SlideShare uma empresa Scribd logo
DINÂMICA IMPULSIVA – PROF. MENDONÇA
RESUMO TEÓRICO
Impulso é a grandeza física que relaciona a força
que atua sobre um corpo e o intervalo de tempo
que ela atua sobre o mesmo. Imagine a situação
ilustrada abaixo, onde se tem a atuação de uma
força constante durante um determinado intervalo
de tempo, Δt = tf – ti, sobre um bloco de massa
m.
Força sobre um bloco de massa m
O produto dessa força constante pelo intervalo de
tempo de aplicação da mesma é chamado
de Impulso, e é representado pela letra I. O
impulso é uma grandeza vetorial, possui módulo,
direção e sentido. Em módulo, a equação que
determina o impulso pode ser escrita da seguinte
forma:
I = F. Δt
No Sistema Internacional de Unidades (SI), a
unidade do impulso é o newton vezes segundo
N.s.
Quantidade de Movimento
Imagine um corpo de massa m, que num
determinado instante t possua velocidade V, por
definição a quantidade de movimento é o produto
entre essas duas grandezas, massa e
velocidade. Como a velocidade é uma grandeza
vetorial, por consequência a quantidade de
movimento também é, e em módulo ela pode ser
vista da seguinte forma:
Q = m. V
A unidade de quantidade de movimento no
Sistema Internacional de Unidades é o kg. m/s.
Teorema Impulso – Quantidade de Movimento
O teorema do impulso – quantidade de
movimento diz que o impulso da resultante das
forças que atuam sobre um corpo, num
determinado intervalo de tempo, é igual à
variação da quantidade de movimento do
corpo no mesmo intervalo de tempo,
matematicamente fica:
I = Qf - Qi
Onde Qf é a quantidade de movimento final e Qi é
a quantidade de movimento inicial.
EXERCÍCIOS
TEXTO: 1 - Comum à questão: 1
Considere o enunciado abaixo.
A figura que segue representa uma mola, de massa
desprezível, comprimida entre dois blocos, de
massas M1 = 1kg e M2 = 2kg, que podem deslizar
sem atrito sobre uma superfície horizontal.
O sistema é mantido inicialmente em repouso.
Num determinado instante, a mola é liberada e se
expande, impulsionando os blocos. Depois de
terem perdido contato com a mola, as massas M1 e
M2 passam a deslizar com velocidades de módulos
v1 = 4 m/s e v2 = 2 m/s, respectivamente.
Questão 01 - (UFRGS/2007)
Quanto vale, em kg.m/s, o módulo da quantidade
de movimento total dos dois blocos, depois de
perderem contato com a mola?
a) 0
b) 4
c) 8
d) 12
e) 24
Questão 02 - (UERJ)
Um peixe de 4 kg, nadando com velocidade de 1,0
m/s, no sentido indicado pela figura, engole um
peixe de 1 kg, que estava em repouso, e continua
nadando no mesmo sentido.
A velocidade, em m/s, do peixe imediatamente
após a ingestão, é igual a:
a) 1,0
b) 0,8
c) 0,6
d) 0,4
Questão 03 - (UFAC/2007)
Uma patinadora de 50 Kg, e um patinador de 75
Kg, estão em repouso sobre a pista de patinação,
na qual o atrito é desprezível. O patinador empurra
a patinadora e desloca-se para trás com velocidade
de 0.3 m/s em relação ao gelo. Após 5 segundos,
qual será a separação entre eles, supondo que suas
velocidades permaneçam praticamente constantes?
a) 3.0 m
b) 4.0 m
c) 1.5 m
d) 4.5 m
e) 3.75 m
Questão 04 - (UFRRJ /2007)
Eduardo, de massa igual a 30 kg, está parado,
sentado em seu carrinho de 10 kg, quando seu
cachorro Zidane, de 20 kg de massa, vem correndo
e pula em seu colo. Sabendo que o carrinho com
Eduardo e Zidane passa a ter uma velocidade de
0,5 m/s, determine a velocidade do cachorro antes
de ser apanhado pelo dono, considerando-a na
direção horizontal.
Questão 05 - (FGV/2009)
Num sistema isolado de forças externas, em
repouso, a resultante das forças internas e a
quantidade de movimento total, são, ao longo do
tempo, respectivamente,
a) crescente e decrescente.
b) decrescente e crescente.
c) decrescente e nula.
d) nula e constante.
e) nula e crescente.
Questão 06 - (UNIFICADO RJ)
Em uma partida de futebol, a bola é lançada em
linha reta na grande área e desviada por um
jogador da defesa. Nesse desvio, a bola passa a se
mover perpendicularmente à trajetória na qual foi
lançada. Sabe-se que as quantidades de movimento
imediatamente antes e imediatamente depois do
desvio têm o mesmo módulo p.
O impulso exercido sobre a bola durante o desvio
referido no enunciado será igual a:
a) zero
b) p
c) 2p
d) 3p
e) 2p
Questão 07 - (UNESP)
A intensidade (módulo) da resultante das forças
que atuam num corpo, inicialmente em repouso,
varia como mostra o gráfico.
F(N)
2
1
0
0 2 4 6 8 t(s)
Durante todo o intervalo de tempo considerado, o
sentido e a direção dessa resultante permanecem
inalterados. Nestas condições, a quantidade de
movimento, em kg.m/s (ou Ns) adquirida pelo
corpo é
a) 8
b) 15
c) 16
d) 20
e) 24
Questão 08 - (UNAERP SP)
A figura mostra uma bola de bilhar de massa 200 g
chocando-se contra a proteção lateral da mesa com
velocidade 1 m/s, segundo um ângulo de 30° com
a normal. Na seqüência, retorna com o mesmo
ângulo, mas com _ da velocidade inicial. O
módulo do impulso exercido pela mesa sobre a
bola é, em N.s:
a) 3250,0
b) 3140,0
c) nulo
d) 3100,0
e) 3175,0
Questão 09 - (UFG GO/2010)
Um jogador de hockey no gelo consegue imprimir
uma velocidade de 162 km/h ao puck (disco), cuja
massa é de 170 g. Considerando-se que o tempo
de contato entre o puck e o stick (o taco) é da
ordem de um centésimo de segundo, a força
impulsiva média, em newton, é de:
a) 7,65
b) 7,65102
c) 2,75103
d) 7,65103
e) 2,75104
Questão 10 - (UFTM/2013)
Em uma colisão frontal entre duas esferas, A e B,
a velocidade de A varia com o tempo, como
mostra o gráfico.
Sabendo que a massa da esfera A é de 100 g, o
módulo da força média que ela exerce sobre a
esfera B durante essa colisão, em newtons, é igual
a
a) 2,5.
b) 1,5.
c) 3,5.
d) 0,5.
e) 4,5.
Questão 11 - (UEM PR)
Um corpo de massa m, inicialmente em repouso,
cai verticalmente de uma altura h = 20 m. Ao
atingir a altura de 10 m, o corpo explode e se
fragmenta em dois pedaços de massas m1 = m/3 e
m2 = 2m/3. No instante da explosão, o pedaço de
massa m1 é lançado horizontalmente para a direita
com velocidade igual a 2 m/s. Considere que a
aceleração da gravidade local vale 10 m/s2
,
despreze as ações de quaisquer forças de atrito e
assinale o que for correto.
01. Se não tivesse explodido, o corpo de massa m
atingiria o solo com velocidade igual a 20 m/s.
02. Decorridos 2 s do início da queda do corpo de
massa m, o centro de massa do sistema
constituído pelos corpos de massas m1 e m2
atingirá o solo.
04. O centro de massa do sistema constituído
pelos corpos de massas m1 e m2 atingirá o solo
à esquerda da posição que o corpo de massa m
atingiria se não tivesse explodido.
08. No instante da explosão, o corpo de massa m2
é lançado horizontalmente para a esquerda
com velocidade igual a 4 m/s.
16. No instante da explosão, a velocidade vertical
do corpo de massa m era 10 m/s e já havia
decorrido s2 do início da sua queda.
32. O corpo de massa m2 atingirá o solo antes do
corpo de massa m1.
64. A distância entre os pontos em que os corpos
de massas m1 e m2 atingirão o solo vale
 m236 .
Questão 12 - (UEM PR/2010)
Recentemente, no treino classificatório para o
grande prêmio da Hungria de fórmula I, uma mola
soltou-se do carro de Rubens Barrichello e colidiu
violentamente com o capacete de outro piloto
brasileiro, que vinha logo atrás, Felipe Massa.
Considere que a massa da mola é muito menor que
as massas somadas do carro, piloto e capacete, e
que o capacete ficou parcialmente destruído.
Considerando o exposto, assinale a(s)
alternativa(s) correta(s).
01. Depois da colisão, os módulos do impulso
dado à mola e ao capacete são iguais.
02. As quantidades de movimento da mola, antes e
depois da colisão, são iguais.
04. Houve conservação de energia cinética do
sistema mola e capacete.
08. Depois da colisão, os módulos da aceleração
da mola e do capacete são iguais.
16. Houve conservação do momento linear total
do sistema.
Questão 13 - (UEM PR/2012)
Durante o treino classificatório para o Grande
Prêmio da Hungria de Fórmula 1, em 2009, o
piloto brasileiro Felipe Massa foi atingido na
cabeça por uma mola que se soltou do carro que
estava logo à sua frente. A colisão com a mola
causou fratura craniana, uma vez que a mola ficou
ali alojada, e um corte de 8 cm no supercílio
esquerdo do piloto. O piloto brasileiro ficou
inconsciente e seu carro colidiu com a proteção de
pneus. A mola que atingiu o piloto era de aço,
media 12 cm de diâmetro e tinha,
aproximadamente, 800 g. Considerando que a
velocidade do carro de Felipe era de 270 km/h, no
instante em que ele foi atingido pela mola, e
desprezando a velocidade da mola e a resistência
do ar, assinale o que for correto.
01. A quantidade de movimento (momento
linear) transferida do piloto para a mola foi
de, aproximadamente, 75 kg.m.s–1
.
02. Pode-se dizer que esse tipo de colisão é uma
colisão perfeitamente inelástica.
04. Tomando-se o referencial do piloto Felipe
Massa, pode-se dizer que a velocidade da
mola era de –270 km/h.
08. Considerando que o intervalo de tempo do
impacto (a duração do impacto) foi de 0,5 s, a
aceleração média da mola foi de 150 m/s2
.
16. Considerando que, após o final da colisão, a
velocidade da mola em relação ao piloto é
nula, e tomando o referencial do piloto Felipe
Massa, pode-se afirmar que a função horária
da posição da mola, após o final da colisão,
foi de segundo grau.
Questão 14 - (UNIFICADO RJ)
Um revólver de brinquedo dispara bolas de
plástico de encontro a um bloco de madeira
colocado sobre uma mesa. São feitos dois disparos,
vistos de cima, conforme as figuras (1) e (2):
b lo c o
m e s a.
(1 )
b lo c o
m e s a
.
(2 )
Observa-se que na situação (1) o bloco permanece
como estava, enquanto que na (2) ele
tomba.Considere as três alternativas dadas a
seguir:
“A razão pela qual o bloco tomba na situação (2) e
não tomba na situação (1) está ligada à (ao):
I. massa da bola.
II. variação da velocidade da bola.
III. módulo da velocidade da bola.
É (são) correta(s):
a) apenas a I.
b) apenas a II.
c) apenas a III.
d) apenas a I e II.
e) a I, a II e a III.
Questão 15 - (UFC CE)
A figura abaixo mostra uma calha circular, de raio
R, completamente lisa, em posição horizontal.
Dentro dela há duas bolas, 1 e 2, idênticas e em
repouso no ponto A. Ambas as bolas são
disparadas, simultaneamente, desse ponto: a bola
1, para a direita, com velocidade v1 = 6 m/s e a
bola 2, para a esquerda, com velocidade v2 = 2
m/s. As colisões entre as bolas são perfeitamente
elásticas. Indique onde ocorrerá a quarta colisão
entre as bolas, após o disparo delas.
A
v2
v1
D B
C
a) Entre os pontos A e B
b) Exatamente no ponto A
c) Entre os pontos C e D
d) Exatamente no ponto C
e) Exatamente no ponto D
Questão 16 - (ACAFE SC)
Um rapaz de patins está parado no centro de uma
pista, onde o atrito é desprezível, quando uma
jovem de massa 50kg vem de encontro a ele, com
velocidade de módulo 6,0m/s. O rapaz abraça-a e,
após a interação, ambos estão se movimentando
juntos, na mesma direção da velocidade inicial da
moça.
Se a massa do rapaz é de 70kg, qual é o módulo da
velocidade resultante final do sistema, em m/s?
jovem
q
a) 5,0
b) 3,0
c) 6,0
d) 3,5
e) 2,5
Questão 17 - (UEPG PR)
Um bloco de massa 500 g e energia cinética igual
a 100 J colide inelasticamente com um outro
bloco, de massa 2 kg, inicialmente em repouso.
Após a colisão, os blocos seguem juntos, na
mesma direção e sentido do primeiro bloco.
Calcule, em metros por segundo, a velocidade dos
blocos após a colisão.
Questão 18 - (UFBA/2011)
Uma esfera rígida de massa m1 = 0,5kg, presa
por um fio de comprimento L = 45,0cm e massa
desprezível, é suspensa em uma posição tal que,
como mostra a figura, o fio suporte faz um ângulo
de 90º com a direção vertical. Em um dado
momento, a esfera é solta, indo se chocar com
outra esfera de massa m2 = 0,5kg, posicionada em
repouso no solo.
Considerando o diâmetro das esferas
desprezível e o choque entre elas perfeitamente
elástico, determine a velocidade das esferas após
o choque, supondo todas as forças dissipativas
desprezíveis, o módulo da aceleração da
gravidade local igual a 10m/s2
e o coeficiente de
restituição
21
'
1
'
2
vv
vv


