Cárie precoce na infância, slide para apresentação de trabalhos acadêmicos e ...Crislaine Damasceno
Gestantes e seus cuidados; Fatores etiológicos; Tipos de cárie de acometimento precoce;
Consequências da cárie instalada; Diagnóstico de lesão de cárie;Tratamento
TÓPICOS
Promoção de Saúde Bucal
Para que servem os dentes
Limpeza Mecânica e Química
Acompanhamento Profissional
Alimentação Correta
Perigoso para os dentes
Inimigo dos Dentes
Gengivite
Placa Bacteriana
O Tártaro
Periodontite
Fases da Periodontite
Evidenciação de Placa Bacteriana
Método
Como escovar os dentes corretamente
Escolher a escova dental corretamente
Quantidade de creme dental
Como passar o fio ou fita dental corretamente
Parte 1 - Classificação e Etiologia das Doenças Periodontais e Peri-Implantar...André Milioli Martins
Parte 1 dos slides usados no vídeo onde falo da nova Classificação das Doenças Periodontais e Peri-Implantares, feita pela AAP no ano de 2018.
Como você verá ao estudar as aulas, as periodontites não são mais divididas em crônica e agressiva. Além disso, surgiram várias subdivisões e alguns termos foram alterados.
Com certeza, esta classificação passará a ser cobrada tanto em concursos públicos quanto em provas de faculdade em um futuro próximo. Vale o estudo.
Para assistir o vídeo onde explico os slides com detalhes, acesse: https://youtu.be/reqZp6oQJ-o
Cárie precoce na infância, slide para apresentação de trabalhos acadêmicos e ...Crislaine Damasceno
Gestantes e seus cuidados; Fatores etiológicos; Tipos de cárie de acometimento precoce;
Consequências da cárie instalada; Diagnóstico de lesão de cárie;Tratamento
TÓPICOS
Promoção de Saúde Bucal
Para que servem os dentes
Limpeza Mecânica e Química
Acompanhamento Profissional
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Perigoso para os dentes
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O Tártaro
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Parte 1 - Classificação e Etiologia das Doenças Periodontais e Peri-Implantar...André Milioli Martins
Parte 1 dos slides usados no vídeo onde falo da nova Classificação das Doenças Periodontais e Peri-Implantares, feita pela AAP no ano de 2018.
Como você verá ao estudar as aulas, as periodontites não são mais divididas em crônica e agressiva. Além disso, surgiram várias subdivisões e alguns termos foram alterados.
Com certeza, esta classificação passará a ser cobrada tanto em concursos públicos quanto em provas de faculdade em um futuro próximo. Vale o estudo.
Para assistir o vídeo onde explico os slides com detalhes, acesse: https://youtu.be/reqZp6oQJ-o
6715 experiência da tutoria_no_curso_introdutório_para_equipesAdélia Correia
Relato do Curso Introdutório -Modalidade EAD - para equipes de Saúde da Família em Mato Grosso do Sul, da perspectiva de uma tutora, apresentado e premiado na IV Mostra Nacional de Saúde da Família
Clinica Odontologica Infantil - passo a passoGracieleSonobe1
Equipe de Odontopediatria da Faculdade de Odontologia da Universidade Federal de Goiás
Cerise de Castro Campos
Geovanna de Castro Morais Machado
Ilda Machado Fiuza Gonçalves
Lilian de Fátima Guedes Amorim
Liliani Aires Candido Vieira
Luciane Ribeiro de Rezende Sucasas da Costa
Hierarquização e epidemiologia das doenças bucaisAdélia Correia
Hierarquização e epidemiologia das doenças bucais:
Saúde bucal no mundo
Levantamentos nacionais de Saúde Bucal
Produção social de doença e de doença bucal
Curso introdutório para equipes de saúde da famíliaAdélia Correia
Relato do Curso Introdutório -Modalidade EAD - para equipes de Saúde da Família em Mato Grosso do Sul, apresentado na IV Mostra Nacional de Saúde da Família
Qualificação profissional na atenção primária à saúdeAdélia Correia
Qualificação Profissional na Atenção Primária à Saúde:O papel do Telessaúde
Encontro Estadual de Atenção Básica:
As Redes de Atenção à Saúde e Política Nacional de Humanização
15 anos de Saúde da Família em Mato Grosso do Sul
Campo Grande, 11 de novembro de 2013
Atividade - Letra da música "Tem Que Sorrir" - Jorge e MateusMary Alvarenga
A música 'Tem Que Sorrir', da dupla sertaneja Jorge & Mateus, é um apelo à reflexão sobre a simplicidade e a importância dos sentimentos positivos na vida. A letra transmite uma mensagem de superação, esperança e otimismo. Ela destaca a importância de enfrentar as adversidades da vida com um sorriso no rosto, mesmo quando a jornada é difícil.
