a) A liderança envolve definir metas e objetivos compartilhados e mobilizar as pessoas em direção a esses objetivos, exercendo influência por meio da argumentação e persuasão.
b) Um bom líder desafia o status quo, inspira uma visão compartilhada, permite que os outros ajam e aponta o caminho para encorajar o coração das pessoas.
c) Liderança eficaz requer escolher o estilo certo para cada situação e pessoa, com foco nas necessidades da equipe, das tarefas e das pessoas.
a) Definir visão e compartilhá-la com todos.
b) Criar ambiente que valorize e desenvolva pessoas.
c) Remodelar cultura buscando criatividade, autono-mia,
aprendizagem contínua, crescimento a longo
prazo.
Aula 10 Estilos de liderança e gestão do conhecimentoCarlos Alves
1) Os sistemas de produção têm evoluído ao longo dos séculos, adotando formas mais adaptáveis aos contextos social e econômico;
2) Existem diversas maneiras de gerir empresas considerando o contexto, sendo necessário repensar a gestão e liderança com foco no estilo de liderança;
3) Vários estilos gerenciais são discutidos no documento, incluindo os estilos de liderança determinar, persuadir, compartilhar e delegar de Hersey e Blanchard.
Este documento apresenta os conceitos básicos de Gestão do Conhecimento, Lições Aprendidas e Gestão de Equipes. O objetivo é mostrar como esses conceitos podem ajudar pessoas e empresas a ter sucesso na Nova Economia. A apresentação discute a diferença entre dados, informação e conhecimento e como a Gestão do Conhecimento pode auxiliar na tomada de decisão nas organizações.
O documento discute os conceitos de liderança e estilos de liderança. A liderança é definida como um processo interpessoal de influenciar os empregados a cumprir tarefas. Quatro estilos de liderança são descritos: autoritário, de apoio, participativo e orientado para a realização. Além disso, vários tipos de poder de liderança e características de um líder eficaz são apresentados.
1572544318 e book--_aprenda_a_pensar_e_agir_como_um_grande_lder_-_dale_carnegieHOME
1) O documento discute características e atitudes essenciais para líderes de sucesso, de acordo com os ensinamentos de Dale Carnegie.
2) É destacada a importância de envolver e desenvolver as pessoas, dar feedback constante, ter equilíbrio emocional e empatia.
3) Entre as características fundamentais estão estar tecnicamente atualizado, sugerir em vez de ordenar, realizar autocrítica e ter postura resolutiva.
Gerente que utiliza alta orientação para tarefas e baixa
orientação para relações, numa situação onde tal
comportamento é adequado. É percebido como um
gerente que estabelece altos padrões de desempenho,
mas que não é muito sensível às necessidades
humanas. Prefere dirigir através de regras e
procedimentos
Benevolente:
Gerente que utiliza baixa orientação para tarefas e alta
orientação para relações, numa situação onde tal
comportamento é adequado. É percebido como um
gerente que dá muit
O documento discute os conceitos de chefia, liderança e poder. Ele explica que liderança envolve influenciar outros a trabalharem em conjunto para alcançar objetivos comuns, ao contrário de chefia que se baseia em autoridade formal. Além disso, poder é a capacidade de influenciar outros, e liderança efetiva requer apoio dos seguidores.
Este documento apresenta um curso de liderança dividido em 4 módulos que abordam diferentes estilos de liderança, como o viajante e o guerreiro. O primeiro módulo descreve as 6 etapas de desenvolvimento de um líder viajante e como ele usa a visão sistêmica para entender como as ações podem afetar todo o sistema.
a) Definir visão e compartilhá-la com todos.
b) Criar ambiente que valorize e desenvolva pessoas.
c) Remodelar cultura buscando criatividade, autono-mia,
aprendizagem contínua, crescimento a longo
prazo.
Aula 10 Estilos de liderança e gestão do conhecimentoCarlos Alves
1) Os sistemas de produção têm evoluído ao longo dos séculos, adotando formas mais adaptáveis aos contextos social e econômico;
2) Existem diversas maneiras de gerir empresas considerando o contexto, sendo necessário repensar a gestão e liderança com foco no estilo de liderança;
3) Vários estilos gerenciais são discutidos no documento, incluindo os estilos de liderança determinar, persuadir, compartilhar e delegar de Hersey e Blanchard.
Este documento apresenta os conceitos básicos de Gestão do Conhecimento, Lições Aprendidas e Gestão de Equipes. O objetivo é mostrar como esses conceitos podem ajudar pessoas e empresas a ter sucesso na Nova Economia. A apresentação discute a diferença entre dados, informação e conhecimento e como a Gestão do Conhecimento pode auxiliar na tomada de decisão nas organizações.
O documento discute os conceitos de liderança e estilos de liderança. A liderança é definida como um processo interpessoal de influenciar os empregados a cumprir tarefas. Quatro estilos de liderança são descritos: autoritário, de apoio, participativo e orientado para a realização. Além disso, vários tipos de poder de liderança e características de um líder eficaz são apresentados.
1572544318 e book--_aprenda_a_pensar_e_agir_como_um_grande_lder_-_dale_carnegieHOME
1) O documento discute características e atitudes essenciais para líderes de sucesso, de acordo com os ensinamentos de Dale Carnegie.
2) É destacada a importância de envolver e desenvolver as pessoas, dar feedback constante, ter equilíbrio emocional e empatia.
3) Entre as características fundamentais estão estar tecnicamente atualizado, sugerir em vez de ordenar, realizar autocrítica e ter postura resolutiva.