 , em que '
1v e '
2v são as
velocidades finais das esferas e v1 e v2 as
velocidades iniciais.
Questão 19 - (FATEC SP)
Num certo instante, um corpo em movimento tem
energia cinética de 100 joules, enquanto o módulo
de sua quantidade de movimento é 40kg m/s. A
massa do corpo, em kg, é:
a) 5,0
b) 8,0
c) 10
d) 16
e) 20
Questão 20 - (UNICAMP SP)
Dois patinadores inicialmente em repouso, um de
36kg e outro de 48kg, se empurram mutuamente
par trás. O patinador de 48kg sai com velocidade
de 18km/h. despreze o atrito.
a) Qual a velocidade com que sai o patinador de
36kg?
b) Qual o trabalho total realizado por esses dois
patinadores?
Questão 21 - (UFPE/2009)
Uma torneira colocada a uma altura m8,0H  do
solo, não estando bem fechada, goteja. Cada gota
tem em média a massa g5,0m  . Supondo que as
colisões das gotas com o solo durem em média
ms1t  , calcule a força média que cada gota
exerce sobre o solo, durante a colisão, em newtons.
Suponha que a velocidade inicial da gota é nula e
que toda a gota é absorvida pelo solo, no instante
da colisão. Despreze a resistência do ar.
Questão 22 - (PUC MG/2013)
Uma bola de borracha é solta de uma altura de 5
m e cai livremente, chocando-se diversas vezes
com um piso rígido. Observa-se que, após cada
colisão, a bola sobe e atinge uma altura que
corresponde a 80% da altura anterior. Após a
terceira colisão, com o piso rígido, a bola atinge
uma altura aproximadamente, em metros, de:
a) 4,0
b) 3,2
c) 2,5
d) 1,0
Questão 23 - (UnB DF)
Um projétil de chumbo de 10g, disparado com
velocidade de 300m/s, pára após colidir contra
uma parede. Sabendo-se que o calor específico do
chumbo é 0,13 J/gºC, pode dizer-se que
00. a quantidade de movimento inicial do projétil
é 300 kg.m/s.
01. a temperatura do projétil aumenta, se parte de
sua energia cinética inicial é convertida em
energia térmica no processo de colisão contra
a parede.
02. a variação da energia mecânica do projétil é
menor do que a variação da energia potencial
de uma criança de 10kg que cai de uma altura
de 2m (considere g = 10m/s2
).
03. se o projétil é disparado de uma distância de
3m da parede, o tempo necessário para atingir-
la é de aproximadamente 0,01s.
04. se durante a colisão contra a parede o projétil
demora 0,5x10-3
s para parar, a força de
impacto supostamente constante, é de 600N.
Questão 24 - (UEM PR)
Considere uma partícula de massa constante M ,
sujeita a uma força F, descrevendo uma trajetória
retilínea. Além disso, suponha que o referencial
empregado na análise das alternativas abaixo seja
inercial e solidário à posição x = 0 m. De posse
dessas informações e sabendo que k, a e c são
constantes positivas, assinale o que for correto.
01. Se F = - kx, x = 0 m é a posição de
equilíbrio da partícula.
02. Se F = - kx, a partícula encontra-se
necessariamente parada ou descrevendo um
movimento oscilatório.
04. Se F = kx, a posição x = 0 m
representa um ponto de equilíbrio instável.
08. Se F = - v (v é a velocidade da
partícula), F jamais poderá ser interpretada
como uma força de atrito.
16. Se F = cx2
, a partícula poderá
descrever um movimento oscilatório.
32. Se F não depender do tempo e da
posição x, a partícula descreverá um
movimento oscilatório.
Questão 25 - (UEM PR)
Um disco de massa m escorrega sobre uma mesa
horizontal, sem atrito, com velocidade v,
chocando–se com uma parede, segundo um ângulo
 com a normal à parede. Após a colisão, o disco
afasta–se da parede com velocidade u, na direção
definida pelo ângulo , como indicado na figura a
seguir. Considerando a colisão perfeitamente
elástica e que a força exercida pela parede sobre o
disco, durante a colisão, é constante, pode–se
afirmar corretamente que:
01. | v | > | u |.
02.  = .
04. o momento linear do disco é o mesmo, antes e
depois da colisão (pi = pf ).
08. o módulo da variação do momento linear é |p|
= 2 m v cos.
16. a intensidade da força da parede sobre o disco,
durante a colisão, é de (2 m v cos) / t , na
qual t é o tempo em que ocorre a colisão.
32. a intensidade da força da parede sobre o disco,
durante a colisão, é maior que a intensidade da
força do disco sobre a parede.
Questão 26 - (UFG GO)
“PEI”, “TOING”, “PÁH”, “ZUPT”
A esfera 1 de massa m é solta da posição indicada
da figura (altura h). Ela colide frontal e
elasticamente com o bloco 2 em repouso e de
mesma massa m..
h
1
2
Os atritos com as superfícies são desprezíveis.
Assim, é correto afirmar que:
01. a esfera 1 colidirá com o bloco com velocidade
gh2 e com a colisão haverá perda de energia
cinética do sistema;
02. a esfera 1 ficará parada após a colisão;
04. a mola de constante elástica k, em sua
compressão máxima x, exercerá sobre o bloco
2 uma força, em módulo, igual a kx e adquirirá
uma energia potencial elástica igual a kx2
/2;
08. se não houver o bloco 2, a esfera 1 provocaria
a mesma compressão máxima x na mola;
16. após as possíveis colisões, a esfera 1 voltará à
mesma posição inicial.
Questão 27 - (UFG GO)
Na figura abaixo, uma bola A, desliza (sem rolar)
ao longo de uma rampa de altura H. Ao chegar ao
nível do solo, ela choca com outra bola B, de
mesma massa, que está presa a um cordão de
comprimento L e no mesmo plano. Sendo este
choque parcialmente elástico e com um coeficiente
de restituição 0,4 calcule:
a) a velocidade com que a bola A chegou ao solo;
b) as velocidade de A e B imediatamente após o
choque;
c) a altura máxima que a bola B, atinge após o
choque com A.
H
B
L
L
A
h
Questão 28 - (UNIFESP SP)
Uma xícara vazia cai de cima da mesa de uma
cozinha e quebra ao chocar-se com o piso rígido.
Se essa mesma xícara caísse, da mesma altura, da
mesa da sala e, ao atingir o piso, se chocasse com
um tapete felpudo, ela não se quebraria.
a) Por que no choque com o piso rígido a xícara
se quebra e no choque com o piso fofo do
tapete, não?
b) Suponha que a xícara caia sobre o tapete e
pare, sem quebrar. Admita que a massa da
xícara seja 0,10 kg, que ela atinja o solo com
velocidade de 2,0 m/s e que o tempo de
interação do choque é de 0,50 s. Qual a
intensidade média da força exercida pelo
tapete sobre a xícara? Qual seria essa força, se
o tempo de interação fosse 0,010 s ?
Questão 29 - (MACK SP)
Devido à ação da força resultante, um automóvel
parte do repouso e descreve movimento retilíneo
de aceleração constante. Observa-se que, 5 s após
a partida, a potência da força resultante é 22,5 kW
e a quantidade de movimento do automóvel é 7,5
kN.s. A massa desse automóvel é:
a) 450 kg
b) 500 kg
c) 550 kg
d) 600 kg
e) 700 kg
Questão 30 - (UNICAMP SP/2013)
As nuvens são formadas por gotículas de água
que são facilmente arrastadas pelo vento. Em
determinadas situações, várias gotículas se
juntam para formar uma gota maior, que cai,
produzindo a chuva. De forma simplificada, a
queda da gota ocorre quando a força
gravitacional que age sobre ela fica maior que
a força do vento ascendente. A densidade da
água é água = 1,0103
kg/m3
.
a) O módulo da força, que é vertical e para
cima, que certo vento aplica sobre uma
gota esférica de raio r pode ser
aproximado por Fvento = b r, com b =
1,610–3
N/m . Calcule o raio mínimo da
gota para que ela comece a cair.
b) O volume de chuva e a velocidade com
que as gotas atingem o solo são fatores
importantes na erosão. O volume é
usualmente expresso pelo índice
pluviométrico, que corresponde à altura
do nível da água da chuva acumulada em
um recipiente aberto e disposto
horizontalmente. Calcule o impulso
transferido pelas gotas da chuva para
cada metro quadrado de solo horizontal,
se a velocidade média das gotas ao
chegar ao solo é de 2,5 m/s e o índice
pluviométrico é igual a 20 mm.
Considere a colisão como perfeitamente
inelástica.
GABARITO:
1) Gab: A
2) Gab: B
3) Gab: E
4) Gab:
1,5m/s
5) Gab: D
6) Gab: C
7) Gab: A
8) Gab: E
9) Gab: B
10) Gab: A
11) Gab: 67
12) Gab: 17
13) Gab: 14
14) Gab: B
15) Gab: B
16) Gab: E
17) Gab: 04
18) Gab: 3,0m/s
19) Gab: B
20) Gab:
a) |VA| = 24km/h
b) 1400J
21) Gab: 2 N
22) Gab: C
23) Gab: 00. E 01. C 02. C 03. C 04. E
24) Gab: 01-02-04
25) Gab: 02-08-16
26) Gab: 01-F; 02-V; 04-V; 08-V; 16-V.
27) Gab:
a) gH2
b) VA= 0,3 gH2 ; VB= 0,7 gH2
c) 0,49H
28) Gab:
a) O choque com o piso faz com que surja uma
força muito grande, pois o tempo de interação
é muito baixo. O choque com o tapete faz este
tempo aumentar, diminuindo, assim, a força
sobre a xícara e a energia cinética se perde
mais lentamente.
b) para t = 0,5s  F = 1,4N
para t = 0,010s  F = 21N
29) Gab: B
30) Gab: a) r = 2  10–4
m
b) |I| = 50 kg m/s

