[1] O documento discute a educação em saúde bucal e seus objetivos de promover hábitos saudáveis e prevenção de doenças.[2] A educação do paciente deve visar mudanças cognitivas, psicomotoras e afetivas para melhorar o comportamento e a saúde bucal.[3] Os principais objetivos da educação em saúde bucal incluem evidenciar a importância da prevenção, explicar conceitos básicos sobre dentes e estruturas bucais, e apresentar regras simples de higiene.
Algumas dúvidas sobre a saúde bucal são frequentes, como: aparecimento da cárie, como adquirir uma boa saúde bucal ou qual a importância da alimentação em uma manutenção da correta higiene da boca. Além disso, o conhecimento de como deve ser feita limpeza dos dentes e gengivas a cada idade e como passar o fio dental de maneira certa sem machucar a mucosa oral, são conhecimentos indispensáveis para um cuidado correto da boca.
TÓPICOS
Promoção de Saúde Bucal
Para que servem os dentes
Limpeza Mecânica e Química
Acompanhamento Profissional
Alimentação Correta
Perigoso para os dentes
Inimigo dos Dentes
Gengivite
Placa Bacteriana
O Tártaro
Periodontite
Fases da Periodontite
Evidenciação de Placa Bacteriana
Método
Como escovar os dentes corretamente
Escolher a escova dental corretamente
Quantidade de creme dental
Como passar o fio ou fita dental corretamente
Parte 1 - Classificação e Etiologia das Doenças Periodontais e Peri-Implantar...André Milioli Martins
Parte 1 dos slides usados no vídeo onde falo da nova Classificação das Doenças Periodontais e Peri-Implantares, feita pela AAP no ano de 2018.
Como você verá ao estudar as aulas, as periodontites não são mais divididas em crônica e agressiva. Além disso, surgiram várias subdivisões e alguns termos foram alterados.
Com certeza, esta classificação passará a ser cobrada tanto em concursos públicos quanto em provas de faculdade em um futuro próximo. Vale o estudo.
Para assistir o vídeo onde explico os slides com detalhes, acesse: https://youtu.be/reqZp6oQJ-o
Algumas dúvidas sobre a saúde bucal são frequentes, como: aparecimento da cárie, como adquirir uma boa saúde bucal ou qual a importância da alimentação em uma manutenção da correta higiene da boca. Além disso, o conhecimento de como deve ser feita limpeza dos dentes e gengivas a cada idade e como passar o fio dental de maneira certa sem machucar a mucosa oral, são conhecimentos indispensáveis para um cuidado correto da boca.
TÓPICOS
Promoção de Saúde Bucal
Para que servem os dentes
Limpeza Mecânica e Química
Acompanhamento Profissional
Alimentação Correta
Perigoso para os dentes
Inimigo dos Dentes
Gengivite
Placa Bacteriana
O Tártaro
Periodontite
Fases da Periodontite
Evidenciação de Placa Bacteriana
Método
Como escovar os dentes corretamente
Escolher a escova dental corretamente
Quantidade de creme dental
Como passar o fio ou fita dental corretamente
Parte 1 - Classificação e Etiologia das Doenças Periodontais e Peri-Implantar...André Milioli Martins
Parte 1 dos slides usados no vídeo onde falo da nova Classificação das Doenças Periodontais e Peri-Implantares, feita pela AAP no ano de 2018.
Como você verá ao estudar as aulas, as periodontites não são mais divididas em crônica e agressiva. Além disso, surgiram várias subdivisões e alguns termos foram alterados.
Com certeza, esta classificação passará a ser cobrada tanto em concursos públicos quanto em provas de faculdade em um futuro próximo. Vale o estudo.
Para assistir o vídeo onde explico os slides com detalhes, acesse: https://youtu.be/reqZp6oQJ-o
Clínica Oralmed é uma empresa especializada em Medicina do Trabalho e Odontologia do Trabalho. Composta por profissionais altamente especializados para proporcionar a você e sua empresa o melhor em saúde ocupacional. A Clínica Oralmed realiza exames ocupacionais (ASO), admissionais, demissionais, periódicos e mudança de função, espirometria e audiometria, PCMSO. A Medicina do Trabalho bem como a Odontologia do Trabalho são instrumentos aliados do empresário, que entende que a Saúde Ocupacional garante a Qualidade de Vida, proporcionando ao seu quadro de colaboradores Saúde Integral, garantindo a empresa funcionários satisfeitos que farão com que aumente a produtividade e diminua o absenteísmo, esta é a principal função que a Medicina do Trabalho e a Odontologia do Trabalho da Clínica Oralmed podem oferecer a você e seus colaboradores. A Clínica Oralmed também conta com Consultas Médicas e tratamento odontológico, atendemos a vários convênios.
Aula Educação em Saúde - Savassi - UFOP 2o período 2014Leonardo Savassi
SAVASSI, LCM. Educação em Saúde. [aula] Disciplina Práticas em Serviços de Saúde II, 2o período, Medicina, UFOP, 2014. [online] [http://sites.google.com/site/leosavassi][acesso em ##/##/20##]
2626-L - Normas de atenção à saúde integral do adolescente - Vol. IIbibliotecasaude
A psicologia da adolescência está vinculada à compreensão do significado de suas transformações corporais, da evolução do pensamento e do conhecimento, das modificações de socialização emergentes nesta fase da vida, que conduzem à definição da identidade.
Palestra dada no primeiro simpósio científico do Hospital Universitário Ana Bezerra. De uma análise histórica sobre a evolução do ensino nas ciências da saúde é explicada a utilidade da CIF tanto no preparo de profissionais como na organização de sistemas de saúde e nos cuidados centrados no paciente.
Temática – Promovendo o Cuidado e a Saúde na Comunidade com base nos Objetivo...Colaborar Educacional
PROJETO DE EXTENSÃO - PROMOVENDO O CUIDADO E A SAÚDE NA COMUNIDADE COM BASE NOS OBJETIVOS DO DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL – ODS - CRUZEIRO DO SUL
Temática – Promovendo o Cuidado e a Saúde na Comunidade com base nos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável – ODS
Objetivo
Compreender os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS) e sua aplicabilidade como estratégia promotora da saúde na comunidade, visando a melhoria do bem-estar biopsicossocial. Além de adquirir experiência prática real de aplicação de tecnologias em saúde (tecnologia leve e leve-dura) com base nas tecnologias do Sistema Único de Saúde (SUS) e ser protagonista do processo terapêutico.
Público-alvo
Comunidade local com participantes de diversas faixas etárias (crianças, adolescentes, adultos e idosos) populações vulneráveis e pessoas com necessidades especiais.
Descrição da Atividade
Veja, a seguir, a descrição do projeto a ser desenvolvido. Todas essas ações devem ser consideradas, pois elas serão a evidência de toda a sua trajetória.
Identificação de Necessidade a Comunidade
Com base nos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável conhecer o cenário epidemiológico do estado, cidade ou município em que a intervenção será aplicada.
Com base nos achados, elaborar estratégias de prevenção dos agravos e de promoção da saúde para essa comunidade com base na faixa etária e na especificidade da área de atuação. Para isso, os estudantes podem realizar pesquisas, entrevistas, aplicação de questionários para entender as necessidades da comunidade.
Desenvolvimento de Material de Educação e Promoção da Saúde e/ou Prevenção dos Agravos
De acordo com a área de formação de cada estudante e na escolha do ODS que será utilizado como base para a ação, você deverá elaborar um material educacional alinhado ao ODS e sua futura formação profissional. Isso pode incluir folhetos
informativos, apresentações em PowerPoint, vídeos explicativos, cartazes e outros recursos relevantes.
Agendamento de Atividades de Educação em Saúde
Você pode organizar sessões de educação em saúde na comunidade, onde poderá apresentar informações sobre tópicos específicos de saúde, como promoção da saúde e prevenção de doenças, primeiros socorros, promoção da saúde mental, cuidados com idosos, entre outros, visando a um olhar biopsicossocial. Essas sessões podem ser realizadas em escolas, centros comunitários ou outros locais acessíveis.
Atividades de Triagem e Orientação
Podem ser realizadas aferição de pressão arterial, verificação de peso e altura, cálculo do IMC, verificação de glicemia, além de orientações para manutenção do bem estar social tanto do indivíduo como familiares e cuidadores.