Gerente que utiliza alta orientação para tarefas e baixa
orientação para relações, numa situação onde tal
comportamento é adequado. É percebido como um
gerente que estabelece altos padrões de desempenho,
mas que não é muito sensível às necessidades
humanas. Prefere dirigir através de regras e
procedimentos
Benevolente:
Gerente que utiliza baixa orientação para tarefas e alta
orientação para relações, numa situação onde tal
comportamento é adequado. É percebido como um
gerente que dá muit
O documento discute os conceitos de chefia, liderança e poder. Ele explica que liderança envolve influenciar outros a trabalharem em conjunto para alcançar objetivos comuns, ao contrário de chefia que se baseia em autoridade formal. Além disso, poder é a capacidade de influenciar outros, e liderança efetiva requer apoio dos seguidores.
Este documento apresenta um curso de liderança dividido em 4 módulos que abordam diferentes estilos de liderança, como o viajante e o guerreiro. O primeiro módulo descreve as 6 etapas de desenvolvimento de um líder viajante e como ele usa a visão sistêmica para entender como as ações podem afetar todo o sistema.
Enquanto o futuro do trabalho é tecnológico, o profissional do futuro é aquele que potencializa suas características humanas – como pensamento crítico, inovação, colaboração e flexibilidade cognitiva.
O documento discute estilos de liderança, incluindo os estilos participativo, democrático, autocrático e laissez-faire. Também aborda as diferenças entre líderes e administradores, e apresenta coaching como um tipo de liderança que ajuda os clientes a explorar novas possibilidades de ação.
O documento discute os conceitos de liderança 2.0, enfatizando a importância de líderes autênticos que tenham um propósito e valorizem as pessoas. Também destaca a necessidade de aprendizado contínuo e de enfrentar a realidade para melhorar os negócios.
O documento discute as mudanças no mercado de trabalho devido à globalização e como isso exige novas competências dos profissionais, como conhecimento de informática, domínio da língua portuguesa e inglês. Também aborda a importância da empregabilidade e da empresariedade para a retenção de talentos pelas organizações.
O livro apresenta os conceitos e métodos de gestão desenvolvidos pelo autor ao longo de 20 anos de experiência como consultor de grandes empresas. O prefácio destaca a notoriedade do autor e como ele consegue aplicar teoria e prática de forma equilibrada. O livro aborda tópicos como fatores que garantem resultados, método gerencial, condução de melhorias e aquisição de conhecimento na organização.
Inovar são ações diárias em uma organização e tem um tipo de pessoa que atuará massivamente para a organização sair do status quo. Intraempreendedorismo são pessoas que vêem problemas como oportunidades dentro das organizações, transitam de forma transversal, tem grande networking e fazem gestão de forma natural. Nesta palestra você entenderá qual relação entre inovar e empreender, e como fomentar e não podar na organização.
Scrum Gathering Rio 2021: https://scrumrio.com/agenda/
Programação de workshops Coletivo Ação: https://www.sympla.com.br/coletivoacao
Contato:
mayra.souza@coletivoacao.com
www.coletivoacao.com
Redes da Mayra Souza:
Portfolio: https://www.slideshare.net/Coletivoacao/portfolio-coletivo-ao-criando-ambientes-colaborativos-criativos-242587449
https://br.linkedin.com/in/mayrarodriguesdesouza
https://medium.com/@mayrarodriguesdesouza
https://pt.slideshare.net/MayraRodriguesDeSouz
@paola_mayra
Este documento discute liderança e motivação nas organizações. Ele define liderança como a capacidade de influenciar outras pessoas e discute vários estilos de liderança e habilidades essenciais para líderes. O documento também explora teorias sobre motivação no trabalho e fatores que podem motivar funcionários. Ele conclui que, embora líderes contribuam para a motivação dos empregados, a vontade de progredir vem de cada indivíduo.
1 Gestão de Pessoas Liderança e Motivação O contexto da liderançafarmwaine
O CONTEXTO DA LIDERANÇA: desafios
atuais / crise de liderança / mudança de
paradigma / o líder em tempos de mudança – 49 slides com 2 filmetes inclusos – tempo aproximado : 2h30
O documento descreve o que é coaching, seus diferentes tipos e objetivos. Coaching é uma forma de desenvolvimento onde um coach ajuda um cliente a alcançar objetivos pessoais ou profissionais através de treinamento e orientação, focando em tarefas específicas. Existem diferentes tipos de coaching como executivo, pessoal, de performance, empresarial e para crianças, cada um com seu objetivo de melhorar desempenho, autoconhecimento e resultados.
O documento fornece informações sobre liderança e coaching. Aborda tópicos como autoconhecimento, gestão do tempo, inteligências necessárias para líderes e gerenciamento de conflitos. O foco é empoderar os leitores a alcançarem seu máximo potencial por meio do desenvolvimento pessoal e profissional contínuo.
O documento discute a importância da liderança pessoal ("soul leadership") nas organizações. A soul leadership envolve focar nos clientes, entender todos os níveis do negócio, ter humildade, desenvolver equipes, tomar decisões baseadas em dados, gerir o tempo de forma eficaz e comunicar de maneira clara. A soul leadership ajuda a alinhar as pessoas e os negócios ao propósito maior da organização durante períodos de mudança.
Palestra sobre Empreendedorismo e Liderança no espaço Conexão Empresarial SindiVarejista
José Carlos Cavalcante
Gerente do Escritório do Sebrae em Campinas/SP
Curso de Liderança, ministrado em MBA, com foco na abordagem dinâmica do líder. Seus papeis amplificados na realidade em que vivemos, e o processo de humanização do mesmo
Este documento discute a gestão de equipes e o desenvolvimento de grupos. Ele define o que são grupos e as condições necessárias para o nascimento de um grupo, incluindo a percepção de um objetivo comum e relações entre as pessoas. O documento também descreve as vantagens e desvantagens do trabalho em equipe e apresenta um modelo de desenvolvimento de grupos em quatro fases: estruturação, luta, reestruturação e realização.