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Ondas 9° ano cec
Ondas 9° ano cecOndas 9° ano cec
Ondas 9° ano cec
Sergio Madureira
 
Lista de exercícios - estrutura atômica e distribuição eletrônica
Lista de exercícios - estrutura atômica e distribuição eletrônicaLista de exercícios - estrutura atômica e distribuição eletrônica
Lista de exercícios - estrutura atômica e distribuição eletrônica
Profª Alda Ernestina
 
8. tabela periódica
8. tabela periódica8. tabela periódica
8. tabela periódica
Rebeca Vale
 
Quim04 livro-propostos
Quim04 livro-propostosQuim04 livro-propostos
Quim04 livro-propostos
Fábio Oisiovici
 
Movimento Uniformemente Variado - Equação de Torricelli
Movimento Uniformemente Variado - Equação de TorricelliMovimento Uniformemente Variado - Equação de Torricelli
Movimento Uniformemente Variado - Equação de Torricelli
Marco Antonio Sanches
 
Lista de exercícios funções oxigenadas
Lista de exercícios   funções oxigenadasLista de exercícios   funções oxigenadas
Lista de exercícios funções oxigenadas
Profª Alda Ernestina
 
Porcentagem e regra de três 1º ano do ensino medio
Porcentagem e regra de três   1º ano do ensino medioPorcentagem e regra de três   1º ano do ensino medio
Porcentagem e regra de três 1º ano do ensino medio
Simone Smaniotto
 
Cinemática introdução
Cinemática introduçãoCinemática introdução
Cinemática introdução
O mundo da FÍSICA
 
Reações orgânicas reação de substituição
Reações orgânicas   reação de substituiçãoReações orgânicas   reação de substituição
Reações orgânicas reação de substituição
Rafael Nishikawa
 
Exercícios resolvidos de lançamento oblíquo
Exercícios resolvidos de lançamento oblíquoExercícios resolvidos de lançamento oblíquo
Exercícios resolvidos de lançamento oblíquo
ovodomina
 
Ondas Sonoras
Ondas SonorasOndas Sonoras
Ondas Sonoras
Rita Cunha
 
Introdução à ondulatória
Introdução à ondulatóriaIntrodução à ondulatória
Introdução à ondulatória
Marcelo Alano
 
Balanceamento de equações químicas
Balanceamento de equações químicasBalanceamento de equações químicas
Balanceamento de equações químicas
Rafael Nishikawa
 
Grandezas físicas e notação científica
Grandezas físicas e notação científicaGrandezas físicas e notação científica
Grandezas físicas e notação científica
Sergio Madureira
 
Condutores em equilíbrio eletrostático(1).
Condutores em equilíbrio eletrostático(1).Condutores em equilíbrio eletrostático(1).
Condutores em equilíbrio eletrostático(1).
Ajudar Pessoas
 
Quimica inorgânica ácidosbases (9o ano)
Quimica inorgânica ácidosbases (9o ano)Quimica inorgânica ácidosbases (9o ano)
Quimica inorgânica ácidosbases (9o ano)
Karol Maia
 
Grandezas Físicas
Grandezas FísicasGrandezas Físicas
Grandezas Físicas
Samara Brito
 
Propriedades gerais da materia
Propriedades gerais da materiaPropriedades gerais da materia
Propriedades gerais da materia
Lucas Mariano da Cunha e Silva
 
Física (calorimetria)
Física (calorimetria)Física (calorimetria)
Física (calorimetria)
Adrianne Mendonça
 
Grandezas escalares e vetoriais
Grandezas escalares e vetoriaisGrandezas escalares e vetoriais
Grandezas escalares e vetoriais
fisicaatual
 

Mais procurados (20)

Ondas 9° ano cec
Ondas 9° ano cecOndas 9° ano cec
Ondas 9° ano cec
 
Lista de exercícios - estrutura atômica e distribuição eletrônica
Lista de exercícios - estrutura atômica e distribuição eletrônicaLista de exercícios - estrutura atômica e distribuição eletrônica
Lista de exercícios - estrutura atômica e distribuição eletrônica
 
8. tabela periódica
8. tabela periódica8. tabela periódica
8. tabela periódica
 
Quim04 livro-propostos
Quim04 livro-propostosQuim04 livro-propostos
Quim04 livro-propostos
 
Movimento Uniformemente Variado - Equação de Torricelli
Movimento Uniformemente Variado - Equação de TorricelliMovimento Uniformemente Variado - Equação de Torricelli
Movimento Uniformemente Variado - Equação de Torricelli
 
Lista de exercícios funções oxigenadas
Lista de exercícios   funções oxigenadasLista de exercícios   funções oxigenadas
Lista de exercícios funções oxigenadas
 
Porcentagem e regra de três 1º ano do ensino medio
Porcentagem e regra de três   1º ano do ensino medioPorcentagem e regra de três   1º ano do ensino medio
Porcentagem e regra de três 1º ano do ensino medio
 
Cinemática introdução
Cinemática introduçãoCinemática introdução
Cinemática introdução
 
Reações orgânicas reação de substituição
Reações orgânicas   reação de substituiçãoReações orgânicas   reação de substituição
Reações orgânicas reação de substituição
 
Exercícios resolvidos de lançamento oblíquo
Exercícios resolvidos de lançamento oblíquoExercícios resolvidos de lançamento oblíquo
Exercícios resolvidos de lançamento oblíquo
 
Ondas Sonoras
Ondas SonorasOndas Sonoras
Ondas Sonoras
 
Introdução à ondulatória
Introdução à ondulatóriaIntrodução à ondulatória
Introdução à ondulatória
 
Balanceamento de equações químicas
Balanceamento de equações químicasBalanceamento de equações químicas
Balanceamento de equações químicas
 
Grandezas físicas e notação científica
Grandezas físicas e notação científicaGrandezas físicas e notação científica
Grandezas físicas e notação científica
 
Condutores em equilíbrio eletrostático(1).
Condutores em equilíbrio eletrostático(1).Condutores em equilíbrio eletrostático(1).
Condutores em equilíbrio eletrostático(1).
 
Quimica inorgânica ácidosbases (9o ano)
Quimica inorgânica ácidosbases (9o ano)Quimica inorgânica ácidosbases (9o ano)
Quimica inorgânica ácidosbases (9o ano)
 
Grandezas Físicas
Grandezas FísicasGrandezas Físicas
Grandezas Físicas
 
Propriedades gerais da materia
Propriedades gerais da materiaPropriedades gerais da materia
Propriedades gerais da materia
 
Física (calorimetria)
Física (calorimetria)Física (calorimetria)
Física (calorimetria)
 
Grandezas escalares e vetoriais
Grandezas escalares e vetoriaisGrandezas escalares e vetoriais
Grandezas escalares e vetoriais
 

Semelhante a Lista 9 dinamica impulsiva

Aula 8 - Momentum e Colisões - Física - PVSJ - Prof Elvis
Aula 8 - Momentum e Colisões - Física - PVSJ - Prof ElvisAula 8 - Momentum e Colisões - Física - PVSJ - Prof Elvis
Aula 8 - Momentum e Colisões - Física - PVSJ - Prof Elvis
Elvis Soares
 
Listade exercicios Leis de Newton
Listade exercicios Leis de NewtonListade exercicios Leis de Newton
Listade exercicios Leis de Newton
Maria Gleides
 
01
0101
Leis de newton exercícios
Leis de newton exercíciosLeis de newton exercícios
Leis de newton exercícios
fisica_prefederal
 
Oa estudos de-revisao
Oa estudos de-revisaoOa estudos de-revisao
Oa estudos de-revisao
Pedrosa Matheus
 
2004
20042004
Simulado junho1403809923 exercicio
Simulado junho1403809923 exercicioSimulado junho1403809923 exercicio
Simulado junho1403809923 exercicio
ROBSONVINAS
 
Revisão de Física
Revisão de FísicaRevisão de Física
Revisão de Física
HemilySantos6
 
Miscelânia leis de newton
Miscelânia leis de newtonMiscelânia leis de newton
Miscelânia leis de newton
Professorfranciscosimao
 
Leis de newton
Leis de newtonLeis de newton
Leis de newton
rodrigoateneu
 
Específicas (Abertas) Anglo 2004, Word - Conteúdo vinculado ao blog http...
Específicas (Abertas) Anglo 2004, Word - Conteúdo vinculado ao blog      http...Específicas (Abertas) Anglo 2004, Word - Conteúdo vinculado ao blog      http...
Específicas (Abertas) Anglo 2004, Word - Conteúdo vinculado ao blog http...
Rodrigo Penna
 
Ap fisica modulo 10 exercicios
Ap fisica modulo 10 exerciciosAp fisica modulo 10 exercicios
Ap fisica modulo 10 exercicios
comentada
 
