O documento discute as mudanças no mercado de trabalho devido à globalização e como isso exige novas competências dos profissionais, como conhecimento de informática, domínio da língua portuguesa e inglês. Também aborda a importância da empregabilidade e da empresariedade para a retenção de talentos pelas organizações.

1. TECNICO EM
ENFERMAGEM
LARISSA LOPES BARBOSA

2. Olá, alunos!
Como vão vocês?

3. • Água para se hidratarem
• Disposição para participar (fiquem á vontade)
• Não me deixem falando sozinha (por favor)
• material para anotação (caso necessário)
Preparem isso antes de
começarmos a aula:

4. A EVOLUÇÃO DO TRABALHO
A origem da palavra trabalho vem do latim tripallium, o nome de
um instrumento de tortura com o qual se castigavam os escravos
no tempo do Império Romano. O trabalho sempre fez parte da
vida dos seres humanos. Foi através dele que as civilizações
conseguiram se desenvolver e alcançar o nível atual. O trabalho
hoje é um esforço planejado e coletivo, no contexto do mundo
industrial, na era da automação.

5. • Vivemos a época das organizações multinacionais. Mas o que é
uma organização? A organização é uma associação que está
presente em toda a nossa vida. Se não nascemos em um
hospital, estudamos em uma escola, trabalhamos em uma
empresa, compramos e m um supermercado, oramos em uma
igreja. A primeira função da organização foi prover a sobrevi
vência humana.
• A forma de organização como a conhecemos surgiu com a
Revolução Industrial, no século XVIII, e o nascimento do
Capitalismo. Surgiu o conceito do homem- máquina, treinado
para executar movimentos repetitivos e controlados numa linha
de produção. A

6. Então, o mundo se vê em um processo econômico e social que
estabelece uma integração entre os países e as pessoas do
mundo todo. Através deste processo, as pessoas, os governos e
as empresas trocam ideias, realizam transações financeiras e
comerciais e espalham aspectos culturais pelos quatro cantos do
planeta: a globalização

7. O que é
Globalização?

8. Mas o que isto tem a ver com o
trabalho?
Estamos vivendo a época da informação e do conhecimento. A
Globalização está aí e precisamos nos preparar para conviver
com ela. A globalização causou grandes mudanças no mercado
de trabalho e para participar desse mercado muitos
conhecimentos são exigidos:

9. • Conhecimento de informática. Lojas, escolas, bancos,
empresas, escritórios, salões de beleza, clínica de estética
todos utilizam a informática. Não se pode “não gostar” de
informática. Esse conhecimento deve ser adquirido para que
se possa visualizar uma oportunidade no mercado.

10. • Domínio do nosso idioma. Hoje em dia usa-se o computador
para quase tudo. Temos que escrever e ler muito mais do que
antes. Os e-mails estão substituindo os telefonemas, e os
sistemas de comunicação como a intranet (internet interna nas
empresas),Skype, whatsapp, barateiam e facilitam a
comunicação nas empresas e fora delas. Escrever errado e fazer
do nosso idioma um monte de abreviações denota falta de
profissionalismo e preguiça de escrever. Por isso necessitamos de
um maior conhecimento do nosso idioma.

11. • Conhecimento do inglês. Mesmo sem perceber já estamos
pronunciando palavras em inglês, como Mouse, Word, Windows,
Printer, Boot, Start. Existem programas, e-mails e sites em inglês
que necessitam ser utilizados.

12. AS MUDANÇAS NO MERCADO
DE TRABALHO
Segundo Chiavenato (2005, p. 102), “o mercado de trabalho é
dinâmico e sofre contínuas mudanças”. Elas acontecem pelo
advento da globalização, que favorece os avanços tecnológicos e
exigem à adaptação dos profissionais, favorecendo a
competitividade entre as pessoas e as empresas. E para serem
competitivos os profissionais precisam ter como características
que surgiram com o dinamismo desta nova era: agilidade,
flexibilidade, criatividade, capacidade de raciocínio crítico,
inovação e empreendedorismo, dentre outras.