O documento discute as diferenças entre grupos e equipes, destacando que equipes requerem objetivos comuns e divisão de tarefas para atingir metas. Também fornece dicas para trabalhar em equipe de forma eficaz, como ter paciência, aceitar ideias dos outros e planejamento. A liderança é apontada como essencial para inspirar colaboradores e alcançar resultados.
O documento discute o papel do líder em empresas contemporâneas, enfatizando a importância da motivação, formação de equipes de alto desempenho e características necessárias para enfrentar desafios organizacionais.
Carro y maleta de Herramientas - Suministrps IndustrialesAUXITEC
This document appears to contain a mix of languages including Spanish and numbers. It discusses prices in Euros for various items or services ranging from 16 to 59 Euros. Phone numbers and/or identification codes are also included.
Enquanto o futuro do trabalho é tecnológico, o profissional do futuro é aquele que potencializa suas características humanas – como pensamento crítico, inovação, colaboração e flexibilidade cognitiva.
O documento discute estilos de liderança, incluindo os estilos participativo, democrático, autocrático e laissez-faire. Também aborda as diferenças entre líderes e administradores, e apresenta coaching como um tipo de liderança que ajuda os clientes a explorar novas possibilidades de ação.
O documento discute os conceitos de liderança 2.0, enfatizando a importância de líderes autênticos que tenham um propósito e valorizem as pessoas. Também destaca a necessidade de aprendizado contínuo e de enfrentar a realidade para melhorar os negócios.
O documento discute as mudanças no mercado de trabalho devido à globalização e como isso exige novas competências dos profissionais, como conhecimento de informática, domínio da língua portuguesa e inglês. Também aborda a importância da empregabilidade e da empresariedade para a retenção de talentos pelas organizações.
O livro apresenta os conceitos e métodos de gestão desenvolvidos pelo autor ao longo de 20 anos de experiência como consultor de grandes empresas. O prefácio destaca a notoriedade do autor e como ele consegue aplicar teoria e prática de forma equilibrada. O livro aborda tópicos como fatores que garantem resultados, método gerencial, condução de melhorias e aquisição de conhecimento na organização.
Inovar são ações diárias em uma organização e tem um tipo de pessoa que atuará massivamente para a organização sair do status quo. Intraempreendedorismo são pessoas que vêem problemas como oportunidades dentro das organizações, transitam de forma transversal, tem grande networking e fazem gestão de forma natural. Nesta palestra você entenderá qual relação entre inovar e empreender, e como fomentar e não podar na organização.
Scrum Gathering Rio 2021: https://scrumrio.com/agenda/
Programação de workshops Coletivo Ação: https://www.sympla.com.br/coletivoacao
Contato:
mayra.souza@coletivoacao.com
www.coletivoacao.com
Redes da Mayra Souza:
Portfolio: https://www.slideshare.net/Coletivoacao/portfolio-coletivo-ao-criando-ambientes-colaborativos-criativos-242587449
https://br.linkedin.com/in/mayrarodriguesdesouza
https://medium.com/@mayrarodriguesdesouza
https://pt.slideshare.net/MayraRodriguesDeSouz
@paola_mayra
Este documento discute liderança e motivação nas organizações. Ele define liderança como a capacidade de influenciar outras pessoas e discute vários estilos de liderança e habilidades essenciais para líderes. O documento também explora teorias sobre motivação no trabalho e fatores que podem motivar funcionários. Ele conclui que, embora líderes contribuam para a motivação dos empregados, a vontade de progredir vem de cada indivíduo.
1 Gestão de Pessoas Liderança e Motivação O contexto da liderançafarmwaine
O CONTEXTO DA LIDERANÇA: desafios
atuais / crise de liderança / mudança de
paradigma / o líder em tempos de mudança – 49 slides com 2 filmetes inclusos – tempo aproximado : 2h30
O documento descreve o que é coaching, seus diferentes tipos e objetivos. Coaching é uma forma de desenvolvimento onde um coach ajuda um cliente a alcançar objetivos pessoais ou profissionais através de treinamento e orientação, focando em tarefas específicas. Existem diferentes tipos de coaching como executivo, pessoal, de performance, empresarial e para crianças, cada um com seu objetivo de melhorar desempenho, autoconhecimento e resultados.
O documento fornece informações sobre liderança e coaching. Aborda tópicos como autoconhecimento, gestão do tempo, inteligências necessárias para líderes e gerenciamento de conflitos. O foco é empoderar os leitores a alcançarem seu máximo potencial por meio do desenvolvimento pessoal e profissional contínuo.
O documento discute a importância da liderança pessoal ("soul leadership") nas organizações. A soul leadership envolve focar nos clientes, entender todos os níveis do negócio, ter humildade, desenvolver equipes, tomar decisões baseadas em dados, gerir o tempo de forma eficaz e comunicar de maneira clara. A soul leadership ajuda a alinhar as pessoas e os negócios ao propósito maior da organização durante períodos de mudança.
Palestra sobre Empreendedorismo e Liderança no espaço Conexão Empresarial SindiVarejista
José Carlos Cavalcante
Gerente do Escritório do Sebrae em Campinas/SP
Curso de Liderança, ministrado em MBA, com foco na abordagem dinâmica do líder. Seus papeis amplificados na realidade em que vivemos, e o processo de humanização do mesmo
Este documento discute a gestão de equipes e o desenvolvimento de grupos. Ele define o que são grupos e as condições necessárias para o nascimento de um grupo, incluindo a percepção de um objetivo comum e relações entre as pessoas. O documento também descreve as vantagens e desvantagens do trabalho em equipe e apresenta um modelo de desenvolvimento de grupos em quatro fases: estruturação, luta, reestruturação e realização.