Ap fisica modulo 10 exercicios
Ap fisica modulo 10 exerciciosAp fisica modulo 10 exercicios
Ap fisica modulo 10 exercicios
comentada
 
Lista (CA) Cinemática avançada
Lista (CA) Cinemática avançadaLista (CA) Cinemática avançada
Lista (CA) Cinemática avançada
Gilberto Rocha
 
Exercicios resolvidos 3
Exercicios resolvidos 3Exercicios resolvidos 3
Exercicios resolvidos 3
ronei_eng
 
Questoes de-fisica-resolvidas 1
Questoes de-fisica-resolvidas 1Questoes de-fisica-resolvidas 1
Questoes de-fisica-resolvidas 1
Giovani Lazarini
 
Lista 8 trabalho e energia
Lista 8 trabalho e energiaLista 8 trabalho e energia
Lista 8 trabalho e energia
rodrigoateneu
 
Simulado trabalho e energia
Simulado trabalho e energiaSimulado trabalho e energia
Simulado trabalho e energia
Marco Antonio Sanches
 
Lista 6 leis de newton
Lista 6 leis de newtonLista 6 leis de newton
Lista 6 leis de newton
rodrigoateneu
 
Lista de exercícios sobre a dinâmica
Lista de exercícios sobre a dinâmicaLista de exercícios sobre a dinâmica
Lista de exercícios sobre a dinâmica
vjpelegrini
 

Semelhante a Lista 9 dinamica impulsiva (20)

Aula 8 - Momentum e Colisões - Física - PVSJ - Prof Elvis
Aula 8 - Momentum e Colisões - Física - PVSJ - Prof ElvisAula 8 - Momentum e Colisões - Física - PVSJ - Prof Elvis
Aula 8 - Momentum e Colisões - Física - PVSJ - Prof Elvis
 
Listade exercicios Leis de Newton
Listade exercicios Leis de NewtonListade exercicios Leis de Newton
Listade exercicios Leis de Newton
 
01
0101
01
 
Leis de newton exercícios
Leis de newton exercíciosLeis de newton exercícios
Leis de newton exercícios
 
Oa estudos de-revisao
Oa estudos de-revisaoOa estudos de-revisao
Oa estudos de-revisao
 
2004
20042004
2004
 
Simulado junho1403809923 exercicio
Simulado junho1403809923 exercicioSimulado junho1403809923 exercicio
Simulado junho1403809923 exercicio
 
Revisão de Física
Revisão de FísicaRevisão de Física
Revisão de Física
 
Miscelânia leis de newton
Miscelânia leis de newtonMiscelânia leis de newton
Miscelânia leis de newton
 
Leis de newton
Leis de newtonLeis de newton
Leis de newton
 
Específicas (Abertas) Anglo 2004, Word - Conteúdo vinculado ao blog http...
Específicas (Abertas) Anglo 2004, Word - Conteúdo vinculado ao blog      http...Específicas (Abertas) Anglo 2004, Word - Conteúdo vinculado ao blog      http...
Específicas (Abertas) Anglo 2004, Word - Conteúdo vinculado ao blog http...
 
Ap fisica modulo 10 exercicios
Ap fisica modulo 10 exerciciosAp fisica modulo 10 exercicios
Ap fisica modulo 10 exercicios
 
Ap fisica modulo 10 exercicios
Ap fisica modulo 10 exerciciosAp fisica modulo 10 exercicios
Ap fisica modulo 10 exercicios
 
Lista (CA) Cinemática avançada
Lista (CA) Cinemática avançadaLista (CA) Cinemática avançada
Lista (CA) Cinemática avançada
 
Exercicios resolvidos 3
Exercicios resolvidos 3Exercicios resolvidos 3
Exercicios resolvidos 3
 
Questoes de-fisica-resolvidas 1
Questoes de-fisica-resolvidas 1Questoes de-fisica-resolvidas 1
Questoes de-fisica-resolvidas 1
 
Lista 8 trabalho e energia
Lista 8 trabalho e energiaLista 8 trabalho e energia
Lista 8 trabalho e energia
 
Simulado trabalho e energia
Simulado trabalho e energiaSimulado trabalho e energia
Simulado trabalho e energia
 
Lista 6 leis de newton
Lista 6 leis de newtonLista 6 leis de newton
Lista 6 leis de newton
 
Lista de exercícios sobre a dinâmica
Lista de exercícios sobre a dinâmicaLista de exercícios sobre a dinâmica
Lista de exercícios sobre a dinâmica
 

Mais de rodrigoateneu

curso de específica de física
curso de específica de físicacurso de específica de física
curso de específica de física
rodrigoateneu
 
Básica blog
Básica blogBásica blog
Básica blog
rodrigoateneu
 
Lista 29 moderna
Lista 29 modernaLista 29 moderna
Lista 29 moderna
rodrigoateneu
 
Lista 28 força magnética e induçao
Lista 28 força magnética e induçaoLista 28 força magnética e induçao
Lista 28 força magnética e induçao
rodrigoateneu
 
Lista 27 magnetismo e fontes de campo
Lista 27 magnetismo e fontes de campoLista 27 magnetismo e fontes de campo
Lista 27 magnetismo e fontes de campo
rodrigoateneu
 
Lista 26 interferencia e acustica
Lista 26 interferencia e acusticaLista 26 interferencia e acustica
Lista 26 interferencia e acustica
rodrigoateneu
 
Lista 25 mhs e ondas
Lista 25 mhs e ondasLista 25 mhs e ondas
Lista 25 mhs e ondas
rodrigoateneu
 
Lista 24 lentes
Lista 24 lentesLista 24 lentes
Lista 24 lentes
rodrigoateneu
 
Lista 23 refração
Lista 23 refraçãoLista 23 refração
Lista 23 refração
rodrigoateneu
 
Lista 22 espelho esférico
Lista 22 espelho esféricoLista 22 espelho esférico
Lista 22 espelho esférico
rodrigoateneu
 
Lista 21 optica 1
Lista 21 optica 1Lista 21 optica 1
Lista 21 optica 1
rodrigoateneu
 
Lista 20 eletrodinamica 3
Lista 20 eletrodinamica 3Lista 20 eletrodinamica 3
Lista 20 eletrodinamica 3
rodrigoateneu
 
Lista 19 eletrodinamica 2
Lista 19 eletrodinamica 2Lista 19 eletrodinamica 2
Lista 19 eletrodinamica 2
rodrigoateneu
 
Lista 18 eletrodinamica 1
Lista 18 eletrodinamica 1Lista 18 eletrodinamica 1
Lista 18 eletrodinamica 1
rodrigoateneu
 
Basica refração
Basica refraçãoBasica refração
Basica refração
rodrigoateneu
 
Básica circuitos
Básica circuitosBásica circuitos
Básica circuitos
rodrigoateneu
 
Basica resistores
Basica resistoresBasica resistores
Basica resistores
rodrigoateneu
 
Basica campo e potencial
Basica campo e potencialBasica campo e potencial
Basica campo e potencial
rodrigoateneu
 
Lista 17 eletrostatica 2
Lista 17 eletrostatica 2Lista 17 eletrostatica 2
Lista 17 eletrostatica 2
rodrigoateneu
 
Lista 16 eletrostatica1
Lista 16 eletrostatica1Lista 16 eletrostatica1
Lista 16 eletrostatica1
rodrigoateneu
 

Mais de rodrigoateneu (20)

curso de específica de física
curso de específica de físicacurso de específica de física
curso de específica de física
 
Básica blog
Básica blogBásica blog
Básica blog
 
Lista 29 moderna
Lista 29 modernaLista 29 moderna
Lista 29 moderna
 
Lista 28 força magnética e induçao
Lista 28 força magnética e induçaoLista 28 força magnética e induçao
Lista 28 força magnética e induçao
 
Lista 27 magnetismo e fontes de campo
Lista 27 magnetismo e fontes de campoLista 27 magnetismo e fontes de campo
Lista 27 magnetismo e fontes de campo
 
Lista 26 interferencia e acustica
Lista 26 interferencia e acusticaLista 26 interferencia e acustica
Lista 26 interferencia e acustica
 
