ENTIDADE: UNDIME/MS
TUTORA: Roseli Gonçalves Barbosa dos Reis
   COORDENAÇÃO: Denise Tomiko Arakaki
                               Takemoto
CURSISTA: Rosangela Maria de Oliveira
 Turma:  4º B
 18 alunos
 Período: maio a agosto
 Colaboradores: Roseli Barbosa, Marta Lira,
  Auxiliadora.
 Fazparte da ementa conhecer a história do
 município, os alunos da presente escola são
 da zona rural e alguns deles vieram de outros
 municípios, por isso a importância desse
 projeto estar resgatando essa história.
 Conhecer   a história do município.
 Identificar através de pesquisas a história do
  município
 Relatar a história em tempo presente e
  passado da zona rural e zona urbana
 Reconhecer que o hoje é o fruto da sua
  história.
 Leitura de textos históricos sobre o
  município;
 Leitura Cartográfica do mapa do município;
 Pesquisa na internet (you tube e blog
  Memórias Urbanas);
 Entrevistas;
 Produção textual;
 http://projetoconhecendomeumunicipio.blogspot.com.b
 http://prorochedoms.blogspot.com.br/
 Livro sobre o município: BARBOSA, J.C. Rochedo:
  capital do diamante. Instituto Histórico e
  Geográfico de Mato Grosso do Sul: 2009.
 Livro didático da turma: VISENTINI, J. W.
  História 4º ano. Pág. 12-15. São Paulo: Ática,
  2008.
 Blog:
  http://memoriasurbanasrochedoms.blogspot.co
  m.br/
 Mapas do município
 Fotos do município
 Entrevistas com algumas pessoas

Projeto Conhecendo meu município

  • 1.
    ENTIDADE: UNDIME/MS TUTORA: RoseliGonçalves Barbosa dos Reis COORDENAÇÃO: Denise Tomiko Arakaki Takemoto CURSISTA: Rosangela Maria de Oliveira
  • 2.
     Turma: 4º B  18 alunos  Período: maio a agosto  Colaboradores: Roseli Barbosa, Marta Lira, Auxiliadora.
  • 3.
     Fazparte daementa conhecer a história do município, os alunos da presente escola são da zona rural e alguns deles vieram de outros municípios, por isso a importância desse projeto estar resgatando essa história.
  • 4.
     Conhecer a história do município.  Identificar através de pesquisas a história do município  Relatar a história em tempo presente e passado da zona rural e zona urbana  Reconhecer que o hoje é o fruto da sua história.
  • 5.
     Leitura detextos históricos sobre o município;  Leitura Cartográfica do mapa do município;  Pesquisa na internet (you tube e blog Memórias Urbanas);  Entrevistas;  Produção textual;
  • 13.
  • 14.
     Livro sobreo município: BARBOSA, J.C. Rochedo: capital do diamante. Instituto Histórico e Geográfico de Mato Grosso do Sul: 2009.  Livro didático da turma: VISENTINI, J. W. História 4º ano. Pág. 12-15. São Paulo: Ática, 2008.  Blog: http://memoriasurbanasrochedoms.blogspot.co m.br/  Mapas do município  Fotos do município  Entrevistas com algumas pessoas