O documento discute as diferenças entre grupos e equipes, destacando que equipes requerem objetivos comuns e divisão de tarefas para atingir metas. Também fornece dicas para trabalhar em equipe de forma eficaz, como ter paciência, aceitar ideias dos outros e planejamento. A liderança é apontada como essencial para inspirar colaboradores e alcançar resultados.
O documento discute o papel do líder em empresas contemporâneas, enfatizando a importância da motivação, formação de equipes de alto desempenho e características necessárias para enfrentar desafios organizacionais.
Carro y maleta de Herramientas - Suministrps IndustrialesAUXITEC
This document appears to contain a mix of languages including Spanish and numbers. It discusses prices in Euros for various items or services ranging from 16 to 59 Euros. Phone numbers and/or identification codes are also included.
El artículo discute la creciente preocupación internacional por el bajo compromiso social de los jóvenes, manifestado en su escasa participación social y política. Explora el papel de la educación ética y cívica universitaria en promover el compromiso social, en el contexto de la tercera misión de la universidad de servir a la sociedad. Señala que iniciativas como el aprendizaje de servicio han demostrado mejorar los resultados académicos y el compromiso cívico de los estudiantes. Concluye que la educación superior debe promover
The elegante at monterey naples florida.text.markedVineyards Naples
Naples Florida Real Estate is a website that provides information about properties for sale in Naples, Florida. It offers listings for single-family homes, condominiums, and land located throughout Naples and the surrounding areas. Visitors to the site can search listings, view photos and get details on available properties.
El documento presenta un mapa conceptual creado por Julián Eloy Carneiro Malaver para el Instituto Universitario Politécnico "Santiago Mariño". El mapa conceptual muestra las diferentes áreas y conceptos clave relacionados con el instituto, incluyendo sus programas académicos, objetivos, autoridades y ubicación.
Fusões e aquisições e o impacto no setor de Crédito e CobrançaZipCode
1) O executivo acredita que o processo de terceirização é mais conveniente para o mercado de recuperação de crédito e que as fusões e aquisições trarão concentração em poucas empresas de maior porte;
2) Trabalhar com poucas empresas de cobrança reduz custos de controle e riscos para os conglomerados;
3) O executivo projeta que a relação Crédito/PIB pode ultrapassar 100% nos próximos 5 anos com o desenvolvimento do cadastro positivo e redução de taxas de juros.
El documento presenta un mapa conceptual sobre el chat como herramienta de aprendizaje interactivo a distancia. El mapa conceptual detalla los elementos clave del chat como medio de comunicación síncrona entre estudiantes y profesores, incluyendo la discusión en tiempo real de temas académicos y el intercambio de opiniones y preguntas.
Qual a importância de estruturar uma boa gestão de informaçãoZipCode
1) O documento discute a importância da gestão da informação para as empresas brasileiras com Carlos Eduardo Franco, sócio da TerraForum, empresa pioneira nesse tipo de projeto no país.
2) Franco destaca que a gestão da informação é importante para que as empresas conheçam seu conhecimento e saibam o que não sabem, além de compartilhar esses conhecimentos entre os colaboradores.
3) Ele também ressalta a necessidade de classificar e organizar as informações para gerar valor às empresas, já que os dados precisam ser transform
Este documento discute a liderança e motivação nas organizações. Apresenta definições de liderança e estilos de liderança, e discute a importância do líder em motivar os funcionários. Também aborda teorias sobre motivação no trabalho e fatores que podem motivar os empregados. Conclui que embora os líderes ajudem na motivação, a vontade de se desenvolver vem de cada indivíduo.
A importância da Segmentação no Marketing DiretoZipCode
1) A segmentação é essencial para que as ações de marketing direto sejam eficazes, já que quanto maior a definição do público-alvo, maiores as chances das ofertas serem pertinentes e relevantes.
2) É importante que a definição da base esteja em sintonia com as ofertas a serem disponibilizadas e que as bases sejam mantidas aprimoradas através do uso em campanhas de comunicação.
3) Antes de escolher a ferramenta de comunicação, é preciso definir a oferta, o público
Este documento presenta la misión, visión y reglamento de una universidad llamada UNIMINUTO. Su misión es formar líderes inspirados en valores éticos y morales para construir un país justo y en paz. Su visión es ser reconocida por sus valores espirituales, formación académica y contribución al desarrollo del país. El reglamento detalla los derechos y deberes de los estudiantes y las políticas sobre materias reprobadas e inscripción a asignaturas.
A tabela mostra as cores preferidas de 27 alunos da 5a série. A cor vermelha teve a maior frequência absoluta de 9 votos, correspondendo a 33,3% dos votos. Foram identificadas 8 cores diferentes votadas pelos alunos. O gráfico de barras confirma que a moda é a cor vermelha.
Este documento discute os conceitos de liderança e como qualquer pessoa pode desenvolver capacidades de liderança. Define liderança como a capacidade de motivar e gerir outras pessoas para ajudá-las a alcançar o sucesso. Explora vários estilos de liderança e características importantes como integridade, consistência e foco na equipa. Argumenta que a liderança pode ser aprendida através da abertura mental e compromisso de colocar em prática novas habilidades.
Série Aprendendo com Outros: Lider do futuroMoacir Medrado
O documento discute as qualidades necessárias para líderes do futuro, como a capacidade de criar organizações com muitos líderes, focar na aprendizagem contínua, dirigir equipes diversificadas e ter uma visão de longo prazo orientada para o futuro.
1. O documento discute os conceitos de liderança e gestão de equipes, incluindo os tipos e estilos de liderança.
2. É destacada a importância de um líder na cultura organizacional e como eles disseminam os valores da empresa.
3. São fornecidas dicas sobre como ser um bom líder de equipe, delegando tarefas e promovendo o desenvolvimento dos times.