Lista 25 mhs e ondas
Lista 25 mhs e ondasLista 25 mhs e ondas
Lista 25 mhs e ondas
 
Lista 24 lentes
Lista 24 lentesLista 24 lentes
Lista 24 lentes
 
Lista 23 refração
Lista 23 refraçãoLista 23 refração
Lista 23 refração
 
Lista 22 espelho esférico
Lista 22 espelho esféricoLista 22 espelho esférico
Lista 22 espelho esférico
 
Lista 21 optica 1
Lista 21 optica 1Lista 21 optica 1
Lista 21 optica 1
 
Lista 20 eletrodinamica 3
Lista 20 eletrodinamica 3Lista 20 eletrodinamica 3
Lista 20 eletrodinamica 3
 
Lista 19 eletrodinamica 2
Lista 19 eletrodinamica 2Lista 19 eletrodinamica 2
Lista 19 eletrodinamica 2
 
Lista 18 eletrodinamica 1
Lista 18 eletrodinamica 1Lista 18 eletrodinamica 1
Lista 18 eletrodinamica 1
 
Basica refração
Basica refraçãoBasica refração
Basica refração
 
Básica circuitos
Básica circuitosBásica circuitos
Básica circuitos
 
Basica resistores
Basica resistoresBasica resistores
Basica resistores
 
Basica campo e potencial
Basica campo e potencialBasica campo e potencial
Basica campo e potencial
 
Lista 17 eletrostatica 2
Lista 17 eletrostatica 2Lista 17 eletrostatica 2
Lista 17 eletrostatica 2
 
Lista 16 eletrostatica1
Lista 16 eletrostatica1Lista 16 eletrostatica1
Lista 16 eletrostatica1
 

