O uso de celulares na educação é fundamental para o sucesso dos alunos, proporcionando acesso a informações globais e incentivando a exploração cultural. A proibição do uso desses dispositivos na escola perpetua métodos de ensino ultrapassados, enquanto sua integração promove a autonomia e a participação ativa dos estudantes. Os celulares permitem que os alunos desenvolvam projetos, se sintam mais seguros e se tornem coautores de seu próprio aprendizado.

1. Aula, Conteúdo e Celular:
A combinação perfeita para o
sucesso educacional.
Thamires Kamila Valle da Silva
Tecnófilo

2. Mas, por que o celular?
A resposta é simples, em um
único livro podem conter varias
informações, mas em um
celular com internet, estão
todas ás informações do
mundo!
Adotar as tecnologias digitais
na educação é um caminho
sem volta.

3. A principal meta da educação é
criar homens que sejam
capazes de fazer coisas novas,
não simplesmente repetir o que
outras gerações já fizeram.
Sendo assim, a proibição do
uso de celulares no espaço
escolar somente faz reforçar
formas ultrapassadas de ensino
e aprendizagem.

4. A educação deve ser
privilegiada com o uso da
inovação, sendo aqui o foco o
celular, que pode ser usado no
desenvolvimento de Projetos.
Essa ferramenta proporciona
aos alunos a possibilidade de
pesquisar na Internet, criar
textos, gravar vídeos, tirar fotos,
produzir podcasts, armazenar
dados e compartilhar todo
material nas redes sociais e
blogs.

5. Os celulares conectados à
internet proporciona que os
alunos possam explorar a
cultura, captar informações
nos bairros, cidade e até
mesmo em várias regiões do
Brasil e do mundo.

6. Os alunos participam
ativamente na construção e
realização das atividades
quando utilizam os celulares na
sala de aula, pois com objetos
que já vivenciam fora da escola
sentem-se mais seguros e
independentes dentro do
ambiente escolar e na
construção do seu
conhecimento.

7. O potencial do celular dentro de
uma sala e o estímulo que ele
causa nos alunos e,
consequentemente, a
independência e autonomia
que desenvolve, colocando-os
como coautores do próprio
conhecimento.
Inserir os celulares nas salas
de aula será uma tarefa fácil já
que muitas crianças dão “show”
ao usar seus celulares.