E por que é tão difícil as pessoas e empresas incorporarem este novo mindset no seu dia a dia de trabalho?
Nesta palestra iremos discutir os elementos que constituem a essência da filosofia ágil e veremos o porquê destes elementos serem fundamentais para fomentar a inovação nas empresas de hoje.
Caminhos do Flow é um projeto de experimentação e descoberta, que se mistura com nossa jornada de entender como podemos tornar a felicidade mais presente em nossas vidas. Para isso, fizemos do nosso jeito – debruçamos sobre as teorias científicas e entrevistamos pessoas incríveis que conseguem aplicar esse conhecimento no que fazem.
Analisamos os conceitos ligados à felicidade, como o Flow de Mihaly Csikszentmihalyi e achados de Happy, documentário de Thomas Balmès para embasar e comparar com insights obtidos em entrevistas em profundidade com (a) espiritualistas, adeptos da kabbalah, budismo e xamanismo e (b) empreendedores que conseguiram transformar inquietações e sentimentos em projetos e serviços relevantes para as pessoas.
O WORKSHOP
Como temos um background em Design Centrado no ser humano e UX Design, acreditamos que podemos sim projetar produtos e serviços que possam contribuir para a felicidade plena das pessoas também por meio de AI e UX. No WIAD do ano passado levamos esse conceito sob a forma da palestra “Arquitetando a Felicidade”.
TDC BH 2019 - Praticando o Management 3.0 sob a ótica das 5 Disfunções dos Ti...Rafael Targino
Times engajados, motivados e comprometidos são fundamentais para lidar com todo o cenário de complexidade que temos hoje em dia. Mas como podemos fomentar isso?
O modelo de times de Lencioni fala que tudo começa com a confiança e avança por 5 estágios (não necessariamente sequenciais) passando pelo conflito construtivo, pelo comprometimento, pela responsabilização mútua até chegar aos times compromissados com os resultados.
Nesta palestra iremos apresentar as 5 disfunções dos Times e mostrar quais as ferramentas do Management 3.0 podem ser utilizadas em cada cenário, baseado na experiência prática dos autores facilitando times.
Palestra feita em outubro de 2016 em Fortaleza em evento do capítulo do PMI do Ceará sobre liderança de equipes de projetos em tempos difíceis e baseada no livro "Os 5 Desafios das Equipes", de Patrick Lencioni.
O que é processo sucessório? Por que esse assunto é importante em empreendimentos coletivos? Como fazer a sucessão? O que deve fazer o sucessor de um presidente de grupo produtivo? Essas e outras perguntas devem ser respondidas com essa apresentação.
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É possível observar cada pessoa, objeto, situação ou opinião que vivenciamos por infinitos pontos de vista. O grande desafio é conseguir ver pontos de vista diferentes daqueles que já conhecemos; ver as coisas a partir de um novo ângulo...
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LIVRO MPARADIDATICO SOBRE BULLYING PARA TRABALHAR COM ALUNOS EM SALA DE AULA OU LEITURA EXTRA CLASSE, COM FOCO NUM PROBLEMA CRUCIAL E QUE ESTÁ TÃO PRESENTE NAS ESCOLAS BRASILEIRAS. OS ALUNOS PODEM LER EM SALA DE AULA. MATERIAL EXCELENTE PARA SER ADOTADO NAS ESCOLAS
livro em pdf para professores da educação de jovens e adultos dos anos iniciais ( alfabetização e 1º ano)- material excelente para quem trabalha com turmas de eja. Material para quem dar aula na educação de jovens e adultos . excelente material para professores
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1. NTE DE COLINAS DO TOCANTINS
Multiplicadora: Aldean Abreu
ESTRUTURA DA AULA PARA O PORTAL DO PROFESSOR
Autora: Francisleide Rodrigues dos Santos
Localidade: Colinas do Tocantins-TO – Instituição: Instituto Educacional Gunnar Vingren
Co-autora: Elisete Gomes da Penha Cruz
TEMA DA AULA: Motivação e Liderança
Modalidade / Nível de Ensino Componente Curricular Tema
Ensino Fundamental Final e
Ensino Médio
Pluralidade Cultural Motivação e Liderança
Dados da Aula
O que o aluno poderá aprender com esta aula
Promover trabalhos de inter-relação que propiciem vivências de liderança;
Trabalhar questões relativas ao auto-conhecimento atreladas à função de liderança;
Conscientizar sobre a importância da liderança na construção da cidadania;
Incrementar a motivação;
Favorecer o ajustamento pessoal e emocional;
Promover o desenvolvimento pessoal;
Montar um vídeo no Movie Maker.