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Projeto de articulação curricular:
"aLeR+ o Ambiente - Os animais são nossos amigos" - Seleção de poemas da obra «Bicho em perigo», de Maria Teresa Maia Gonzalez
livro em pdf para professores da educação de jovens e adultos dos anos iniciais ( alfabetização e 1º ano)- material excelente para quem trabalha com turmas de eja. Material para quem dar aula na educação de jovens e adultos . excelente material para professores
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1. Educação em
Saúde Bucal
Professora Me. Adélia Delfina da Motta Silva Correia
Campo Grande, 1º de setembro de 2014
1.Educação em Saúde Bucal
2. EDUCAÇÃO EM SAÚDE BUCAL
O PROCESSO EDUCATIVO NA ÁREA ODONTOLÓGICA
Aprender o conceito e as práticas de
educar em saúde
Conhecer as diferentes formas de educar
Conhecer e saber usar instrumentos de
Educação
Fazer escolhas adequadas entre Métodos
Educativos de acordo com o público-alvo
3. Vamos fazer uma sessão de PBL?
O que é isso????
PROBLEM BASED LEARNING
Originou-se na Universidade de Maastric)ht
(Holanda), e com maior implementação na
Universidade McMaster (Canadá).
Estabelece uma estratégia pedagógica
centrada no aluno, onde se procura que este
aprenda por si próprio.
9. Identificação do Problema/Formulação de Explicações
-Situação complicada, pois no momento que achava que era uma situação repara com algo
totalmente diferente;
-A tendência nessa situação;
-Primeiramente devia ter investigado melhor ao chegar uma conclusão;
-Só ensinar a criança não resolve;
-Dr Miriam, não devia ter achado que o erro foi só da mãe e sim poderia ter sido um erro dela
também.
-Só uma vez ensinar não adianta, e sim ter ensinado diariamente, para ai sim poder chegar um
conclusão;
-Então o ambiente que vive influencia em uma situação;
-Não adianta saber só que é certo como só a escovação, e sim o meio pode influenciar
-as vezes tem tanto problema que pode esquecer de escovar os dentes
-Ao ir na casa da paciente, viu que o pai é alcoólatra, e pode ter visto que talvez o pai vendia o
kit para comprar bebidas;
-Estão refém de uma situação devido ao marido
10. Identificação do Problema/Formulação de Explicações
Fazer evidenciação de placa ,mostra para o paciente aonde ele precisa
melhorar, e mostrar a importância dele praticar isso;
O problema familiar pode influenciar em varias formas, e com isto devemos
tentar melhor isso;
As vezes tem outras prioridades, ao invés de escovar os dentes, prefere comer
As vezes os pais tem ausência dos dentes, por isto acha que é normal. Por
tanto não vê a importância de higienizar;
Tem sempre que incentivar e dar estímulos para as crianças;
A escovação é um habito que pode ser ensinado;
11. Hipóteses que podem ser formuladas
a partir da nossa conversa
Os bons ou maus hábitos de saúde bucal estão associados ao jeito como
a família vive (alimentação, renda, escolaridade, etc.)
A escovação é um hábito que pode ser ensinado.
Conhecer a realidade do paciente (onde e como vive) é importante para
a educação em saúde bucal.
Incentivos e estímulos para as crianças ajudam na adoção de hábitos
saudáveis em saúde bucal.
12. Elaboração de Questões
Aprender como lidar com as famílias;
Tentar saber se o paciente esta entendo o que esta falando;
Para a pessoa ter mais vinculo que leva tempo, confiança, conversar sempre;
Saber como vai dialogar com o paciente;
Tentar sempre motivar o paciente, aderindo as técnicas da saúde bucal;
QUESTÕES DE APRENDIZAGEM
Na educação em saúde bucal, como conhecer a realidade das famílias pode
fazer diferença para o processo educativo?
Que modelo de educação em saúde seria mais adequado para a produção
de saúde bucal?
O que preciso para que uma atividade educativa seja motivadora e faça com
que o paciente adira às técnicas de promoção de saúde bucal?
13. Buscando Novas Informações
FIGUEIREDO, M. F. S. ; RODRIGUES-NETO, J. F.; LEITE, M. T. S. Modelos
aplicados às atividades de educação em saúde. Rev Bras Enferm,
Brasília, v.63, v.1, p. 117-121, jan-fev 2010.
• Método tradicional X método dialógico
• Histórico da educação em saúde: resquícios das práticas
tradicionais,
• Educador precisa exercer o papel de expert do comportamento
humano
• Importância do trabalho em equipe, multiprofissional
• Importância da anamnese bem feita para saber mais da história do
paciente
14. Buscando Novas Informações
Diferenças de oferta de atividades educativas de acordo com a
idade, mas sem esquecer dos demais funcionários da escola
Motivação importante para a promoção de saúde
Promoção em saúde bucal X educação em saúde bucal
Capacidade de discernir qual a atividade mais apropriada
Rádio como um excelente veículo de educação em saúde
Atento para os métodos de educação existentes
Método libertador
Desafio de alcançar as pessoas menos favorecidas
Influência do governo nos processos educativos