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É uma cópia                             É original
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Mantém os procedimentos, é dependente   Busca novas alternativas
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      Traços Físicos: aparência, estatura, energia,
      força física;
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      autoconfiança, elevado QI;
      Traços sociais: cooperação, habilidades
      interpessoais e administrativas;
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      realização, persistência, iniciativa, entre outros.
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    Concluindo...

                        O fato de um indivíduo
                      apresentar determinados
                    traços e ser considerado um
                       líder pelos demais não
                     significa, necessariamente,
                     que ele será bem sucedido
                     em liderar seu grupo para o
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    Problemas

     Ela não considera a necessidade dos seguidores;

     Geralmente falha em esclarecer a importância
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     Não separa causa de efeito (líderes são
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    COMPORTAMENTAL
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      “Existe algo único ou universal na forma como os
                    líderes se comportam?”

    Acreditam existir comportamentos específicos capazes de
    identificar os líderes, podendo a liderança, portanto, ser
    ensinada.

    As teorias comportamentais tiveram um sucesso modesto na
    identificação de relações consistentes entre o comportamento
    de liderança e o desempenho do grupo.

    Crítica: não consideram os fatores situacionais que
    influenciam o sucesso ou o fracasso.
+
    Teoria Comportamental
    Grade Gerencial



     De acordo com a pontuação em cada uma
     das dimensões são gerados conceitos que
         descrevem de forma geral o tipo de
      empresa, o ambiente que nela existe e o
              estilo gerencial utilizado.
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    Grade Gerencial
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    Teoria Comportamental
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      Gerência Clube de Campo (1,9) – atenção
      cuidadosa a necessidade das pessoas para
      satisfazer relacionamentos, leva a uma
      organização com atmosfera e ritmo de trabalho
      amigáveis e confortáveis.

      Gerência em equipe (9,9) – as realizações de
      trabalhos são de pessoas comprometidas; a
      interdependência través de um “interesse comum”
      no objetivo da organização leva a relação de
      confiança e respeito.
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    Grade Gerencial
      Gerência de Organização Humana (5,5) – o
      desempenho adequado da organização é possível
      através do equilíbrio da necessidade de conseguir
      trabalhar e manter a moral das pessoas num nível
      satisfatório.

      Gerência em equipe (1,1) – exercer esforço mínimo
      para ter desempenhado o trabalho exigido é apropriado
      para manter a afiliação a organização.

      Autoridade (9,1) – a eficiência em operações resulta
      em arranjar condições de trabalho, de forma que
      elementos humanos interfiram em grau mínimo.
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    CASO WARNACO


      TEXTO PARA TRABALHAR EM AULA
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    SUGESTÃO DE LIVROS
    PARA LER
+
    Coração de Líder,
    de Marco Fabossi

     Este livro revela a verdadeira essência da liderança e
     nos leva a refletir sobre o verdadeiro papel do líder nas
     organizações. O O autor propõe uma nova e abrangente
     definição de liderança que amplia a consciência e o
     conhecimento dos leitores sobre a verdadeira
     liderança. O Coração de Líder revela o líder-coach, um
     líder que se torna o número um colocando as pessoas
     em primeiro lugar; um líder capaz de entender o
     potencial de seus liderados e o seu papel no
     desenvolvimento deles. Alguém capaz de criar um
     ambiente de aprendizado contínuo, onde a valorização e
     o crescimento do capital humano saia da abstração para
     a prática, estabelecendo assim a verdadeira
     sustentabilidade             nas           organizações.
+
    O líder autêntico,
    de Bill George

    O autor traça o argumento persuasivo de que a
    jornada até a liderança autêntica e sustentável, que
    passa pela descoberta do seu próprio norte, é a
    chave para a liderança em todos os campos, seja
    ele negócios, governo ou iniciativa privada. Ao longo
    de entrevistas com homens e mulheres marcados
    por trajetórias de liderança, o autor fornece um guia
    para a liderança do século 21. O futuro, segundo
    ele, pertence aos líderes que querem vencer sem
    perder de vista os valores.
+
    O Livro de Ouro de Liderança,
    de John Maxwell

    Talvez um dos maiores treinadores de líderes da
    atualidade, John Maxwell traz neste livro uma
    compilação de seu conhecimento e experiências em
    mais de 30 anos na jornada da liderança. O livro de
    ouro da liderança’ descreve uma jornada que
    começou em 1964, quando ele tinha 17 anos. As
    lições passadas por Maxwell são fundamentadas
    em suas experiências pessoais, ao longo se toda a
    sua vida como líder. Seus conselhos são
    importantes na escalada em busca da liderança.
+
    Como se Tornar um Líder Servidor,
    de James Hunter

     É o “manual do usuário” para os conceitos de O
     Monge e o Executivo. A linguagem de James Hunter
     é muito objetiva, direta e clara. Com mais de 20
     anos de treinamentos ministrados, o autor consegue
     comunicar pela escrita muito bem. O livro é
     reflexivo, “filosofal” em certos momentos, mas
     essencialmente revela o caráter do autor e sua
     mensagem principal: o líder deve ter um caráter
     forte e jamais deixá-lo de lado ao lidar com sua
     equipe.    Isto    fará  dele     um    bom    líder,
     independentemente de sua personalidade e
     experiência. A experiência virá com a prática.
+
    REFERÊNCIAS
+
    Referências Bibliográficas

     BERGAMINI, Cecília Whitaker. Liderança:
     Administração do Sentido. Editora Atlas, 1994.

