O espaço civilizacional greco-latino
à beira da mudança
A Estagiária: Solange Pacheco
Escola Secundária de Lagoa
10º Ano
Ano letivo 2014/2015
O império romano-cristão
 No século III, o Cristianismo
aumentou
consideravelmente;
 Os cristãos pertenciam à
administração, ao exército e
mesmo à corte romana;
 Em 313, o Cristianismo
ganhou um importante
aliado - o imperador
Constantino que publicou o
Édito de Milão (doc. 4, p.
128).
O império romano-cristão
 O Édito de Milão garantia
a liberdade da prática do
culto religioso (1º
parágrafo doc. 4- A, p.
128);
 Através deste Édito são
devolvidos aos Cristãos,
os bens retirados na
última perseguição (2º
parágrafo doc. 4-A, p.
128);
 (Recordar o doc.1, p. 126) Perseguição aos cristãos
O império romano-cristão
 A partir de então, os
Cristãos passam a ter
tratamento preferencial:
 Atingem os mais altos
cargos do império;
 São-lhes atribuídas
generosas ofertas;
 São contruídos templos
grandiosos em virtude do
Deus Cristão, quer em
Roma, quer em
Jerusalém.
Jerusalém
 Constantino convoca o
Concílio de Niceia (325),no
qual ficaram definidas as
“verdades doutrinais” do
Cristianismo;
 Depois de Constantino,
apenas um imperador não
seguiu a fé cristã- o
imperador Julião;
 Em 380, o imperador
Teodósio promulga o Édito
de Tessalónica (doc. 4, p.
128).
O império romano-cristão
O império romano-cristão
 O Édito de Tessalónica
ordena a conversão de todos
os povos do império romano
ao Cristianismo (1º
parágrafo, doc.4, p. 128);
 Intitula os fieis cristãos de
“cristãos católicos” e
condena a prática de
doutrinas pagãs e heréticas
(2º parágrafo, doc.4, p. 128);
 Relembra doc.1, p. 126.
O império romano-cristão
O Cristianismo torna-se a religião oficial do Estado
Romano
Forma-se a igreja romano-cristã
(Conceitos, p. 128);
O império romano-cristão
 Os templos pagãos são
destruídos ou convertidos
a igrejas cristãs;
 Entre o imperador e a
igreja surge uma forte
aliança;
 O Cristianismo torna-se
um elemento de união e
coesão entre todo o
império;
 O imperador já não é visto
como ser divino mas como
mandatário de Deus;
O império romano-cristão
 A organização
eclesiástica organiza-se
numa diocese - cidade
dirigida por um bispo;
 Um grupo de dioceses
intitulam-se de
Províncias e são
dirigidas por um bispo
da cidade capital;
 Em Roma, a urbe por
excelência, o seu bispo
recebe o titulo de Papa.
A igreja e a transmissão do legado político-
cultural clássico
 O Cristianismo
assimilou a cultura
greco-latina:
 A retórica foi utilizada
pelos bispos;
 A Filosofia foi usada
pelos teólogos;
 O Direito Romano
serviu de base ao
Direito Canónico;
A igreja e a transmissão do legado
político- cultural clássico
 A missa adotou o
cerimonial imperial;
 A arte religiosa inspirou-se
nos modelos romanos;
 A ideia de poder centrado
numa única pessoa foi
perpetuado pela igreja ao
longo dos tempos
(Imperador, Papa, Rei e
Senhores medievais).
Questões 1 a 3 da página 131
Exercícios na aula
Trabalho de Casa
Questões 1 a 5 página 129

O espaço civilizacional greco-latino à beira da mudança: O Império Romano-Cristão; A Igreja e a transmissão do legado político-cultural;

  • 1.
    O espaço civilizacionalgreco-latino à beira da mudança A Estagiária: Solange Pacheco Escola Secundária de Lagoa 10º Ano Ano letivo 2014/2015
  • 2.
    O império romano-cristão No século III, o Cristianismo aumentou consideravelmente;  Os cristãos pertenciam à administração, ao exército e mesmo à corte romana;  Em 313, o Cristianismo ganhou um importante aliado - o imperador Constantino que publicou o Édito de Milão (doc. 4, p. 128).
  • 3.
    O império romano-cristão O Édito de Milão garantia a liberdade da prática do culto religioso (1º parágrafo doc. 4- A, p. 128);  Através deste Édito são devolvidos aos Cristãos, os bens retirados na última perseguição (2º parágrafo doc. 4-A, p. 128);  (Recordar o doc.1, p. 126) Perseguição aos cristãos
  • 4.
    O império romano-cristão A partir de então, os Cristãos passam a ter tratamento preferencial:  Atingem os mais altos cargos do império;  São-lhes atribuídas generosas ofertas;  São contruídos templos grandiosos em virtude do Deus Cristão, quer em Roma, quer em Jerusalém. Jerusalém
  • 5.
     Constantino convocao Concílio de Niceia (325),no qual ficaram definidas as “verdades doutrinais” do Cristianismo;  Depois de Constantino, apenas um imperador não seguiu a fé cristã- o imperador Julião;  Em 380, o imperador Teodósio promulga o Édito de Tessalónica (doc. 4, p. 128). O império romano-cristão
  • 6.
    O império romano-cristão O Édito de Tessalónica ordena a conversão de todos os povos do império romano ao Cristianismo (1º parágrafo, doc.4, p. 128);  Intitula os fieis cristãos de “cristãos católicos” e condena a prática de doutrinas pagãs e heréticas (2º parágrafo, doc.4, p. 128);  Relembra doc.1, p. 126.
  • 7.
    O império romano-cristão OCristianismo torna-se a religião oficial do Estado Romano Forma-se a igreja romano-cristã (Conceitos, p. 128);
  • 8.
    O império romano-cristão Os templos pagãos são destruídos ou convertidos a igrejas cristãs;  Entre o imperador e a igreja surge uma forte aliança;  O Cristianismo torna-se um elemento de união e coesão entre todo o império;  O imperador já não é visto como ser divino mas como mandatário de Deus;
  • 9.
    O império romano-cristão A organização eclesiástica organiza-se numa diocese - cidade dirigida por um bispo;  Um grupo de dioceses intitulam-se de Províncias e são dirigidas por um bispo da cidade capital;  Em Roma, a urbe por excelência, o seu bispo recebe o titulo de Papa.
  • 10.
    A igreja ea transmissão do legado político- cultural clássico  O Cristianismo assimilou a cultura greco-latina:  A retórica foi utilizada pelos bispos;  A Filosofia foi usada pelos teólogos;  O Direito Romano serviu de base ao Direito Canónico;
  • 11.
    A igreja ea transmissão do legado político- cultural clássico  A missa adotou o cerimonial imperial;  A arte religiosa inspirou-se nos modelos romanos;  A ideia de poder centrado numa única pessoa foi perpetuado pela igreja ao longo dos tempos (Imperador, Papa, Rei e Senhores medievais).
  • 12.
    Questões 1 a3 da página 131 Exercícios na aula Trabalho de Casa Questões 1 a 5 página 129