1. O documento discute as competências necessárias para líderes, divididas em técnicas, comportamentais e estratégicas.
2. As competências técnicas incluem conhecimentos de fabricação, planejamento de produção e gestão.
3. As competências comportamentais e estratégicas discutidas são pensamento crítico, comunicação, motivação e inspiração.
1572544318 e book--_aprenda_a_pensar_e_agir_como_um_grande_lder_-_dale_carnegieHOME
Este documento discute as características de um bom líder, com base nos ensinamentos de Dale Carnegie. Ele descreve que um líder deve (1) envolver e desenvolver as pessoas, (2) dar exemplo através de suas ações, e (3) promover um ambiente positivo e criativo que estimule a inteligência coletiva. O documento também lista atitudes importantes como dar feedback sincero, ter equilíbrio emocional e estar sempre tecnicamente atualizado.
1572544318 e book--_aprenda_a_pensar_e_agir_como_um_grande_lder_-_dale_carnegieHOME
1) O documento discute características de liderança de sucesso, com base nos ensinamentos de Dale Carnegie. 2) Ele lista atitudes importantes como dar feedback sincero, ter equilíbrio emocional, articular os interesses da equipe e promover um ambiente criativo. 3) Também destaca características como estar atualizado tecnicamente, não dar ordens mas sim sugestões, fazer autocrítica e ter postura resolutiva.
1572544318 e book--_aprenda_a_pensar_e_agir_como_um_grande_lder_-_dale_carnegieHOME
1) O documento discute características de liderança de sucesso, com base nos ensinamentos de Dale Carnegie. 2) Ele lista atitudes importantes como dar feedback sincero, ter equilíbrio emocional, articular os interesses da equipe e promover um ambiente criativo. 3) Também destaca características como estar atualizado tecnicamente, fazer perguntas em vez de dar ordens, assumir erros e ter uma postura resolutiva.
O documento discute vários aspectos da liderança, incluindo suas definições, regras, qualidades de um líder, teorias sobre liderança e diferentes estilos de liderança. É destacado que um líder tem a habilidade de mobilizar pessoas em direção a metas comuns, exercendo influência por meio de argumentação e persuasão.
O documento resume as respostas de várias pessoas sobre o que fazem líderes. Os líderes observam, decidem, se comunicam claramente, inspiram suas equipes, ajudam os outros a crescer e tornarem-se líderes também. Eles guiam as equipes ao sucesso obtendo resultados por meio das pessoas, não apesar delas.
O documento discute o papel do gerente executivo e as responsabilidades em três níveis organizacionais. O primeiro estudioso a definir o papel do gerente foi Chester Barnard, que tratou dos papéis do executivo e das relações formais e informais dentro das organizações. O papel do executivo envolve estabelecer uma agenda, construir redes de contato e implementar as agendas usando recursos e informações.
Slides da Aula 1 sobre o Tema Liderança para o inMBA, curso de gestão gratuito no LinkedIn, idealizado pelo Prof. Fabiano Caxito. Contem conceituação e estilos de liderança.
O documento resume conceitos e citações de autores sobre gestão, liderança e comunicação. As frases destacam a importância de envolver as pessoas, promover a autonomia dos times e alinhar objetivos entre os níveis organizacionais.
O documento discute teorias e estilos de liderança, abordando: 1) Seis teorias clássicas de liderança; 2) Cinco desafios de equipes segundo Patrick Lencione; 3) Diferentes estilos de liderança como autocrático, democrático e liberal.
O documento discute modelos e teorias de liderança, definindo-a como um processo de influenciar e motivar outros a alcançar objetivos comuns. Apresenta diferentes estilos de liderança como autocrático, democrático e liberal. Também descreve teorias como o Grid Gerencial, que analisa o foco em tarefas versus pessoas, e os Sistemas de Administração de Pessoas, que variam de autocrático a participativo.
1. O documento discute o empreendedorismo, definindo termos como "destruição criativa" e caracterizando empreendedores de sucesso.
2. Um empreendedor é alguém que imagina, desenvolve e realiza visões de forma criativa e independente, motivado pela auto-realização.
3. Ser um empreendedor de sucesso requer características como imaginação, determinação, liderança e capacidade de inovar constantemente.
O documento discute o empreendedorismo. Apresenta definições de empreendedorismo e empreendedor, características de empreendedores bem-sucedidos e duas fases da ideação: geração e síntese de ideias. Também discute vantagens do quadro de modelo de negócios.
O documento discute as qualidades essenciais de um bom líder, incluindo inspirar confiança, comprometimento com a empresa e obter melhores resultados dos empregados. Um bom líder conecta os empregados ao negócio e os faz se sentirem donos.
O documento discute vários tópicos relacionados à gestão de equipes, incluindo os diferentes estilos de liderança, a importância das pessoas, técnicas de motivação e resolução de conflitos.
O documento define empreendedorismo e discute as características de um empreendedor de sucesso. Apresenta diferenças entre empreendedores, empresários e gerentes, destacando que empreendedores são mais visionários e focados no futuro do que empresários ou gerentes.
[1] O documento discute vários aspectos da liderança, incluindo definições, teorias e comportamentos de liderança. [2] Aborda teorias dos traços, comportamentais, contingenciais e neocarismáticas da liderança. [3] Também discute competências emocionais de líderes e fatores que podem substituir a liderança ou neutralizar seus efeitos.
O documento é um manual de auxílio na interpretação e aplicação da Norma Regulamentadora 10 (NR10) sobre segurança em instalações e serviços em eletricidade. O manual apresenta o contexto e processo de atualização da NR10, comentando cada item da norma para esclarecer conceitos e aspectos a serem considerados em sua aplicação, visando garantir a segurança e saúde dos trabalhadores.