     ROBBINS, S.P. Comportamento Organizacional.
     Editora LTC, 1999.

     ROBBINS, Stephen P. Administração: Mudanças e
     Perspectivas. Editora Saraiva, 2000.

     SMITH, Peter B. e Peterson, Mark F. Liderança,
     Organizações e Cultura. Editora Pioneira, 1994.

     MAXIMIANO, Antônio Cesar Amaru. Introdução à
     administração. São Paulo: Atlas, 2010.

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Aula 3 lgc

  • 1. + Aula 3 Liderança Prof. Dra. Tatiana Ghedine
  • 2. + Agenda Líder x Gestor Teoria dos traços
  • 3. + O que é liderança? Liderança é o processo de conduzir um grupo de pessoas, transformando-o numa equipe que gera resultados. É a habilidade de motivar e influenciar os liderados, de forma ética e positiva, para que contribuam voluntariamente e com entusiasmo para alcançarem os objetivos da equipe e da organização.
  • 4. + Líder x Gestor Gestor ele toma a atitude e a defende com o discurso. O líder prega em seu discurso as atitudes a serem tomadas. Com certeza existem gestores que são líderes, mas também existem situações em que o líder não é o gestor e o gestor está longe de ser líder.
  • 5. GESTOR LÍDER + Administra – mantém o sistema Inova – cria o sistema É uma cópia É original Focaliza sistemas e estruturas Focaliza e valoriza pessoas – olha a missão Busca e depende de controles Facilita a mudança e inspira confiança Pensa a curto prazo Tem visão a longo prazo Pergunta “como” e “quando” Pergunta “por que” Olha apenas os resultados imediatos Tem seus olhos para o futuro Aceita o status quo- sacerdote Desafia o status quo - profeta Mantém os procedimentos, é dependente Busca novas alternativas Segue projetos estabelecidos Estabelece projetos Enfoque contábil Enfoque histórico Atividade “braçal” Atividade reflexiva, visionária Trabalha e produz Muda o rumo Projeta rotina do dia-a-dia Determina a direção da organização Vê se as coisas estão funcionando Busca novos caminhos para a organização Faz certo as coisa – eficiente Faz as coisas certas - eficaz Faz com que as pessoas façam coisas Faz com que as pessoas queiram fazer as coisas
  • 6. + Combinação ideal: Líder+Gestor No mundo dinâmico de hoje, precisa-se líderes que desafiem o statu quo, criem visões de futuro e sejam capazes de inspirar os membros da organização a querer realizar estas visões. Também precisa-se de gestores para elaborar planos detalhados, criar estruturas organizacionais eficientes e gerenciar as operações do dia- a-dia.
  • 7. + Como o líder consegue o poder necessário para que as pessoas sigam e adotem suas idéias? Formal: fornecida pela detenção de uma posição gerencial em uma organização Informal: capacidade de influenciar que surge fora da estrutura formal da organização.
  • 8. + Filme fomos heróis Exemplo de discurso de um líder para inspirar seus liderados http://www.youtube.com/watch?v=bUvlu3gXzmc
  • 9. + TEORIA DOS TRAÇOS Busca identificar os traços de personalidade que caracterizam um líder
  • 10. + Teoria dos traços Esta teoria diferencia os líderes dos não líderes com base nas qualidades e características pessoais. Richard Branson Nelson Mandela Líderes descritos como Margaret Thatcher carismáticos, entusiastas e corajosos Steve Jobs
  • 11. + Teoria dos traços Líderes nascem com características de liderança, não se formam líderes; Os traços podem indicar a liderança; Traços funcionam para prever o surgimento de líderes e não para distinguir entre líderes eficientes e eficazes.
  • 12. + Teoria dos traços Traços Físicos: aparência, estatura, energia, força física; Traços intelectuais: adaptabilidade, entusiasmo, autoconfiança, elevado QI; Traços sociais: cooperação, habilidades interpessoais e administrativas; Traços relacionados com as tarefas: impulso para realização, persistência, iniciativa, entre outros.
  • 13. + Concluindo... O fato de um indivíduo apresentar determinados traços e ser considerado um líder pelos demais não significa, necessariamente, que ele será bem sucedido em liderar seu grupo para o alcance dos objetivos.
  • 14. + Teoria dos Traços Problemas Ela não considera a necessidade dos seguidores; Geralmente falha em esclarecer a importância relativa de vários traços Não separa causa de efeito (líderes são autoconfiantes ou o sucesso como líder desenvolve a confiança?) Ignora fatores situacionais.
  • 15. + TEORIA COMPORTAMENTAL Busca identificar o tipo de comportamento que caracteriza um líder.
