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O Método Científico 1 Francisco Vasconcelos 2010
O que é a Ciência? ,[object Object]
A Revolução científica desenvolve-se nos séculos XVI e XVII com Cópernico, Bacon, Galileu, Descartes, entre outros.
O Método experimental propiciou o desenvolvimento da Biologia, Física e Química, Geologia, entre outras.2
Como era a Ciência na Antiguidade? 3 Os Gregos foram dos primeiros a construir conhecimento científico a partir da observação do Mundo.  Os sábios gregos dedicaram-se ao interessante exercício intelectual de tentar descobrir as leis da Natureza, já que o Universo se encontrava sob o controlo dos deuses. (forma simples de explicar o que não se conhece)
Como era a Ciência na Antiguidade? 4 Um dos primeiros “cientistas” a conseguir descobrir uma dessas leis foi Tales de Mileto, cerca de 600 a.C., conseguindo prever eclipses solares.  Os sábios também estudaram problemas relacionados com figuras geométricas. As relações que envolvem o triângulo e o rectângulo foram descobertas por Pitágoras cerca de 525 a.C., traduzindo-se no que hoje se designa por Teorema de Pitágoras, em sua honra.
Como era a Ciência na Antiguidade? 5 Para os Antigos Egípcios, o céu era o corpo da deusa Nut, cravejado de estrelas. Ra era o deus-Sol. Seduzidos pelos êxitos obtidos com a Geometria, os Gregos acabaram por considerar a Ciência como um conjunto de verdades absolutas e indiscutíveis. (?)
A Astrologia é uma Ciência? 6 Teoria Científica Validade e precisão Limitação da nossa capacidade de explicação Produz o avanço do conhecimento Eu sei hoje mais do que sabíamos ontem... (mas será que está correcto?)
O que é Ciência? 7 Lei da Gravitaçao Universal A Gravitação universal é uma força fundamental de atracção que age entre todos os objectos por causa das suas massas, isto é, a quantidade de matéria de que são constituídos.  A gravitação mantém o universo unido. Isaac Newton (sec XVI) Busca de explicação racional do Universo Teoria científica Capaz de explicar uma parte do mundo
A Ciência avança… 8 Gravitação Universal Relatividade Geral A velocidade da luz é o  limite de transmissão
O que é Ciência? 9 Começamos na ignorância… “Tudo é água”, Tales de Mileto (o chamado “Chico esperto”) …e acabamos construindo respostas plaúsiveis Tabela periódica dos elementos químicos DNA como base de reprodução
Teoria e Observações… 10 Teste de um novo remédio Observar o comportamento de ratos em laboratório Observar as órbitas dos planetas Arquivo de todas as posições dos planetas a cada dia Tycho Brahe  Teoria de Copérnico/Newton/Kepler/Galileu é maior que as observações dos planetas Observações de Brahe foram fundamentais para reforçar a teoria
O Método Científico: método hipotético-dedutivo 11
O Método Científico: método hipotético-dedutivo 12 O método científico começa com a observação. Quando não se encontra resposta, identificamos um problema cuja solução deve ser ansiosamente procurada. Prossegue-se com a criação de hipóteses de resolução do problema. As hipóteses quando comprovadas pela experimentaçãolevam à solução do problema, podendo transformar-se emleis ou teorias.
O que é um problema? 13 Algo que não podemos explicar Problemas ,[object Object]
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O que causou a extinção dos dinossauros?A ciência é um processo de solução de problemas.

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O metodo científico

  • 1. O Método Científico 1 Francisco Vasconcelos 2010
  • 2.
  • 3. A Revolução científica desenvolve-se nos séculos XVI e XVII com Cópernico, Bacon, Galileu, Descartes, entre outros.
  • 4. O Método experimental propiciou o desenvolvimento da Biologia, Física e Química, Geologia, entre outras.2
  • 5. Como era a Ciência na Antiguidade? 3 Os Gregos foram dos primeiros a construir conhecimento científico a partir da observação do Mundo. Os sábios gregos dedicaram-se ao interessante exercício intelectual de tentar descobrir as leis da Natureza, já que o Universo se encontrava sob o controlo dos deuses. (forma simples de explicar o que não se conhece)
  • 6. Como era a Ciência na Antiguidade? 4 Um dos primeiros “cientistas” a conseguir descobrir uma dessas leis foi Tales de Mileto, cerca de 600 a.C., conseguindo prever eclipses solares. Os sábios também estudaram problemas relacionados com figuras geométricas. As relações que envolvem o triângulo e o rectângulo foram descobertas por Pitágoras cerca de 525 a.C., traduzindo-se no que hoje se designa por Teorema de Pitágoras, em sua honra.
  • 7. Como era a Ciência na Antiguidade? 5 Para os Antigos Egípcios, o céu era o corpo da deusa Nut, cravejado de estrelas. Ra era o deus-Sol. Seduzidos pelos êxitos obtidos com a Geometria, os Gregos acabaram por considerar a Ciência como um conjunto de verdades absolutas e indiscutíveis. (?)
  • 8. A Astrologia é uma Ciência? 6 Teoria Científica Validade e precisão Limitação da nossa capacidade de explicação Produz o avanço do conhecimento Eu sei hoje mais do que sabíamos ontem... (mas será que está correcto?)
  • 9. O que é Ciência? 7 Lei da Gravitaçao Universal A Gravitação universal é uma força fundamental de atracção que age entre todos os objectos por causa das suas massas, isto é, a quantidade de matéria de que são constituídos. A gravitação mantém o universo unido. Isaac Newton (sec XVI) Busca de explicação racional do Universo Teoria científica Capaz de explicar uma parte do mundo
  • 10. A Ciência avança… 8 Gravitação Universal Relatividade Geral A velocidade da luz é o limite de transmissão
  • 11. O que é Ciência? 9 Começamos na ignorância… “Tudo é água”, Tales de Mileto (o chamado “Chico esperto”) …e acabamos construindo respostas plaúsiveis Tabela periódica dos elementos químicos DNA como base de reprodução
  • 12. Teoria e Observações… 10 Teste de um novo remédio Observar o comportamento de ratos em laboratório Observar as órbitas dos planetas Arquivo de todas as posições dos planetas a cada dia Tycho Brahe Teoria de Copérnico/Newton/Kepler/Galileu é maior que as observações dos planetas Observações de Brahe foram fundamentais para reforçar a teoria
  • 13. O Método Científico: método hipotético-dedutivo 11
  • 14. O Método Científico: método hipotético-dedutivo 12 O método científico começa com a observação. Quando não se encontra resposta, identificamos um problema cuja solução deve ser ansiosamente procurada. Prossegue-se com a criação de hipóteses de resolução do problema. As hipóteses quando comprovadas pela experimentaçãolevam à solução do problema, podendo transformar-se emleis ou teorias.
  • 15.
  • 16. O que causa a cólera?
  • 17. O que causou a extinção dos dinossauros?A ciência é um processo de solução de problemas.
  • 18.
  • 19. A Cólera é transmitida ao beber água contaminada
  • 20.
  • 21. Analisar a conexão entre as fontes de água potável e os casos de cólera
  • 22.
  • 23. Considera duas velas acesas, uma mais alta e outra mais baixa, inseridas num recipiente fechado. Qual das duas deverá apagar-se primeiro? Um desafio para pensarmos: