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Trabalho de Metodologia 
 
 Nomes: 
Carine Pereira 
Carlos Júnior 
Cleidiane Barbosa 
Heloisa Narciso 
Raphael Martins 
 Turma: Administração/ Ciências Contábeis - 2° período – Nova Faculdade 
 Professor: Vilmar Carvalho Vilaça 
Novembro/2014
Tipos de métodos e sua aplicação
Conceito de Método Científico 
 
O método se constitui no caminho de construção do discurso científico. 
Ele é a trajetória que o pesquisador percorre para conhecer o objeto 
(fenômeno/fato investigado) em busca de construir um conhecimento 
racional e sistemático.
Ciência 
 
 Conhecimento racional, objetivo, lógico, confiável e experimental de certos 
fatos. É tudo aquilo que pode ser testado.
 Origem da Metodologia Científica 
 Metodologia científica refere-se à forma como funciona o conhecimento 
científico. 
 Origina-se do pensamento de Descartes, que foi posteriormente 
desenvolvido empiricamente pelo físico inglês Isaac Newton. Descartes 
propôs chegar à verdade através da dúvida sistemática e da 
decomposição do problema em pequenas partes, características que 
definiram a base da pesquisa científica.
Método Científico 
 
 Conjunto de estratégias que buscam o conhecimento da realidade. 
 Se constitui no caminho de construção do discurso científico. Ele é a 
trajetória que o pesquisador percorre para conhecer o objeto 
(fenômeno/fato investigado) em busca de construir um conhecimento 
racional e sistemático. 
 O método como construção, resultante de um processo por meio do 
qual o homem procura conhecer a natureza e a sociedade, deve ser 
compreendido e explicado como resultado de relações entre homens 
em contextos históricos particulares e singulares. Diante disso, ele se 
altera refletindo o desenvolvimento e as rupturas nos diferentes 
momentos da história.
O método científico é composto dos seguintes elementos: 

 
 Observação: 
Quase todas as investigações científicas começam por uma observação que 
desperta a curiosidade ou suscita uma questão.
 
 Formulação da pergunta: 
O propósito da pergunta é estreitar o foco da investigação e identificar o 
problema em termos específicos.
 
 Formulação da hipótese: 
Perguntas anseiam por respostas e o próximo passo no método 
científico é sugerir uma possível resposta em forma de hipótese. Uma 
hipótese é, muitas vezes definida, como um palpite informado porque 
quase sempre se baseia nas informações disponíveis sobre um tópico.
 
 Experimentação: 
Teste feito para confirmar ou não a dedução que é gerada na hipótese.
 
 Análise de dados e conclusão: 
Etapa em que se confirma ou não a hipótese. Caso a hipótese não der certo, 
formular nova hipótese.
Os tipos de métodos 
 
 Método Dedutivo 
 Método Indutivo 
 Método Hipotético – Dedutivo 
 Método Dialético
Método Dedutivo 
 
 O método dedutivo parte das teorias e leis consideradas gerais e 
universais buscando explicar a ocorrência de fenômenos particulares. O 
exercício metódico da dedução parte de enunciados gerais (leis 
universais) que supostos constituem as premissas do pensamento 
racional e deduzidas chegam a conclusões. 
 Com isso, podemos dizer que o método dedutivo utiliza o raciocínio 
lógico através da dedução para uma conclusão de determinada(s) 
premissa(s).
 
 Exemplo 
 Todo homem é mortal..............(premissa maior) 
 Raphael é homem..................(premissa menor) 
 Logo, Raphael é mortal..........(Conclusão)
Método Indutivo 
 
 Esse método prevê que pela indução experimental o pesquisador pode 
chegar a uma lei geral por meio da observação de certos casos 
particulares sobre o objeto (fenômeno/fato) observado. Nesse sentido, o 
pesquisador sai das constatações particulares sobre os fenômenos 
observados até as leis e teorias gerais. Pode-se concluir que a trajetória 
do pensamento vai de casos particulares a leis gerais sobre os 
fenômenos investigados. 
 Portanto, com base no método indutivo o pesquisador constata em 
vários casos uma resposta generalizada para tal problema.
 
 Exemplo 
 Antônio é mortal. 
 João é mortal. 
 Paulo é mortal. 
 ... 
 Carlos é mortal. 
 Ora, Antônio, João, Paulo... e Carlos são Homens. 
 Logo, TODOS os homens são mortais.
Método Hipotético – Dedutivo 
 
 O Método Hipotético – Dedutivo consiste em submeter a testes as 
hipóteses sobre determinado problema. Para isso, devem-se construir 
conjecturas para consequentemente afirmar como verdadeiras as hipóteses, 
essas que posteriormente são sujeitas a tentativas de falseamento feitas pela 
observação e experimentação da mesma.
 
Karl Popper (apud FERREIRA, 1998) propõe como caminho para essa 
trajetória metodológica o cumprimento das seguintes etapas: 
 expectativas e teorias existentes; 
 formulação de problemas em torno de questões teóricas e empíricas; 
 solução proposta, consistindo numa conjectura; dedução das 
consequências na forma de proposições passíveis de teste sobre os 
fenômenos investigados; 
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observação e experimentação das hipóteses criadas sobre o(s) 
problema(s) investigado(s).
Método Dialético 
 
 O método dialético se propõe a penetrar no mundo dos fenômenos por 
meio de sua ação recíproca, da contradição inerente ao fenômeno e da 
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realidade social como totalidade, que se constitui na categoria 
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 
A dialética marxista propõe apresentar como se constitui o empírico, o 
concreto, partindo de alguns pressupostos dados, conforme Lakatos; 
Marconi (2000, p. 83) 
 ação recíproca, unidade polar ou tudo se relaciona; 
 mudança dialética, negação da negação ou tudo se transforma; 
 passagem da quantidade à qualidade ou mudança qualitativa; 
 interpenetração dos contrários, contradição ou luta dos contrários.
Referências 
 
 http://livrepensamento.com/2013/10/01/o-metodo-hipotetico-dedutivo/ 
 http://www.ead.uepb.edu.br/ava/arquivos/cursos/geografia/metodologia_cientifica/Met_Ci 
e_A04_M_WEB_310708.pdf 
 http://pt.wikipedia.org/wiki/M%C3%A9todo_dedutivo 
 http://pt.wikipedia.org/wiki/M%C3%A9todo_indutivo 
 http://www1.univap.br/~sandra/metodos.pdf 
 http://www.ead.uepb.edu.br/ava/arquivos/cursos/geografia/metodologia_cientifica/Met_Ci 
e_A04_M_WEB_310708.pdf 
 http://www.ead.uepb.edu.br/ava/arquivos/cursos/geografia/metodologia_cientifica/Met_Ci 
e_A04_M_WEB_310708.pdf 
 file:///F:/WebQuest%20Metodologia/Livro%20- 
%20FAZER%20PESQUISA%20EH%20UM%20PROBLEMA_RACILAN%20(1).pdf
Imagens 
 
 https://www.google.com.br/search?q=metodo+cientifico&biw=1280&bih=849&source=lnms& 
tbm=isch&sa=X&ei=d9p1VLuGMcbQggSc3YFY&sqi=2&ved=0CAYQ_AUoAQ#facrc=_&imgdii 
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Tipos de métodos e sua aplicação

  • 1. Trabalho de Metodologia   Nomes: Carine Pereira Carlos Júnior Cleidiane Barbosa Heloisa Narciso Raphael Martins  Turma: Administração/ Ciências Contábeis - 2° período – Nova Faculdade  Professor: Vilmar Carvalho Vilaça Novembro/2014
  • 3. Conceito de Método Científico  O método se constitui no caminho de construção do discurso científico. Ele é a trajetória que o pesquisador percorre para conhecer o objeto (fenômeno/fato investigado) em busca de construir um conhecimento racional e sistemático.
  • 4. Ciência   Conhecimento racional, objetivo, lógico, confiável e experimental de certos fatos. É tudo aquilo que pode ser testado.
  • 5.  Origem da Metodologia Científica  Metodologia científica refere-se à forma como funciona o conhecimento científico.  Origina-se do pensamento de Descartes, que foi posteriormente desenvolvido empiricamente pelo físico inglês Isaac Newton. Descartes propôs chegar à verdade através da dúvida sistemática e da decomposição do problema em pequenas partes, características que definiram a base da pesquisa científica.
  • 6. Método Científico   Conjunto de estratégias que buscam o conhecimento da realidade.  Se constitui no caminho de construção do discurso científico. Ele é a trajetória que o pesquisador percorre para conhecer o objeto (fenômeno/fato investigado) em busca de construir um conhecimento racional e sistemático.  O método como construção, resultante de um processo por meio do qual o homem procura conhecer a natureza e a sociedade, deve ser compreendido e explicado como resultado de relações entre homens em contextos históricos particulares e singulares. Diante disso, ele se altera refletindo o desenvolvimento e as rupturas nos diferentes momentos da história.
  • 7. O método científico é composto dos seguintes elementos: 
  • 8.   Observação: Quase todas as investigações científicas começam por uma observação que desperta a curiosidade ou suscita uma questão.
  • 9.   Formulação da pergunta: O propósito da pergunta é estreitar o foco da investigação e identificar o problema em termos específicos.
  • 10.   Formulação da hipótese: Perguntas anseiam por respostas e o próximo passo no método científico é sugerir uma possível resposta em forma de hipótese. Uma hipótese é, muitas vezes definida, como um palpite informado porque quase sempre se baseia nas informações disponíveis sobre um tópico.
  • 11.   Experimentação: Teste feito para confirmar ou não a dedução que é gerada na hipótese.
  • 12.   Análise de dados e conclusão: Etapa em que se confirma ou não a hipótese. Caso a hipótese não der certo, formular nova hipótese.
  • 13. Os tipos de métodos   Método Dedutivo  Método Indutivo  Método Hipotético – Dedutivo  Método Dialético
  • 14. Método Dedutivo   O método dedutivo parte das teorias e leis consideradas gerais e universais buscando explicar a ocorrência de fenômenos particulares. O exercício metódico da dedução parte de enunciados gerais (leis universais) que supostos constituem as premissas do pensamento racional e deduzidas chegam a conclusões.  Com isso, podemos dizer que o método dedutivo utiliza o raciocínio lógico através da dedução para uma conclusão de determinada(s) premissa(s).
  • 15.   Exemplo  Todo homem é mortal..............(premissa maior)  Raphael é homem..................(premissa menor)  Logo, Raphael é mortal..........(Conclusão)
  • 16. Método Indutivo   Esse método prevê que pela indução experimental o pesquisador pode chegar a uma lei geral por meio da observação de certos casos particulares sobre o objeto (fenômeno/fato) observado. Nesse sentido, o pesquisador sai das constatações particulares sobre os fenômenos observados até as leis e teorias gerais. Pode-se concluir que a trajetória do pensamento vai de casos particulares a leis gerais sobre os fenômenos investigados.  Portanto, com base no método indutivo o pesquisador constata em vários casos uma resposta generalizada para tal problema.
  • 17.   Exemplo  Antônio é mortal.  João é mortal.  Paulo é mortal.  ...  Carlos é mortal.  Ora, Antônio, João, Paulo... e Carlos são Homens.  Logo, TODOS os homens são mortais.
  • 18. Método Hipotético – Dedutivo   O Método Hipotético – Dedutivo consiste em submeter a testes as hipóteses sobre determinado problema. Para isso, devem-se construir conjecturas para consequentemente afirmar como verdadeiras as hipóteses, essas que posteriormente são sujeitas a tentativas de falseamento feitas pela observação e experimentação da mesma.
  • 19.  Karl Popper (apud FERREIRA, 1998) propõe como caminho para essa trajetória metodológica o cumprimento das seguintes etapas:  expectativas e teorias existentes;  formulação de problemas em torno de questões teóricas e empíricas;  solução proposta, consistindo numa conjectura; dedução das consequências na forma de proposições passíveis de teste sobre os fenômenos investigados;  teste de falseamento: tentativas de refutação, entre outros meios, pela observação e experimentação das hipóteses criadas sobre o(s) problema(s) investigado(s).
  • 20. Método Dialético   O método dialético se propõe a penetrar no mundo dos fenômenos por meio de sua ação recíproca, da contradição inerente ao fenômeno e da mudança dialética que ocorre na natureza e na sociedade. Entende a realidade social como totalidade, que se constitui na categoria fundamental para aproximação do real.
  • 21.  A dialética marxista propõe apresentar como se constitui o empírico, o concreto, partindo de alguns pressupostos dados, conforme Lakatos; Marconi (2000, p. 83)  ação recíproca, unidade polar ou tudo se relaciona;  mudança dialética, negação da negação ou tudo se transforma;  passagem da quantidade à qualidade ou mudança qualitativa;  interpenetração dos contrários, contradição ou luta dos contrários.
  • 22. Referências   http://livrepensamento.com/2013/10/01/o-metodo-hipotetico-dedutivo/  http://www.ead.uepb.edu.br/ava/arquivos/cursos/geografia/metodologia_cientifica/Met_Ci e_A04_M_WEB_310708.pdf  http://pt.wikipedia.org/wiki/M%C3%A9todo_dedutivo  http://pt.wikipedia.org/wiki/M%C3%A9todo_indutivo  http://www1.univap.br/~sandra/metodos.pdf  http://www.ead.uepb.edu.br/ava/arquivos/cursos/geografia/metodologia_cientifica/Met_Ci e_A04_M_WEB_310708.pdf  http://www.ead.uepb.edu.br/ava/arquivos/cursos/geografia/metodologia_cientifica/Met_Ci e_A04_M_WEB_310708.pdf  file:///F:/WebQuest%20Metodologia/Livro%20- %20FAZER%20PESQUISA%20EH%20UM%20PROBLEMA_RACILAN%20(1).pdf
  • 23. Imagens   https://www.google.com.br/search?q=metodo+cientifico&biw=1280&bih=849&source=lnms& tbm=isch&sa=X&ei=d9p1VLuGMcbQggSc3YFY&sqi=2&ved=0CAYQ_AUoAQ#facrc=_&imgdii =_&imgrc=cNBo1cifGZnIAM%253A%3Bcb9rlPi-zEIv1M% 3Bhttp%253A%252F%252Fevolucaoenergiaeolica.files.wordpress.com%252F2012%252 F04%252Fmetodo_cientifico1.jpg%3Bhttp%253A%252F%252Fevolucaoenergiaeolica.wordpress.c om%252Fmetodo-cientifico%252F%3B1321%3B835  https://www.google.com.br/search?q=metodo+cientifico&biw=1280&bih=849&source=lnms& tbm=isch&sa=X&ei=d9p1VLuGMcbQggSc3YFY&sqi=2&ved=0CAYQ_AUoAQ#facrc=_&imgdii =_&imgrc=7_WBstqjfs7LKM%253A%3BLpwjDV3CGsxLnM%3Bhttp%253A%252F%252Fconceit o.de%252Fwp-content%252Fuploads%252F2011%252F02%252Fmetodo-cientifico- 238x208.jpg%3Bhttp%253A%252F%252Fconceito.de%252Fmetodo-cientifico%3B238%3B208