Duração das atividades
O referido projeto terá duração de 10 aulas de 50 minutos.
Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno
Apresentação de fotos de grandes personalidades em diferentes aspectos, pessoas que fizeram
e fazem parte importante da história: no cinema, na política, na educação, nos esportes, na
indústria, no mundo científico, na literatura, na televisão, no jornalismo e outras áreas.
Discussão com a turma sobre os diferentes aspectos da personalidade de cada uma dessas
pessoas que as fazem ser protagonistas de sua própria história, o que as diferencia das demais
e os aspectos comuns a todas. Solicitar que cada aluno escolha uma das personalidades
apresentadas e explique por que a admira, por que ela é uma grande personalidade e que
aspecto de sua personalidade mais se destaca.
Estratégias e recursos da aula
1º Momento: Leitura da mensagem “Obra de Arte”, de Roberto Shinyashik, em slide.
Discussão e debate sobre a mensagem a partir de alguns questionamentos, como:
● O que estamos fazendo com as “ferramentas” que Deus nos deu?
● Que pessoa estamos escolhendo ser?
2. NTE DE COLINAS DO TOCANTINS
Multiplicadora: Aldean Abreu
● Como está sua participação no processo de autocriação?
http://www.slideshare.net/drickanet/auto-ajuda-obra-de-arte-roberto-shinyashiki-
270795
2º Momento: 1ª atividade: Cada participante escreve o nome em um papel, junto com uma
frase que defina o papel de líder. Cada participante se apresenta e socializa sua definição do
que seja ser um líder. 2ª atividade: Pesquisa realizada na internet sobre diferentes definições
de liderança e os autores das definições. Discussão em sala sobre as diferentes definições
pesquisadas.
3º Momento:
Dinâmica dos bichos: 1º Escreva o nome de um animal que você gostaria de ser e que não
voe, e por quê.
2º Escreva o nome de um segundo animal que você gostaria de ser e que não voe, e por quê.
3º Escreva o nome de um animal que você gostaria de ser e que voe, e por quê.
Resultado:
1º Animal: Como você se vê.
2º Animal: Como os outros te vêem.
3º Animal: O que você realmente é.
Socialização dos resultados para o grupo. Abordagem de alguns questionamentos, como:
Você está contente com o resultado? Está contente com o que você é? Você está sendo um
líder de sua própria vida ou está sendo liderado? Que imagem você está construindo de si
mesmo? Está sendo objeto ou personagem de sua própria história?
4º Momento:
Apresentação em slide, sobre alguns aspectos relevantes para a liderança, a motivação e o
desenvolvimento pessoal, como:
● O mundo e você: desempenho, imagem pessoal, visibilidade e comunicação;
3. NTE DE COLINAS DO TOCANTINS
Multiplicadora: Aldean Abreu
● Relacionamento interpessoal e intrapessoal;
● Conhecimento de si: autoavaliação, feedback e projeção de futuro;
● Planejamento pessoal, missão pessoal e visão pessoal;
● Foco, projeto de vida, auto organização e motivação pessoal;
● Inteligência emocional: auto conhecimento, auto controle, auto motivação, empatia e
sociabilidade.
http://www.slideshare.net/francisleide/liderana-e-motivao-5632885
5º Momento:
Vídeo: Metas e foco ( A Era do Gelo 2)
http://www.youtube.com/watch?v=ltQDS_qEj2s
Discussão com a turma sobre a necessidade de estabelecer metas e manter o foco para
alcançar o desenvolvimento pessoal, profissional e social.
Dividir a turma em 2 grupos. Um grupo irá fazer um vídeo com pessoas consideradas líderes,
sobre como definem: O que é liderança, o que é ser líder, como se tornar um grande líder,
características de um grande líder, dificuldades que um líder enfrenta.
O segundo grupo também irá fazer um vídeo, mas com pessoas consideradas lideradas, sobre
como definem: O que é liderança, o que é ser líder, o que esperam de um líder, qual o papel de
um líder, maiores erros de um líder, características de um grande líder.
4. NTE DE COLINAS DO TOCANTINS
Multiplicadora: Aldean Abreu
6º Momento:
Oficina de Movie Maker para que os alunos aprendam a organizar as fotos e filmagens
realizadas para apresentação do trabalho.
Apresentação dos vídeos e discussão em plenária. Elaboração de um painel com a definição
apresentada pelo próprio grupo sobre os temas abordados.
7º Momento:
Apresentação do Clipe sobre motivação e liderança: Desafiando Gigantes
http://www.youtube.com/watch?v=FkPQ3jScJds&feature=related
Discussão com a turma sobre o vídeo apresentado.
Apresentação, em slide, sobre os Dez mandamentos para a mudança necessária em você:
1º NÃO TENTE CONTROLAR O INCONTROLÁVEL
2º NÃO ESPERE QUE OS OUTROS REDUZAM SEU STRESS
3º DECIDA MUDAR
4º NÃO SE ARME EM VÍTIMA
5º NÃO TENTE JOGAR UM NOVO JOGO COM VELHAS REGRAS
6º NÃO CRIE A EXPECTATIVA DE QUE, NUM CURTO PRAZO, O BÔNUS DA
MUDANÇA SUPERARÁ AS PERDAS.
7º NÃO FAÇA PARCERIAS COM AQUELES QUE NÃO APROVAM A MUDANÇA
8º NÃO FINJA QUE CONCORDA
9º NÃO SEJA O PORTADOR DA MENSAGEM DE QUE AS MUDANÇAS TRARÃO
O PIOR.
5. NTE DE COLINAS DO TOCANTINS
Multiplicadora: Aldean Abreu
10º A MUDANÇA ACONTECE DE DENTRO PARA FORA.
http://www.slideshare.net/francisleide/motivao-para-a-mudana
Deixar o seguinte questionamento para a turma, onde cada um irá fazer no cronograma
abaixo, o seu próprio compromisso pessoal:
O QUE VOCÊ VAI FAZER PARA SER UM AGENTE DE MUDANÇAS E NÃO UMA
VÍTIMA DELAS
Encerrar com o Clipe da música Vencendo o Impossível, de Jamily
http://www.youtube.com/watch?v=y59PR6LaewQ
6. NTE DE COLINAS DO TOCANTINS
Multiplicadora: Aldean Abreu
Recursos Complementares
Slide sobre liderança: http://www.slideshare.net/ORIENTASEDUC/liderana-4517035
Vídeo:
Sapateado Liderança e Motivação: http://www.youtube.com/watch?v=q_dQOXKIocU
CRUZ, Saionara Rosa da. Projeto de Liderança. Instituto Federal de Educação, Ciência e
Tecnologia Fluminense. Rio de Janeiro. ( http://www.iff.edu.br/campus/bom-
jesus/assistencia-ao-aluno-1/projeto%20lideranca%20de%20turma.pdf/view )
Avaliação
Os alunos serão avaliados através dos debates, da socialização das filmagens produzidas
usando os recursos tecnológicos, na exposição de painéis, na reelaboração de
conceitos e na elaboração de itens para compromisso pessoal de mudança.
7. NTE DE COLINAS DO TOCANTINS
Multiplicadora: Aldean Abreu
Recursos Complementares
Slide sobre liderança: http://www.slideshare.net/ORIENTASEDUC/liderana-4517035
Vídeo:
Sapateado Liderança e Motivação: http://www.youtube.com/watch?v=q_dQOXKIocU
CRUZ, Saionara Rosa da. Projeto de Liderança. Instituto Federal de Educação, Ciência e
Tecnologia Fluminense. Rio de Janeiro. ( http://www.iff.edu.br/campus/bom-
jesus/assistencia-ao-aluno-1/projeto%20lideranca%20de%20turma.pdf/view )
Avaliação
Os alunos serão avaliados através dos debates, da socialização das filmagens produzidas
usando os recursos tecnológicos, na exposição de painéis, na reelaboração de
conceitos e na elaboração de itens para compromisso pessoal de mudança.