Este documento discute a teoria dos três estilos de liderança de White e Lippitt, definindo os estilos autoritário, democrático e liberal e suas consequências nos grupos. Apresenta também estudos sobre como as características pessoais versus a situação influenciam o exercício de liderança. Conclui que embora o estilo autoritário produza maior quantidade de trabalho, o estilo democrático gera trabalho de melhor qualidade.
O documento discute os conceitos de liderança, poder versus autoridade, necessidades versus vontades, e apresenta Jesus como o maior líder de todos os tempos por exercer uma liderança de serviço baseada no amor e na vontade de satisfazer as necessidades das pessoas.
O documento discute o conceito de liderança, definindo-a como a habilidade de influenciar pessoas para agirem em favor dos objetivos da instituição. Apresenta diferentes estilos de liderança como autocrático, democrático e liberal, e suas consequências. Também aborda características e habilidades desejáveis em líderes, como competência, respeito e capacidade de inspirar confiança.
O documento discute os conceitos de liderança e autoliderança. Apresenta princípios importantes de liderança como influenciar pessoas a seguirem um objetivo comum, servir aos liderados e reconhecer o trabalho da equipe. Também fornece exemplos históricos de líderes como Martin Luther King Jr., Gandhi e Nelson Mandela.
O documento discute os diferentes estilos de liderança, definindo liderança como a habilidade de influenciar pessoas a trabalharem juntas para atingir objetivos comuns. Apresenta quatro estilos de liderança: diretivo, diretivo/apoador, apoiador e pouco diretivo/pouco apoiador, variando de acordo com o nível de tarefa e relacionamento com a equipe.
1) O documento discute os diferentes temperamentos humanos (sanguíneo, colérico, melancólico e fleumático) e suas características.
2) Também apresenta dez estilos de liderança, incluindo o líder visionário, que inspira outros com uma visão clara do futuro, e o líder direcional, que toma decisões importantes para guiar a organização na direção certa.
3) Finalmente, discute a importância de um líder entender as necessidades de cada temperamento para liderar de forma efetiva e respe
1. A liderança envolve conduzir um grupo de pessoas a um objetivo comum, sendo o líder responsável por assumir esta tarefa.
2. Liderar requer conhecimentos, técnicas e aprendizado contínuo no trato com as pessoas, que são o alvo principal da liderança e não coisas.
3. Um objetivo claro é essencial para guiar o grupo e o líder, evitando que se percam no caminho.
The document provides an overview of the components and concepts of leadership. It defines leadership as social influence exercised exclusively in social groups and organizations. Leadership is characterized by four elements: influence, situation, communication process, and specific objectives. The development of trust relationships is an important factor for effective leadership in organizations.
The document provides an overview of the components and concepts of leadership. It defines leadership as social influence exercised exclusively in social groups and organizations. Leadership is characterized by four elements: influence, situation, communication process, and specific objectives. The development of trust relationships is an important factor for effective leadership in organizations.
O documento discute o conceito de liderança, identificando Jesus Cristo como o maior líder de todos os tempos. A liderança é definida como a habilidade de influenciar e motivar pessoas a trabalharem para atingir objetivos com caráter e confiança. Um bom líder serve os outros, atendendo suas necessidades e removendo barreiras para que possam servir aos clientes. Estilos de liderança incluem autocrático, carismático, liberal e situacional.
1. O documento apresenta um guia técnico sobre a Norma Regulamentadora NR-33 que trata da segurança e saúde em trabalhos em espaços confinados.
2. A NR-33 foi elaborada por um grupo técnico e passou por consulta pública antes de ser aprovada, visando estabelecer requisitos para trabalhos seguros nesses ambientes.
3. O guia explica os itens da NR-33, incluindo objetivo e definição, responsabilidades, gestão de segurança, emergência e salvamento e disposições gerais,
Este documento resume o livro "Como se tornar um líder servidor" de James C. Hunter. O livro explora os princípios da liderança servidora, incluindo a importância de servir os outros, amar as pessoas e desenvolver caráter. O autor argumenta que os líderes devem buscar a autoridade em vez do poder e motivar as pessoas mostrando significado e propósito no trabalho.
O documento descreve o edital de um processo seletivo público da Petrobras para preenchimento de vagas de nível médio e superior. Ele contém as respostas corretas para as questões de língua portuguesa, matemática e conhecimentos específicos de acordo com cada cargo.
O documento fornece informações sobre o processo seletivo público da Petrobras, incluindo o nome, dados pessoais e cargo do candidato, data e local das provas, observações sobre itens permitidos e proibidos durante a prova, e assinatura digital confirmando as informações.
2. A Habilidade de mobilizar pessoas em direção a
certas metas ou objetivos, o que inclui ser capaz
de definir essas metas e dar apoio ou incentivar
as pessoas.
A Liderança está relacionada a capacidade de
exercer influência pela argumentação e pela
persuasão, sem que seja preciso recorrer com
freqüência a ordens diretas.
3. 1. Desafiar o estabelecido.
2. Inspirar uma visão compartilhada.
3. Permitir que os outros ajam.
4. Apontar o caminho.
5. Encorajar o coração .
4.
5.
6. 1. Faz com que as pessoas sob seu
comando gostem de executar o que
ele quer.
7. 2. Consegue que subordinados queiram
ajudá-lo e se sintam realizados com
isso .
3. Não tem subordinados, tem seguidores.
Ele não dá ordens, mas todo mundo faz
o que ele deseja.
8. 4. Consegue fazer com que as pessoas
acreditem que o interesse delas e o dele
é o mesmo .
5. Transmite segurança, confiança. Ele ins-pira
lealdade. É confidente, faz com que
as pessoas se sintam à vontade para
falar a verdade .
