Pausa matemática
 A equação é caracterizada pelo sinal da igualdade (=).
A inequação é caracterizada pelos sinais de maior
(>), menor (<), maior ou igual (≥) e menor ou igual (≤).
 Pode-se resolver qualquer inequação do 1°
grau por meio do estudo do sinal de uma
função do 1° grau, com o seguinte
procedimento:
 1. Iguala-se a expressão ax + b a zero;
 2. Localiza-se a raiz no eixo x;
 3. Estudar-se o sinal conforme o
caso.
 .
 Exemplo
-2x + 7 > 0
-2x + 7 = 0
x = 7/2
 Resolver uma inequação produto consiste em
encontrar os valores de x que satisfazem a condição
estabelecida pela inequação. Para isso utilizamos o
estudo do sinal de uma função. Observe a resolução da
seguinte equação produto: (2x + 6)( –3x + 12) > 0.
 Vamos estabelecer as seguintes funções:
 y1= 2x + 6 e y2= –3x + 12.
 Determinando a raiz da função (y = 0) e a posição da reta (a > 0
crescente e a < 0 decrescente).
Verificando o sinal da inequação produto (2x + 6)(–3x + 12) > 0.
Observe que a inequação produto exige a seguinte condição: os
possíveis valores devem ser maiores que zero, isto é, positivo.
 Na resolução da inequação quociente utilizamos os
mesmos recursos da inequação produto, o que
difere é que, ao calcularmos a função do
denominador, precisamos adotar valores maiores
ou menores que zero e nunca igual a zero.
 Observe a resolução da seguinte inequação quociente
 Resolver as funções y1= x + 1 e y2= 2x –1, determinando
a raiz da função (y = 0) e a posição da reta(a > 0
crescente e a < 0 decrescente).

Inequação de função afim

  • 1.
  • 2.
     A equaçãoé caracterizada pelo sinal da igualdade (=). A inequação é caracterizada pelos sinais de maior (>), menor (<), maior ou igual (≥) e menor ou igual (≤).
  • 3.
     Pode-se resolverqualquer inequação do 1° grau por meio do estudo do sinal de uma função do 1° grau, com o seguinte procedimento:  1. Iguala-se a expressão ax + b a zero;  2. Localiza-se a raiz no eixo x;  3. Estudar-se o sinal conforme o caso.  .
  • 4.
     Exemplo -2x +7 > 0 -2x + 7 = 0 x = 7/2
  • 5.
     Resolver umainequação produto consiste em encontrar os valores de x que satisfazem a condição estabelecida pela inequação. Para isso utilizamos o estudo do sinal de uma função. Observe a resolução da seguinte equação produto: (2x + 6)( –3x + 12) > 0.
  • 6.
     Vamos estabeleceras seguintes funções:  y1= 2x + 6 e y2= –3x + 12.  Determinando a raiz da função (y = 0) e a posição da reta (a > 0 crescente e a < 0 decrescente). Verificando o sinal da inequação produto (2x + 6)(–3x + 12) > 0. Observe que a inequação produto exige a seguinte condição: os possíveis valores devem ser maiores que zero, isto é, positivo.
  • 7.
     Na resoluçãoda inequação quociente utilizamos os mesmos recursos da inequação produto, o que difere é que, ao calcularmos a função do denominador, precisamos adotar valores maiores ou menores que zero e nunca igual a zero.
  • 8.
     Observe aresolução da seguinte inequação quociente  Resolver as funções y1= x + 1 e y2= 2x –1, determinando a raiz da função (y = 0) e a posição da reta(a > 0 crescente e a < 0 decrescente).