13. • A partir das novas tecnologias é que se percebe que não somente as
máquinas e equipamentos tornamse ultrapassados, as habilidades e
competências também, por isso as pessoas buscam novos
conhecimentos para obter vantagem competitiva.
• A vantagem competitiva são os pontos fortes do candidato em
relação aos outros concorrentes. Algumas características
consideradas vantagens competitivas são: habilidades profissionais,
formação intelectual, experiências profissionais e principalmente,
habilidades no relacionamento humano, já que as estruturas
organizacionais, hoje em dia, são compostas por equipes

14. Atividade
15 minutos para resolução

15. O SIGNIFICADO DO TRABALHO
Qual é o significado do trabalho para você?

16. Quando pequenos, baseamos nossos significados nas pessoas que nos
rodeiam, e buscamos nos espelhar neles. Se meu avô é advogado, por
amar tanto meu avô, também serei. Ah, mas tem tanto jogador de
futebol ganhando “rios” de dinheiro e não precisa estudar, então, serei
jogador de futebol. Mas, modelo mais atual, físico nuclear são poucos,
cabeleireiro está na moda, motorista de ônibus ganha bem, garçom tem
gorjeta que ajuda o ganho, e....
Com o passar do tempo a adolescência dá o chamado “xeque-mate”
existencial. Fazer o quê? De repente, adulto, você se pega fazendo o que
não gosta, ganhando o que não acha “justo”, outro “xeque-mate”. Sim,
viver é fazer escolhas, e fazer o que gosta nem sempre é para todos,
então porque não buscar gostar do que faz?

17. E você esta fazendo o que
planejou?

18. Já é sabido que o profissional, para melhorar suas chances
de sucesso num mercado cada vez mais competitivo, deve
expandir seus conhecimentos (além de mantê-los sempre
atualizados), e suas habilidades e lapidar seu
comportamento. À medida que a empregabilidade de um
indivíduo aumenta, aumentam também os riscos para a
empresa.

19. O que é empregabilidade?
A empregabilidade é a capacidade do indivíduo de conseguir novas
oportunidades de emprego, manterse empregado e também de
conseguir promoções. É definido por Rueda, Martins e Campos (2004)
como 12 as ações empreendidas pelas pessoas para desenvolver
habilidades e buscar conhecimentos favoráveis, com vistas a conseguir
uma colocação no mercado de trabalho, seja ele formal ou informal.

20. • Você já deve ter ouvido falar em empresas que não investem nos seus
funcionários com medo de perdêlos para a concorrência. Essas
empresas possuem uma visão pequena dos fatos, e acabam
colocando toda a culpa da perda de empregados apenas na
capacitação ou no treinamento que deram ao seu pessoal.
• Esquecem - se que nem só de treinamentos se faz um profissional, ele
também é um ser humano, muitas vezes inserido em um ambiente
onde ele não gosta do que faz, mas se esforça.
• Ele é obrigado a conviver com pessoas desagradáveis, chefias
despreparadas para assumir o papel de líderes, ambiente físico
inadequado, normas rígidas demais, ou até mesmo a incapacidade de
colocar em prática, o que foi visto ou revisto durante o treinamento

21. Já é sabido que o profissional, para melhorar suas chances
de sucesso num mercado cada vez mais competitivo, deve
expandir seus conhecimentos (além de mantê-los sempre
atualizados), e suas habilidades e lapidar seu
comportamento. À medida que a empregabilidade de um
indivíduo aumenta, aumentam também os riscos para a
empresa.

22. Daí falarmos de empresariedade...
Que é a capacidade que uma empresa tem de reter seus talentos por meio de
aspectos como:

23. • Ambiente incentivador, saudável – significa a criação e
manutenção de valores tais como respeito, solidariedade,
boa comunicação, interação e cooperação tanto entre os
funcionários, como também com clientes, fornecedores e
parceiros

24. • Benefícios iguais ou acima do mercado – Uma pesquisa
elaborada pela consultoria HAYS, mostrou que a grande
maioria das empresas (91,8%) considera os benefícios não
financeiros um importante fator para atrair e reter talentos. A
análise foi realizada com cerca de 700 empresas. Segundo o
estudo, 34,75% das empresas utilizam esse recurso
especialmente quando identificam um candidato ideal com
expectativa salarial acima do oferecido pela companhia. Os
benefícios não financeiros oferecidos mais frequentes são:
saúd, celular, carro e parcerias com empresas de serviços .

25. • Excelente clima organizacional (local de trabalho) – é o
reflexo da utilização habitual dos valores cultivados no
ambiente de trabalho, transformando-os em
comportamentos, e este sendo percebido pelo trabalhador.
Essa percepção pode ser boa ou ruim de acordo com a
interpretação pessoal que cada colaborador faz das
políticas, normas e conduta da empresa frente às diversas
questões, tanto referentes ao mercado em que ela atua,
como com relação às pessoas e a sociedade.

26. • Política de recursos humanos clara, objetiva e voltada para
o desenvolvimento do indivíduo – política quer dizer norma.
Daí a transparência e amplitude nas informações, dando
significado novo significado ao trabalho: aprendizagem
dentro e fora da empresa. Entender o desenvolvimento
humano como fator indispensável para a manutenção da
empresa no mercado.

