O documento discute o método de treino/ensino de um departamento de futebol de formação. Ele enfatiza que o treino deve seguir um modelo de jogo gradualmente complexo, procurando automatismos e comportamentos através da construção do conhecimento dos jogadores, não da mera transmissão de informações. O treinador deve guiar os jogadores a compreender o jogo por si mesmos, em vez de simplesmente memorizar táticas.

1. Departamento de Futebol de Formação

2. Modelo de jogo: ? Conhecimento Intervenção no jogo Treino

3. Método de treino/ensino: Evolutivo Cada escalão tem de ter determinados comportamentos apreendidos no final da sua passagem pelo mesmo. A complexidade, do Modelo, tem de ser gradual. Elementos básicos, do Modelo, devem estar sempre presentes.

4. Método de treino/ensino: Operacionalização Modelo de jogo define processo de treino. ?

5. Método de treino/ensino: Qual Procura de automatismos? Procura de comportamentos?

6. Método de treino/ensino: “ o processo de aprendizagem é um processo de construção do conhecimento , não de aquisição de conhecimento e ensinar é o processo de suporte da construção , não de transmissão de conhecimentos”

7. Método de treino/ensino: “ O ensino/treino funciona melhor quando se concentra no pensamento e na compreensão em detrimento da memorização ”

8. Método de treino/ensino: “ O treinador deve criar “pistas” para que o jogador construa o seu próprio conhecimento.”