Lista 9 dinamica impulsiva

  • 1. DINÂMICA IMPULSIVA – PROF. MENDONÇA RESUMO TEÓRICO Impulso é a grandeza física que relaciona a força que atua sobre um corpo e o intervalo de tempo que ela atua sobre o mesmo. Imagine a situação ilustrada abaixo, onde se tem a atuação de uma força constante durante um determinado intervalo de tempo, Δt = tf – ti, sobre um bloco de massa m. Força sobre um bloco de massa m O produto dessa força constante pelo intervalo de tempo de aplicação da mesma é chamado de Impulso, e é representado pela letra I. O impulso é uma grandeza vetorial, possui módulo, direção e sentido. Em módulo, a equação que determina o impulso pode ser escrita da seguinte forma: I = F. Δt No Sistema Internacional de Unidades (SI), a unidade do impulso é o newton vezes segundo N.s. Quantidade de Movimento Imagine um corpo de massa m, que num determinado instante t possua velocidade V, por definição a quantidade de movimento é o produto entre essas duas grandezas, massa e velocidade. Como a velocidade é uma grandeza vetorial, por consequência a quantidade de movimento também é, e em módulo ela pode ser vista da seguinte forma: Q = m. V A unidade de quantidade de movimento no Sistema Internacional de Unidades é o kg. m/s. Teorema Impulso – Quantidade de Movimento O teorema do impulso – quantidade de movimento diz que o impulso da resultante das forças que atuam sobre um corpo, num determinado intervalo de tempo, é igual à variação da quantidade de movimento do corpo no mesmo intervalo de tempo, matematicamente fica: I = Qf - Qi Onde Qf é a quantidade de movimento final e Qi é a quantidade de movimento inicial. EXERCÍCIOS TEXTO: 1 - Comum à questão: 1 Considere o enunciado abaixo. A figura que segue representa uma mola, de massa desprezível, comprimida entre dois blocos, de massas M1 = 1kg e M2 = 2kg, que podem deslizar sem atrito sobre uma superfície horizontal. O sistema é mantido inicialmente em repouso. Num determinado instante, a mola é liberada e se expande, impulsionando os blocos. Depois de terem perdido contato com a mola, as massas M1 e M2 passam a deslizar com velocidades de módulos v1 = 4 m/s e v2 = 2 m/s, respectivamente. Questão 01 - (UFRGS/2007) Quanto vale, em kg.m/s, o módulo da quantidade de movimento total dos dois blocos, depois de perderem contato com a mola? a) 0 b) 4 c) 8 d) 12 e) 24 Questão 02 - (UERJ) Um peixe de 4 kg, nadando com velocidade de 1,0 m/s, no sentido indicado pela figura, engole um
  • 2. peixe de 1 kg, que estava em repouso, e continua nadando no mesmo sentido. A velocidade, em m/s, do peixe imediatamente após a ingestão, é igual a: a) 1,0 b) 0,8 c) 0,6 d) 0,4 Questão 03 - (UFAC/2007) Uma patinadora de 50 Kg, e um patinador de 75 Kg, estão em repouso sobre a pista de patinação, na qual o atrito é desprezível. O patinador empurra a patinadora e desloca-se para trás com velocidade de 0.3 m/s em relação ao gelo. Após 5 segundos, qual será a separação entre eles, supondo que suas velocidades permaneçam praticamente constantes? a) 3.0 m b) 4.0 m c) 1.5 m d) 4.5 m e) 3.75 m Questão 04 - (UFRRJ /2007) Eduardo, de massa igual a 30 kg, está parado, sentado em seu carrinho de 10 kg, quando seu cachorro Zidane, de 20 kg de massa, vem correndo e pula em seu colo. Sabendo que o carrinho com Eduardo e Zidane passa a ter uma velocidade de 0,5 m/s, determine a velocidade do cachorro antes de ser apanhado pelo dono, considerando-a na direção horizontal. Questão 05 - (FGV/2009) Num sistema isolado de forças externas, em repouso, a resultante das forças internas e a quantidade de movimento total, são, ao longo do tempo, respectivamente, a) crescente e decrescente. b) decrescente e crescente. c) decrescente e nula. d) nula e constante. e) nula e crescente. Questão 06 - (UNIFICADO RJ) Em uma partida de futebol, a bola é lançada em linha reta na grande área e desviada por um jogador da defesa. Nesse desvio, a bola passa a se mover perpendicularmente à trajetória na qual foi lançada. Sabe-se que as quantidades de movimento imediatamente antes e imediatamente depois do desvio têm o mesmo módulo p. O impulso exercido sobre a bola durante o desvio referido no enunciado será igual a: a) zero b) p c) 2p d) 3p e) 2p Questão 07 - (UNESP) A intensidade (módulo) da resultante das forças que atuam num corpo, inicialmente em repouso, varia como mostra o gráfico. F(N) 2 1 0 0 2 4 6 8 t(s) Durante todo o intervalo de tempo considerado, o sentido e a direção dessa resultante permanecem inalterados. Nestas condições, a quantidade de movimento, em kg.m/s (ou Ns) adquirida pelo corpo é a) 8 b) 15 c) 16 d) 20 e) 24 Questão 08 - (UNAERP SP) A figura mostra uma bola de bilhar de massa 200 g chocando-se contra a proteção lateral da mesa com velocidade 1 m/s, segundo um ângulo de 30° com a normal. Na seqüência, retorna com o mesmo ângulo, mas com _ da velocidade inicial. O módulo do impulso exercido pela mesa sobre a bola é, em N.s: a) 3250,0 b) 3140,0 c) nulo d) 3100,0 e) 3175,0 Questão 09 - (UFG GO/2010)
  • 3. Um jogador de hockey no gelo consegue imprimir uma velocidade de 162 km/h ao puck (disco), cuja massa é de 170 g. Considerando-se que o tempo de contato entre o puck e o stick (o taco) é da ordem de um centésimo de segundo, a força impulsiva média, em newton, é de: a) 7,65 b) 7,65102 c) 2,75103 d) 7,65103 e) 2,75104 Questão 10 - (UFTM/2013) Em uma colisão frontal entre duas esferas, A e B, a velocidade de A varia com o tempo, como mostra o gráfico. Sabendo que a massa da esfera A é de 100 g, o módulo da força média que ela exerce sobre a esfera B durante essa colisão, em newtons, é igual a a) 2,5. b) 1,5. c) 3,5. d) 0,5. e) 4,5. Questão 11 - (UEM PR) Um corpo de massa m, inicialmente em repouso, cai verticalmente de uma altura h = 20 m. Ao atingir a altura de 10 m, o corpo explode e se fragmenta em dois pedaços de massas m1 = m/3 e m2 = 2m/3. No instante da explosão, o pedaço de massa m1 é lançado horizontalmente para a direita com velocidade igual a 2 m/s. Considere que a aceleração da gravidade local vale 10 m/s2 , despreze as ações de quaisquer forças de atrito e assinale o que for correto. 01. Se não tivesse explodido, o corpo de massa m atingiria o solo com velocidade igual a 20 m/s. 02. Decorridos 2 s do início da queda do corpo de massa m, o centro de massa do sistema constituído pelos corpos de massas m1 e m2 atingirá o solo. 04. O centro de massa do sistema constituído pelos corpos de massas m1 e m2 atingirá o solo à esquerda da posição que o corpo de massa m atingiria se não tivesse explodido. 08. No instante da explosão, o corpo de massa m2 é lançado horizontalmente para a esquerda com velocidade igual a 4 m/s. 16. No instante da explosão, a velocidade vertical do corpo de massa m era 10 m/s e já havia decorrido s2 do início da sua queda. 32. O corpo de massa m2 atingirá o solo antes do corpo de massa m1. 