Projeto, execução. Desmistificando o ensino de Funções Quadráticas.Adrienne Oliveira
Execução do projeto para a matéria Informatica Educativa I, da Pós Novas Tecnologias para o ensino da Matemática.
Planejamento de aulas da matéria função quadrática (função polinomial do segundo grau).
Conceito de Função. Domínio, Contra-Domínio e Imagem. Notação f(x)=y. Diagramas e Gráficos de uma Função. Função Crescente, Decrescente e Constante. Exemplos Práticos.
Projeto, execução. Desmistificando o ensino de Funções Quadráticas.Adrienne Oliveira
Execução do projeto para a matéria Informatica Educativa I, da Pós Novas Tecnologias para o ensino da Matemática.
Planejamento de aulas da matéria função quadrática (função polinomial do segundo grau).
Conceito de Função. Domínio, Contra-Domínio e Imagem. Notação f(x)=y. Diagramas e Gráficos de uma Função. Função Crescente, Decrescente e Constante. Exemplos Práticos.
O objetivo deste trabalho é proporcionar ao aluno e aos professores uma visão histórica do desenvolvimento do conceito de função, além de conceituar e propor aplicações práticas desta matéria com a utilização de exemplos multidisciplinares. A recomendação é unir aulas expositivas com aulas de informática, através do uso de softwares matemáticos, visando melhorar o aprendizado e ilustrar as aplicações práticas do conteúdo estudado
Material sobre Trigonometria no Triângulo Retângulo
ITB - Análises Clínicas
Grupo de Estudo de matemática
Revisão sobre trigonometria
Por: Fernanda Clara, 2015.
9. Todos os casos: delta e concavidade Observe atentamente: O ponto em que a parábola intercepta o eixo de x Quando isto não ocorre é porque não existe raíz ou zero da função