Avaliação e Feedback
Você deve coletar o feedback da comunidade sobre a eficácia das intervenções implementadas, anotam as sugestões/adequações e colocar como apêndice os materiais desenvolvidos e aplicados. Nos casos dos vídeos, os aprendizes deverão inserir os prints das principais partes das intervenções, seguidas po
1. PROMOÇÃO E
EDUCAÇÃO EM
SAÚDE BUCAL
P R O F ª . F L AV I A N AVA R R O D E
SA C U L D A D E D E O D O N T O L O G I A :
F OUSA
S AN TA AP O L O N I A
1º- PERÍODO, JUNHO DE 2012
2. EDUCAÇÃO
Definição:
“ guiar indivíduos ou grupos para perceberem
que determinados ações saudáveis devem
estar de acordo com os próprios valores e
objetivos”
(Simons –Morton et
al. 1995)
3. EDUCAÇÃO
Definição:
“a educação em saúde não está preocupada apenas
com os indivíduos e sua famílias, mas também
com as instituições e as condições sociais que
impedem ou facilitam aos indivíduos alcançarem
uma ótima saúde”
(Simons –Morton et al. 1995)
5. EDUCAÇÃO PARA SAÚDE
Definição:
É a soma de todas as experiências que
influenciam favoravelmente hábitos, atitudes
e conhecimentos relacionados ao indivíduo e
a saúde da comunidade.
EDUCAÇÃO PARA SAÚDE EM ODONTOLOGIA
Definição:
Consiste em dar ensinamentos que o
indivíduo precisa aprender para obter e
manter a saúde bucal.
6. POR QUE EDUCAR O PACIENTE?
O paciente deverá atingir determinado comportamento
Seja psicomotor Seja cognitivo Seja afetivo
Habilidades Conhecimentos Atitudes
e e e
destrezas informações Significados
Mudança na concepção de saúde bucal
Lambert & Lambert, 1975
7. PRINCIPIOS BÁSICOS DE EDUCAÇÃO PARA SAÚDE
Smille: Sugere que os seguintes princípios fundamentais sejam
observados em qualquer tipo de programa de educação para
saúde.
1- Informações e dados devem ser autênticos e
suportados por aceitável evidencia científica.
2- As informações devem ser apresentadas de maneira
elevada e sobrea.
3- A apresentação deve ser feita de maneira
compreensível.
8. 5- O material deve ser selecionado e
apresentado de maneira que atraia o
indivíduo ou grupos de indivíduos que se
pretende alcançar.
6- As informações devem ser concisas, de
interesse de quem ouve e de quem ministra.
9. PRINCIPAIS OBJETIVOS DA EDUCAÇÃO PARA
SAÚDE EM ODONTOLOGIA
1- Evidenciar a necessidade e importância da
prevenção (Odontologia Preventiva).
2- Explicar alguns fatos básicos relacionados aos
dentes e as estruturas vizinhas.
Exemplo: extração precoce de um dente - decíduo
3- Apresentar regras simples de saúde bucal.
4- Descrever as doenças bucais mais prevalecentes,
suas causas e tratamentos (Carie e doença
10. PONTOS IMPORTANTES NO ENSINO DE EDUCAÇÃO PARA
SAÚDE EM ODONTOLOGIA
Dorothy Nyswander sugere:
1- Observe o nível de compreensão do paciente ou grupo
de pacientes.
2- Aproveite e utilize o interesse dos mesmos de acordo
com o seu grau de compreensão para expor aspectos dos
problemas odontológicos.
3- Crie no paciente confiança em si próprio como no caso
de ler ou pentear-se.
4- Os pais e responsáveis de crianças menores de 10
anos devem se interar e acompanhar o desenvolvimento
dos programas de educação para saúde. (a educação dos
pais é importante como elemento de reforço)
11. 5- Explique o que está realizando, tanto do ponto de vista
curativo como preventivo e educativo.
6- Utilize-se de diagramas, desenhos, modelos para
elucidar o que esta realizando.
7- Utilize-se de folhetos sobre higiene bucal, mostre os
tópicos que você deseja que o paciente leia sugerindo
discutir com o mesmo no próximo encontro ou consulta.
8- Evite discriminar crianças fazendo comparações
desfavoráveis entre elas.
9- Crie um ambiente de confiança entre o educador e o
educando (personalidade, sinceridade, autoridade), para
que os seus conselhos e observações sejam seguidos.