O documento discute as visões de Kant, Schiller e Nietzsche sobre a educação estética. Kant distingue belezas livres e adesivas e vê o juízo de gosto como subjetivo. Schiller enfatiza a liberdade moral através da estética e do sublime. Nietzsche vê a arte apolínea como proteção contra a dor e a arte dionisíaca como integração com a totalidade da natureza.

1. EDUCAÇÃO ESTÉTICA: KANT,
SCHILLER E NIETZSCHE
Prof. Marcos Ramon
Turner - Rain, Steam and
Speed (1844)
marcos.ferreira@ifb.edu.br

2. ESPÉCIES DE BELEZA (EXEMPLOS DE KANT)
➤ Livre: "flores [...], muitos pássaros (o papagaio, o colibri, a
ave-do-paraíso), uma porção de crustáceos [...], os desenhos à
grega, a folhagem para molduras ou para papeis de parede [...],
música sem texto".
➤ Aderente: "um ser humano [...], um cavalo, um edifício (como
igreja, palácio, arsenal ou casa de campo" (KANT. Crítica da
faculdade de juízo, 2005).
➤ O juízo do belo é sempre subjetivo (o interesse o corrompe).
➤ Sem conceito não pode existir uma ciência do belo, mas
podemos falar em um estética do juízo de gosto.

3. Van Gogh - Amendoeira em flor (1890)

4. Iberê Camargo - Ciclistas (1989)

5. PRECISAMOS
DE ARTE?
Helen Levitt, 1936

6. Ladrões de bicicleta, 1948

7. The Handmaid's Tale, 2017

8. Mulheres no Irã, antes da revolução de 1979

9. Persépolis - Marjane
Sartrapi (2007)

11. SCHILLER (1759 - 1805)
➤ "O poeta é o único homem verdadeiro, e o melhor filósofo é
tão somente uma caricatura dele".
➤ A liberdade moral decorre do reconhecimento de si, daí a
necessidade da junção da estética com a ética.
➤ Sensibilidade como condição para o desenvolvimento da
racionalidade.
➤ O sublime, o desacordo, permite o encontro do ser humano
com ele mesmo e com os outros.
➤ Duas formas do sublime: teórico (contemplativo) e prático
(patético).

12. Bob and Roberta Smith,
2013

13. NIETZSCHE (1844 - 1900)
➤ Arte apolínea: princípio de individuação.
➤ Por que Apolo é o deus da arte?
➤ O apolíneo é uma proteção contra a dor, o acaso, o sombrio.
➤ Essa proteção gera uma "ilusão artística", a arte se converte
em aparência e engano.
➤ A beleza, então, se torna medida, harmonia, equilíbrio,
simetria, ordem. Mas...
➤ "Não há bela superfície sem uma profundidade aterradora".

14. DIONISÍACO
➤ A experiência dionisíaca é
possibilidade da
integração com a
totalidade.
➤ Reconciliação com a
natureza.
➤ O camelo, o leão, a
criança.
➤ Amor fati.
Marina Abramovic e Ulay - Rest Energy (1980)

15. Obrigado!
Marcos Ramon -
marcos.ferreira@ifb.edu.br