  • 16. + Teorias comportamentais “Existe algo único ou universal na forma como os líderes se comportam?” Acreditam existir comportamentos específicos capazes de identificar os líderes, podendo a liderança, portanto, ser ensinada. As teorias comportamentais tiveram um sucesso modesto na identificação de relações consistentes entre o comportamento de liderança e o desempenho do grupo. Crítica: não consideram os fatores situacionais que influenciam o sucesso ou o fracasso.
  • 17. + Teoria Comportamental Grade Gerencial De acordo com a pontuação em cada uma das dimensões são gerados conceitos que descrevem de forma geral o tipo de empresa, o ambiente que nela existe e o estilo gerencial utilizado.
  • 18. + Teoria Comportamental Grade Gerencial
  • 19. + Teoria Comportamental Grade Gerencial Gerência Clube de Campo (1,9) – atenção cuidadosa a necessidade das pessoas para satisfazer relacionamentos, leva a uma organização com atmosfera e ritmo de trabalho amigáveis e confortáveis. Gerência em equipe (9,9) – as realizações de trabalhos são de pessoas comprometidas; a interdependência través de um “interesse comum” no objetivo da organização leva a relação de confiança e respeito.
  • 20. + Teoria Comportamental Grade Gerencial Gerência de Organização Humana (5,5) – o desempenho adequado da organização é possível através do equilíbrio da necessidade de conseguir trabalhar e manter a moral das pessoas num nível satisfatório. Gerência em equipe (1,1) – exercer esforço mínimo para ter desempenhado o trabalho exigido é apropriado para manter a afiliação a organização. Autoridade (9,1) – a eficiência em operações resulta em arranjar condições de trabalho, de forma que elementos humanos interfiram em grau mínimo.
  • 21. + CASO WARNACO TEXTO PARA TRABALHAR EM AULA
  • 22. + SUGESTÃO DE LIVROS PARA LER
  • 23. + Coração de Líder, de Marco Fabossi Este livro revela a verdadeira essência da liderança e nos leva a refletir sobre o verdadeiro papel do líder nas organizações. O O autor propõe uma nova e abrangente definição de liderança que amplia a consciência e o conhecimento dos leitores sobre a verdadeira liderança. O Coração de Líder revela o líder-coach, um líder que se torna o número um colocando as pessoas em primeiro lugar; um líder capaz de entender o potencial de seus liderados e o seu papel no desenvolvimento deles. Alguém capaz de criar um ambiente de aprendizado contínuo, onde a valorização e o crescimento do capital humano saia da abstração para a prática, estabelecendo assim a verdadeira sustentabilidade nas organizações.
  • 24. + O líder autêntico, de Bill George O autor traça o argumento persuasivo de que a jornada até a liderança autêntica e sustentável, que passa pela descoberta do seu próprio norte, é a chave para a liderança em todos os campos, seja ele negócios, governo ou iniciativa privada. Ao longo de entrevistas com homens e mulheres marcados por trajetórias de liderança, o autor fornece um guia para a liderança do século 21. O futuro, segundo ele, pertence aos líderes que querem vencer sem perder de vista os valores.
  • 25. + O Livro de Ouro de Liderança, de John Maxwell Talvez um dos maiores treinadores de líderes da atualidade, John Maxwell traz neste livro uma compilação de seu conhecimento e experiências em mais de 30 anos na jornada da liderança. O livro de ouro da liderança’ descreve uma jornada que começou em 1964, quando ele tinha 17 anos. As lições passadas por Maxwell são fundamentadas em suas experiências pessoais, ao longo se toda a sua vida como líder. Seus conselhos são importantes na escalada em busca da liderança.
  • 26. + Como se Tornar um Líder Servidor, de James Hunter É o “manual do usuário” para os conceitos de O Monge e o Executivo. A linguagem de James Hunter é muito objetiva, direta e clara. Com mais de 20 anos de treinamentos ministrados, o autor consegue comunicar pela escrita muito bem. O livro é reflexivo, “filosofal” em certos momentos, mas essencialmente revela o caráter do autor e sua mensagem principal: o líder deve ter um caráter forte e jamais deixá-lo de lado ao lidar com sua equipe. Isto fará dele um bom líder, independentemente de sua personalidade e experiência. A experiência virá com a prática.
  • 27. + REFERÊNCIAS
  • 28. + Referências Bibliográficas BERGAMINI, Cecília Whitaker. Liderança: Administração do Sentido. Editora Atlas, 1994. ROBBINS, S.P. Comportamento Organizacional. Editora LTC, 1999. ROBBINS, Stephen P. Administração: Mudanças e Perspectivas. Editora Saraiva, 2000. SMITH, Peter B. e Peterson, Mark F. Liderança, Organizações e Cultura. Editora Pioneira, 1994. MAXIMIANO, Antônio Cesar Amaru. Introdução à administração. São Paulo: Atlas, 2010.