27. • Objetivos e metas que permitam o crescimento do indivíduo
alinhado ao crescimento da empresa- Entender que cada
indivíduo é formado por pessoa e profissional, indivisíveis. O
grande desafio reside em equilibrar os interesses pessoais e
da empresa.
• Se a balança pender para o lado dos interesses pessoais,
provavelmente, o funcionário seguirá suas vontades,
independente do que a empresa deseja, comprometendo o
resultado. Já, se o funcionário faz exatamente aquilo que lhe
ordenam ou que esperam dele, deixando seus objetivos de
lado, ele vai acabar desmotivado

28. • Lideranças proativas e voltadas para os resultados globais,
sem esquecer os individuais – a base da proatividade é a
iniciativa. Líder atual é aquele que atua com base na
comunicação, cooperação e principalmente no
reconhecimento. Pensar no resultado global é pensar na
empresa como um grande sistema onde um departamento
depende do outro. Lembrar que um profissional quando
entra em uma empresa, traz muitas particularidades.

29. • Feedback que aponte as soluções, e não apenas os
problemas – feedback é uma palavra inglesa que significa
retorno, resposta, crítica. O líder que deseja desenvolver
talentos, melhorar a qualidade do serviço, atender bem o
cliente e as solicitações da empresa, usa o feedback como
uma ferramenta para moldar comportamentos e incentivar o
aprendizado de sua equipe.

30. • Respeito às diferenças - Cada empresa tem o seu ‘jeito de
ser’, o que chamamos de “princípios”. São esses princípios
que servirão de ‘base’ para que se encontre uma maneira de
trabalhar bem, mesmo não gostando do que se faz.
Apelidos, piadinhas, críticas ofensivas ao sotaque, manias,
podem ser vistas como assédio moral (e levar a empresa a
enfrentar um processo judicial) desfazendo todo um clima
organizacional que poderia ser saudável.

31. • Respeito às diferenças - Cada empresa tem o seu ‘jeito de
ser’, o que chamamos de “princípios”. São esses princípios
que servirão de ‘base’ para que se encontre uma maneira de
trabalhar bem, mesmo não gostando do que se faz.
Apelidos, piadinhas, críticas ofensivas ao sotaque, manias,
podem ser vistas como assédio moral (e levar a empresa a
enfrentar um processo judicial) desfazendo todo um clima
organizacional que poderia ser saudável.

32. Da para ser feliz no
trabalho?

33. Felicidade é contagiante: isto está cientificamente
comprovado, Há no cérebro uma célula chamada
‘neurônio espelho’ que permite às pessoas simularem
internamente as ações dos outros desde que estejam em
seu campo de visão, de acordo com Milton Pereira et al
(2012). Isso é que faz com que muita gente boceje
quando veem outra pessoa bocejando, mesmo que não
estejam cansadas e sem sono

34. Estar em um ambiente alegre, em que as pessoas estão
felizes, aumenta as chances de alguém também
experimentar este sentimento. Acontece que também o
mau humor e o baixo-astral são também contagiantes, e
podem facilmente, mudar o ambiente de trabalho

35. Reconhecimento

36. Quem não gosta, como estudante, como profissional,
como irmão, como filho, da ideia do reconhecimento?
Quem não gosta de ser lembrado, elogiado e afagado
naquilo que faz?

37. • O reconhecimento é uma das formas de incentivo e
quem lida com pessoas sabe o quanto isso é
importante.
• A própria palavra “reconhecimento” significa conhecer
de novo. Eu sou aquilo que faço. E quando alguém acha
positivo aquilo que faço, isso me anima, me dá
vitalidade, me faz crescer.

38. • Há pessoas, porém, que acham que, se focarem
alogiando, vão enfraquecer a outra pessoa. Isto é uma
tolice. O reconhecimento faz com que a pessoa se sinta
bem e ganhe força.
• No entanto, Aristóteles, grande pensador grego do
século IV a.C, tem uma frase clássica: “o
reconhecimento envelhece depressa.” Porque a nossa
necessidade de animação, de nos conhecermos como
pessoas que têm importância, que têm valor também
para outras pessoas, e frequente no nosso dia a dia

39. • Há pessoas, porém, que acham que, se focarem
alogiando, vão enfraquecer a outra pessoa. Isto é uma
tolice. O reconhecimento faz com que a pessoa se sinta
bem e ganhe força.
• No entanto, Aristóteles, grande pensador grego do
século IV a.C, tem uma frase clássica: “o
reconhecimento envelhece depressa.” Porque a nossa
necessidade de animação, de nos conhecermos como
pessoas que têm importância, que têm valor também
para outras pessoas, e frequente no nosso dia a dia

40. O que é reconhecimento
para você?

41. Boa noite
Até amanhã!!!