64. A distância entre os pontos em que os corpos de massas m1 e m2 atingirão o solo vale  m236 . Questão 12 - (UEM PR/2010) Recentemente, no treino classificatório para o grande prêmio da Hungria de fórmula I, uma mola soltou-se do carro de Rubens Barrichello e colidiu violentamente com o capacete de outro piloto brasileiro, que vinha logo atrás, Felipe Massa. Considere que a massa da mola é muito menor que as massas somadas do carro, piloto e capacete, e que o capacete ficou parcialmente destruído. Considerando o exposto, assinale a(s) alternativa(s) correta(s). 01. Depois da colisão, os módulos do impulso dado à mola e ao capacete são iguais. 02. As quantidades de movimento da mola, antes e depois da colisão, são iguais. 04. Houve conservação de energia cinética do sistema mola e capacete. 08. Depois da colisão, os módulos da aceleração da mola e do capacete são iguais. 16. Houve conservação do momento linear total do sistema. Questão 13 - (UEM PR/2012) Durante o treino classificatório para o Grande Prêmio da Hungria de Fórmula 1, em 2009, o piloto brasileiro Felipe Massa foi atingido na cabeça por uma mola que se soltou do carro que estava logo à sua frente. A colisão com a mola causou fratura craniana, uma vez que a mola ficou ali alojada, e um corte de 8 cm no supercílio esquerdo do piloto. O piloto brasileiro ficou inconsciente e seu carro colidiu com a proteção de pneus. A mola que atingiu o piloto era de aço, media 12 cm de diâmetro e tinha, aproximadamente, 800 g. Considerando que a velocidade do carro de Felipe era de 270 km/h, no instante em que ele foi atingido pela mola, e desprezando a velocidade da mola e a resistência do ar, assinale o que for correto.
  • 4. 01. A quantidade de movimento (momento linear) transferida do piloto para a mola foi de, aproximadamente, 75 kg.m.s–1 . 02. Pode-se dizer que esse tipo de colisão é uma colisão perfeitamente inelástica. 04. Tomando-se o referencial do piloto Felipe Massa, pode-se dizer que a velocidade da mola era de –270 km/h. 08. Considerando que o intervalo de tempo do impacto (a duração do impacto) foi de 0,5 s, a aceleração média da mola foi de 150 m/s2 . 16. Considerando que, após o final da colisão, a velocidade da mola em relação ao piloto é nula, e tomando o referencial do piloto Felipe Massa, pode-se afirmar que a função horária da posição da mola, após o final da colisão, foi de segundo grau. Questão 14 - (UNIFICADO RJ) Um revólver de brinquedo dispara bolas de plástico de encontro a um bloco de madeira colocado sobre uma mesa. São feitos dois disparos, vistos de cima, conforme as figuras (1) e (2): b lo c o m e s a. (1 ) b lo c o m e s a . (2 ) Observa-se que na situação (1) o bloco permanece como estava, enquanto que na (2) ele tomba.Considere as três alternativas dadas a seguir: “A razão pela qual o bloco tomba na situação (2) e não tomba na situação (1) está ligada à (ao): I. massa da bola. II. variação da velocidade da bola. III. módulo da velocidade da bola. É (são) correta(s): a) apenas a I. b) apenas a II. c) apenas a III. d) apenas a I e II. e) a I, a II e a III. Questão 15 - (UFC CE) A figura abaixo mostra uma calha circular, de raio R, completamente lisa, em posição horizontal. Dentro dela há duas bolas, 1 e 2, idênticas e em repouso no ponto A. Ambas as bolas são disparadas, simultaneamente, desse ponto: a bola 1, para a direita, com velocidade v1 = 6 m/s e a bola 2, para a esquerda, com velocidade v2 = 2 m/s. As colisões entre as bolas são perfeitamente elásticas. Indique onde ocorrerá a quarta colisão entre as bolas, após o disparo delas. A v2 v1 D B C a) Entre os pontos A e B b) Exatamente no ponto A c) Entre os pontos C e D d) Exatamente no ponto C e) Exatamente no ponto D Questão 16 - (ACAFE SC) Um rapaz de patins está parado no centro de uma pista, onde o atrito é desprezível, quando uma jovem de massa 50kg vem de encontro a ele, com velocidade de módulo 6,0m/s. O rapaz abraça-a e, após a interação, ambos estão se movimentando juntos, na mesma direção da velocidade inicial da moça. Se a massa do rapaz é de 70kg, qual é o módulo da velocidade resultante final do sistema, em m/s? jovem q a) 5,0 b) 3,0 c) 6,0 d) 3,5 e) 2,5 Questão 17 - (UEPG PR) Um bloco de massa 500 g e energia cinética igual a 100 J colide inelasticamente com um outro bloco, de massa 2 kg, inicialmente em repouso. Após a colisão, os blocos seguem juntos, na mesma direção e sentido do primeiro bloco. Calcule, em metros por segundo, a velocidade dos blocos após a colisão. Questão 18 - (UFBA/2011) Uma esfera rígida de massa m1 = 0,5kg, presa por um fio de comprimento L = 45,0cm e massa desprezível, é suspensa em uma posição tal que,
  • 5. como mostra a figura, o fio suporte faz um ângulo de 90º com a direção vertical. Em um dado momento, a esfera é solta, indo se chocar com outra esfera de massa m2 = 0,5kg, posicionada em repouso no solo. Considerando o diâmetro das esferas desprezível e o choque entre elas perfeitamente elástico, determine a velocidade das esferas após o choque, supondo todas as forças dissipativas desprezíveis, o módulo da aceleração da gravidade local igual a 10m/s2 e o coeficiente de restituição 21 ' 1 ' 2 vv vv    , em que ' 1v e ' 2v são as velocidades finais das esferas e v1 e v2 as velocidades iniciais. Questão 19 - (FATEC SP) Num certo instante, um corpo em movimento tem energia cinética de 100 joules, enquanto o módulo de sua quantidade de movimento é 40kg m/s. A massa do corpo, em kg, é: a) 5,0 b) 8,0 c) 10 d) 16 e) 20 Questão 20 - (UNICAMP SP) Dois patinadores inicialmente em repouso, um de 36kg e outro de 48kg, se empurram mutuamente par trás. O patinador de 48kg sai com velocidade de 18km/h. despreze o atrito. a) Qual a velocidade com que sai o patinador de 36kg? b) Qual o trabalho total realizado por esses dois patinadores? Questão 21 - (UFPE/2009) Uma torneira colocada a uma altura m8,0H  do solo, não estando bem fechada, goteja. Cada gota tem em média a massa g5,0m  . Supondo que as colisões das gotas com o solo durem em média ms1t  , calcule a força média que cada gota exerce sobre o solo, durante a colisão, em newtons. Suponha que a velocidade inicial da gota é nula e que toda a gota é absorvida pelo solo, no instante da colisão. Despreze a resistência do ar. Questão 22 - (PUC MG/2013) Uma bola de borracha é solta de uma altura de 5 m e cai livremente, chocando-se diversas vezes com um piso rígido. Observa-se que, após cada colisão, a bola sobe e atinge uma altura que corresponde a 80% da altura anterior. Após a terceira colisão, com o piso rígido, a bola atinge uma altura aproximadamente, em metros, de: a) 4,0 b) 3,2 c) 2,5 d) 1,0 Questão 23 - (UnB DF) Um projétil de chumbo de 10g, disparado com velocidade de 300m/s, pára após colidir contra uma parede. Sabendo-se que o calor específico do chumbo é 0,13 J/gºC, pode dizer-se que 00. a quantidade de movimento inicial do projétil é 300 kg.m/s. 01. a temperatura do projétil aumenta, se parte de sua energia cinética inicial é convertida em energia térmica no processo de colisão contra a parede. 