9. 6. Transmite senso de justiça . Ele toma
decisões justas, não protege um ao outro
- Todas as suas decisões e atitudes são
transparentes.
7. Dá o exemplo. Se o expediente começa
às 8 horas, ele chega às 8 horas .Numa
campanha de corte de custos, não promo-ve
festas nem troca de carro.
10. 8. Não precisa ser infalível. Mas precisa ter
mais acertos do que erros.
9. Faz com que pessoas sigam na direção da
empresa. Ele faz com que essa direção se-já
transparente, justa e clara.
10. Sabe que não consegue fazer tudo sozi-nho
. Mas não comanda pelo medo . As
pessoas o seguem porque acreditam na
sua visão.
11. O LÍDER TAL COMO DESCRITO NÃO EXISTE.
PELO MENOS NÃO COM TODAS ESTAS
QUALIDADES JUNTAS NA MESMA PESSOA.
O PROFISSIONAL QUE REÚNE TODAS
ESTAS CARACTERÍSTICAS OU PARTE
DELAS, VALE OURO NO MERCADO DE
TRABALHO.
12.
13. 1. O chefe conduz as pessoas, o líder aconselha .
2. O chefe inspira medo, o líder entusiasmo.
3. O chefe diz “eu” , o líder, “nós”.. ..
4. O chefe se preocupa com coisas, o líder com
pessoas.
5. O chefe colhe os louros, o líder os distribui.
6. O chefe enxerga o hoje, o líder contempla o
amanhã .
14. 1. Envolva-se em organizações ou comuni-dades.
Um líder voluntário é por definição
um líder não coercitivo. Num grupo de
voluntários, a liderança não acontece sem
consenso. Você estará aprendendo a co-mandar
pessoas sem usar do poder com-ferido
por cargos.
15. 2. Desenvolva habilidades de comunicação
escrita e falada. Isso pode ser aprendido .
3. Seja honesto, trate as pessoas com justi-ça,
dê uma visão de futuro.
16.
17. - De acordo com essa teoria, os líderes não
se criam - já nascem assim. Para chegar a
essa conclusão equivocada, parte-se do fato
de que alguns líderes desempenham suas
funções com tal facilidade e eficiência que é
ridículo supor que suas habilidades tenham
sido aprendidas.
18. - Os líderes, de um modo geral, possuiriam
características pessoais como tato, agressi-vidade
e ambição. No entanto, as pesquisas
não puderam demonstrar nenhuma conexão
direta entre a liderança efetiva e certos traços,
mesmo quando se estudaram longas listas de
características físicas, mentais e de persona-lidade
.
19. - Quando se tornou difícil reconhecer líderes
pelo que eles eram, as pesquisas se voltaram
para o que eles fazem.
- Em princípio foram identificados três fatores
básicos para a liderança: grau de aceitação
por parte dos subordinados, a precisão com
que as tarefas são definidas, e a autoridade
que emana do líder. Estes fatores compõem a
situação que determina o estilo de liderança a
ser usado.
20. - Esta abordagem também se concentra no
que os líderes fazem em um contexto mais
moderno e reconhece três atividades princi-pais
: ter uma visão que determina o caminho
a seguir, fazer com que as pessoas atuem de
acordo com esta visão, e motivá-las para
alcançar o que esta visão representa.
21. - Esta abordagem mais flexível à questão da
liderança mostra um líder que escolhe um
estilo certo, com as pessoas certas, na hora
certa.
22. - Segundo esta teoria, a pessoa que tem uma
visão que compreende os próximos 10 ou 20
anos é um raro caso de líder visionário.
“A visão é a arte de enxergar o invisível “
- Samuel Johnson
23. -Esta é uma abordagem funcional, segundo a qual
um grupo tem três necessidades básicas :
De Equipe
Pessoais
De Tarefa
-Esses três elementos se sobrepõem e exercem
influência uns sobre os outros. Um problema em
um deles afeta os outros dois. Por isso deve-se
considerar a influência nos três aspectos.
24. É a maneira como trabalhamos e agimos
quando procuramos exercer influência
sobre o desempenho de outros.
Fazer a coisa certa, no lugar certo, na hora certa.
25. DIRIGIR – o líder dá instruções específicas e supervisiona
de perto a execução da tarefa.
SUPERVISIONAR – o líder continua a dirigir e a supervisio-nar
de perto a tarefa, mas também explica deci-sões,
pede sugestões e ajuda a avançar.
APOIAR – o líder procura facilitar o trabalho e dar apoio pa-ra
que a tarefa seja executada. Além disso com-partilha
a responsabilidade pela decisão.
DELEGAR – o líder transfere aos seus subordinados a res-ponsabilidade
pela decisão e pela solução do
problema.
26. Posiciona a empresa num contexto bem maior : a
busca da verdadeira missão de vida para os clien-tes,
donos, empregados , fornecedores e acionis-tas.
Amplia a visão do negócio para um novo conceito
de “ mercado “ que leve à percepção
de necessidades não atendidas na
sociedade.
27. Promove a gestão voltada para o desenvolvimento
sustentável de uma rede de fornecedores, parcei-ros
e clientes focando resultados.
Promove a gestão criativa na era da globalização
e em um mundo de constante transformação.
28. Reinventa o próprio conceito de estratégia :
transcendendo a competitividade tradicional.
Cria o futuro: pioneirismo na busca de espaços
em branco.
Sai do pensar constante para o pensar e agir de
forma estratégica.
Estratégia como alvo móvel – esquecer o passa-do
de forma seletiva e criar o futuro.
Pensa estrategicamente no negócio como o todo.
29. 1. Promove mudanças e transformações no negócio
e no mercado de modo a atender todas as partes
interessadas.
2. Promove mudanças contínuas levando a empresa
a patamares mais elevados.
