O documento discute a visão de 2009 para comunidades escolares em rede, incluindo a organização de recursos educacionais digitais e o apoio a formas alternativas de ensino. Também aborda a realidade de 2010 com a dimensão colaborativa entre vários atores e a complementaridade entre portais, sistemas de gestão de aprendizagem e ferramentas da Web 2.0. Por fim, apresenta o plano de desenvolvimento de funcionalidades para o portal visando expandir os serviços e recursos disponíveis para a comunidade escolar.

1. Comunidades escolar em redeNeuza Pedro & João Filipe Matos19 Março 2011, Futurália

3. 2009: Uma visão

4. Uma visãoSuportar. A organização de recursos educativos digitais para a comunidade educativa nacional e comunidades de expressão portuguesa no mundo. A constituição de um efeito rede, transcendendo o “local”.. Conteúdos e recursos a mobilizar em formas alternativas de ensino (ensino doméstico, escolas móveis, escolas em hospitais, etc.). Iniciativas em e-learningArticularEstimular. Informação institucional dispersa. Plataformas LMS das escolas. Sistemas de suporte à gestão escolarInovarEducar. A construção e partilha de conteúdos, recursos e aplicações educativas. A utilização e desenvolvimento de e-portefólios. Comunicação e colaboração entre agentes educativos:. na partilha de informação. na troca de experiência e divulgação de práticas/ iniciativas de sucesso. Dinamização de projectos colaborativos. Numa interface unificada, simples e apelativa. Em qualidade e segurança . Para a participação activa e responsável em ambientes on-line. Nas webtools que disponibiliza. facilitando a adopção de metodologias de trabalho mais interactivas e diversificadas. Encorajar a mudança (garantindo a estabilidade dos sistemas). exercer o futuro

5. 2010… a realidade

6. Dimensão colaborativaActores (individuais e colectivos):Professores e educadoresFormadores de ProfessoresOutros técnicos de educação Alunos (14 anos)Pais e Encarregados de educação

7. Dimensão organizativa

8. Complementariedade:Portal, LMS e Web 2.0

9. complementaridadeDesenvolvimento de e-competences. Práticas de vivência online. Novos padrões de comunicação e colaboração. Novos hábitos de partilha/ utilização de recursos educativos digitais. Identidade digitalPráticas de ensino-aprendizagem actuais e inovativas

10. Dimensão ética e legalSentido educativo

11. E- learning

13. Serviços web

14. Portal das Escolas - ServiçosServiços básicosServiços avançadosOutras ofertas de serviços

15. E-portefólio

16. 2011: nova perspectiva

17. Plano de Desenvolvimento das funcionalidades do Portal Integração dos materiais vídeo do arquivo das TV Disponibilização de Widgets pessoais Integração com o Banco de Itens do GAVE Boas práticas da Rede Bibliotecas escolares Actualização do Roteiro das Escolas (oferta educativa) Abertura de espaços de comunicação e colaboração prioritários Oferta de contas pessoais de email à comunidade escolar Abertura de um sistema de Help-desk Guião completo de apoio à utilização do Portal API para plataformas LMS Apoio à formação “Competências TIC” para docentes e não-docentes Concepção do sistema de e-portefólio Implementação de mecanismos de feedback e regulação Extensão dos espaços de comunicação e colaboração Disponibilização de serviços web Desenvolvimento de novos módulos para (novas) plataformas locais Realização de cursos em modalidade de e-learning Alargamento a outras áreas de formação para profissional docente e não-docentes Conferências e webminars online para prof., pais e restante comunidade E-portefólio para grupos e instituições Alargamento do sistema de gestão escolas (matriculas, turmas, horários, faltas, licenças, equipamentos, etc.) Integração do Centro de recursos educativos digitais noutros repositórios europeus equivalentes Base de dados Internacional de divulgação de projectos educativos para escolas, alunos, prof. e/ou pais. “Sala de estudo virtual “ Educação em mundos virtuais TV educação (podcsts, webcasts, vídeos de projectos da comunidade educativa) Estruturar para as Mobile Technologies (tlm, pda's, etc.) Online reporting system (com registo de avaliações e progressos dos alunos) Sistema de emissão de diplomas e certificados digitais Sistema online gestão de exames e provas globais  Integração do Museu Virtual da Educação e das Newsletter da DRE's Ampliação dos widgets disponibilizados Alargamento dos espaços de comunicação e colaboração Concepção de módulos para plataformas locais E-portefólio para professores e alunos Concepção e implementação de open-courses Base de Dados nacional com Projectos de Área-escola e Área-projecto Formação de grupo de formadores de e-learning Sistema integrado de gestão escolar FuturoFuturo

18. Comunidades escolar em rede

19. We cannot solve our problems with the same thinking we used when we created them(Albert Einstein)