02. a variação da energia mecânica do projétil é menor do que a variação da energia potencial de uma criança de 10kg que cai de uma altura de 2m (considere g = 10m/s2 ). 03. se o projétil é disparado de uma distância de 3m da parede, o tempo necessário para atingir- la é de aproximadamente 0,01s. 04. se durante a colisão contra a parede o projétil demora 0,5x10-3 s para parar, a força de impacto supostamente constante, é de 600N. Questão 24 - (UEM PR) Considere uma partícula de massa constante M , sujeita a uma força F, descrevendo uma trajetória retilínea. Além disso, suponha que o referencial empregado na análise das alternativas abaixo seja inercial e solidário à posição x = 0 m. De posse dessas informações e sabendo que k, a e c são constantes positivas, assinale o que for correto.
  • 6. 01. Se F = - kx, x = 0 m é a posição de equilíbrio da partícula. 02. Se F = - kx, a partícula encontra-se necessariamente parada ou descrevendo um movimento oscilatório. 04. Se F = kx, a posição x = 0 m representa um ponto de equilíbrio instável. 08. Se F = - v (v é a velocidade da partícula), F jamais poderá ser interpretada como uma força de atrito. 16. Se F = cx2 , a partícula poderá descrever um movimento oscilatório. 32. Se F não depender do tempo e da posição x, a partícula descreverá um movimento oscilatório. Questão 25 - (UEM PR) Um disco de massa m escorrega sobre uma mesa horizontal, sem atrito, com velocidade v, chocando–se com uma parede, segundo um ângulo  com a normal à parede. Após a colisão, o disco afasta–se da parede com velocidade u, na direção definida pelo ângulo , como indicado na figura a seguir. Considerando a colisão perfeitamente elástica e que a força exercida pela parede sobre o disco, durante a colisão, é constante, pode–se afirmar corretamente que: 01. | v | > | u |. 02.  = . 04. o momento linear do disco é o mesmo, antes e depois da colisão (pi = pf ). 08. o módulo da variação do momento linear é |p| = 2 m v cos. 16. a intensidade da força da parede sobre o disco, durante a colisão, é de (2 m v cos) / t , na qual t é o tempo em que ocorre a colisão. 32. a intensidade da força da parede sobre o disco, durante a colisão, é maior que a intensidade da força do disco sobre a parede. Questão 26 - (UFG GO) “PEI”, “TOING”, “PÁH”, “ZUPT” A esfera 1 de massa m é solta da posição indicada da figura (altura h). Ela colide frontal e elasticamente com o bloco 2 em repouso e de mesma massa m.. h 1 2 Os atritos com as superfícies são desprezíveis. Assim, é correto afirmar que: 01. a esfera 1 colidirá com o bloco com velocidade gh2 e com a colisão haverá perda de energia cinética do sistema; 02. a esfera 1 ficará parada após a colisão; 04. a mola de constante elástica k, em sua compressão máxima x, exercerá sobre o bloco 2 uma força, em módulo, igual a kx e adquirirá uma energia potencial elástica igual a kx2 /2; 08. se não houver o bloco 2, a esfera 1 provocaria a mesma compressão máxima x na mola; 16. após as possíveis colisões, a esfera 1 voltará à mesma posição inicial. Questão 27 - (UFG GO) Na figura abaixo, uma bola A, desliza (sem rolar) ao longo de uma rampa de altura H. Ao chegar ao nível do solo, ela choca com outra bola B, de mesma massa, que está presa a um cordão de comprimento L e no mesmo plano. Sendo este choque parcialmente elástico e com um coeficiente de restituição 0,4 calcule: a) a velocidade com que a bola A chegou ao solo; b) as velocidade de A e B imediatamente após o choque; c) a altura máxima que a bola B, atinge após o choque com A. H B L L A h Questão 28 - (UNIFESP SP) Uma xícara vazia cai de cima da mesa de uma cozinha e quebra ao chocar-se com o piso rígido. Se essa mesma xícara caísse, da mesma altura, da mesa da sala e, ao atingir o piso, se chocasse com um tapete felpudo, ela não se quebraria. a) Por que no choque com o piso rígido a xícara se quebra e no choque com o piso fofo do tapete, não? b) Suponha que a xícara caia sobre o tapete e pare, sem quebrar. Admita que a massa da xícara seja 0,10 kg, que ela atinja o solo com velocidade de 2,0 m/s e que o tempo de interação do choque é de 0,50 s. Qual a intensidade média da força exercida pelo
  • 7. tapete sobre a xícara? Qual seria essa força, se o tempo de interação fosse 0,010 s ? Questão 29 - (MACK SP) Devido à ação da força resultante, um automóvel parte do repouso e descreve movimento retilíneo de aceleração constante. Observa-se que, 5 s após a partida, a potência da força resultante é 22,5 kW e a quantidade de movimento do automóvel é 7,5 kN.s. A massa desse automóvel é: a) 450 kg b) 500 kg c) 550 kg d) 600 kg e) 700 kg Questão 30 - (UNICAMP SP/2013) As nuvens são formadas por gotículas de água que são facilmente arrastadas pelo vento. Em determinadas situações, várias gotículas se juntam para formar uma gota maior, que cai, produzindo a chuva. De forma simplificada, a queda da gota ocorre quando a força gravitacional que age sobre ela fica maior que a força do vento ascendente. A densidade da água é água = 1,0103 kg/m3 . a) O módulo da força, que é vertical e para cima, que certo vento aplica sobre uma gota esférica de raio r pode ser aproximado por Fvento = b r, com b = 1,610–3 N/m . Calcule o raio mínimo da gota para que ela comece a cair. b) O volume de chuva e a velocidade com que as gotas atingem o solo são fatores importantes na erosão. O volume é usualmente expresso pelo índice pluviométrico, que corresponde à altura do nível da água da chuva acumulada em um recipiente aberto e disposto horizontalmente. Calcule o impulso transferido pelas gotas da chuva para cada metro quadrado de solo horizontal, se a velocidade média das gotas ao chegar ao solo é de 2,5 m/s e o índice pluviométrico é igual a 20 mm. Considere a colisão como perfeitamente inelástica. GABARITO: 1) Gab: A 2) Gab: B 3) Gab: E 4) Gab: 1,5m/s 5) Gab: D 6) Gab: C 7) Gab: A 8) Gab: E 9) Gab: B 10) Gab: A 11) Gab: 67 12) Gab: 17 13) Gab: 14 14) Gab: B 15) Gab: B 16) Gab: E 17) Gab: 04 18) Gab: 3,0m/s 19) Gab: B 20) Gab: a) |VA| = 24km/h b) 1400J 21) Gab: 2 N 22) Gab: C 23) Gab: 00. E 01. C 02. C 03. C 04. E 24) Gab: 01-02-04 25) Gab: 02-08-16 26) Gab: 01-F; 02-V; 04-V; 08-V; 16-V. 27) Gab: a) gH2 b) VA= 0,3 gH2 ; VB= 0,7 gH2 c) 0,49H 28) Gab: a) O choque com o piso faz com que surja uma força muito grande, pois o tempo de interação é muito baixo. O choque com o tapete faz este tempo aumentar, diminuindo, assim, a força sobre a xícara e a energia cinética se perde mais lentamente. b) para t = 0,5s  F = 1,4N para t = 0,010s  F = 21N 29) Gab: B 30) Gab: a) r = 2  10–4 m b) |I| = 50 kg m/s