3. Lida com a resistência a mudanças de forma não
mecânica. Para, pensa, sente e age.
4. Transforma círculos viciosos em círculos virtuosos
promovendo a evolução das pessoas e a melhoria
dos negócios.
5. Estimula a evolução natural da empresa como um
sistema vivo, que vibra com as vitórias e se esti-mula
com os resultados negativos.
30. 1. Foco na viabilização do impossível.
2. Competência em decidir, “amarrar as pontas” , e
assegurar motivação integrada.
3. Efetividade no alavancar recursos.
4. Inovar no controle : controle balanceado em todos
os focos do negócio.
5. Criar desafios de forma contínua para todos de
sua equipe, além dele próprio.
31. Formar o network interno e externo ao negócio
promovendo a gestão sistêmica da organização.
Implementar gestão de processos em todos os
segmentos do negócio.
Reinventar a empresa através da quebra de
barreiras, paradigmas , “muros” e “fossos”.
Promover relações crescentes de parcerias com
fornecedores e clientes.
32. 1. Compreende a “anatomia dos resultados” da
organização.
2. Diferencia técnicas fragmentárias de técnicas
integrativas.
3. Entende e aplica o “Espírito da Lei” e não a
“Letra da Lei”.
4. Promove o equilíbrio entre o conhecimento
explícito e o conhecimento tácito essencial à
organização .
33. 1. Concilia interesses: habilidades e técnicas de
relacionamento interpessoal e grupal.
2. Capacidade de lidar com ambigüidades da
gestão dos negócios.
3. Possui competências políticas: a arte do diálogo
e a competência em lidar com poder ( próprio e
de outros ).
34. 1. Capacidade em conquistar a confiança das
pessoas e de negociar de forma aberta e
transparente.
2. Capacidade de transformar conflitos em
processos de desenvolvimento mútuo.
3. Competência essencial de desencadear
processos de harmonização e de levá-los
a um efetivo desfecho.
35. 1. Capacidade em educar todas as pessoas com
quem trabalho para a obtenção de resultados
excelentes.
2. Competência básica para promover e imple-mentar
uma organização que aprende com seus
próprios processos.
36.
37. a) Definir visão e compartilhá-la com todos.
b) Criar ambiente que valorize e desenvolva pessoas.
c) Remodelar cultura buscando criatividade, autono-mia,
aprendizagem contínua, crescimento a longo
prazo.
d) Transformar pirâmides em networks.
e) Encorajar inovação, experimentação, risco .
f) Preparar a empresa e pessoas para o futuro.
g) Desenvolver novas conexões internas e fortalecer
links existentes.
h) Fazer novas alianças externas.
38. Fazer a organização evoluir continuamente.
Pensar globalmente, além da cidade, estado e país.
Identificar e responder as novas necessidades na
força de trabalho.
Ser proativo e estar confortável com ambiguidades
e incertezas.
m) Desenvolver pessoas com “cabeça nos negócios”.
Estimular pessoas e grupos com desafios motiva-dores
( metas heróicas ).
Obter comprometimento por alto envolvimento com
a missão maior da organização.
Projetar a empresa para criar novas realidades.
39. q) Inspirar, autoconfiança, simplicidade e exercício
pleno de valores.
r) Reconhecer e recompensar.
s) Permitir a contestação.
t) Fazer com que as pessoas se sintam donas do
processo.
u) Animar / dar força.
v) Tomar decisões cruciais.
w) Avaliar o tamanho da tarefa.
x) Aumentar o máximo a credibilidade.
y) Recorrer aos valores básicos do Grupo.
z) Fazer com que as pessoas se sintam responsáveis
40. O LIDER REAJE ÀS MUDANÇAS E ESTÁ SEMPRE
PREPARADO PARA MODIFICAR SEUS PLANOS E
SUAS ATITUDES QUANDO NECESSÁRIO . ELE
NUNCA PARA DE APRENDER.
41. LIDERAR UMA EQUIPE COLOCA AUTOMATICAMENTE
O LÍDER EM UMA POSIÇÃO DE MAIOR RESPONSABI-LIDADE,
O QUE PODE LEVAR A UM CERTO ESTRES-SE.
IGNORAR ESTE ESTRESSE, POR SUA VEZ, PODE
PROVOCAR PROBLEMAS DE SAÚDE E DIMINUIR SUA
PRODUTIVIDADE. VALE A PENA ESTAR ATENTO AO
ESTRESSE, POIS AS PESSOAS QUE NÃO O RECO-NHECEM
COSTUMAM TER PROBLEMAS DE SAÚDE
FÍSICA E MENTAL.
42. COBIÇA : não guarde tudo para você. Esteja
preparado para compartilhar a informação
livremente com a equipe.
GULA : Evite os excessos. Avalie a sua carga
de trabalho e a da sua equipe. Existe um de-licado
equilíbrio entre a pressão e o estresse.
43. INVEJA : não seja invejoso. O sucesso de
uma pessoa da sua equipe equivale ao
sucesso de toda a equipe.
ORGULHO : Não seja arrogante . Esteja
preparado para aceitar críticas, que não
são inevitáveis neste tipo de trabalho.
44. LUXÚRIA : Não ambicione um poder exces-sivo.
Utilize o seu poder com sensatez. Es-teja
preparado para conferir poderes á sua
equipe .
IRA : Não fique com raiva – os problemas vão
mesmo aparecer de vez em quando. Crie um
ambiente em que se possa lidar bem com os
problemas e os conflitos. Procure manter a
calma, o entusiasmo e o otimismo.
45. PREGUIÇA : Não seja preguiçoso. Afinal, você é
um modelo para as outras pessoas . Por isso,
utilize bem o seu tempo : não adie tarefas, esta-beleça
prioridades quando necessário e trabalhe
com prazos.