Você adora todos computador, celulares, tablets. Para você, eles todos são máquinas incríveis, possivelmente as maiores invenções da humanidade. Eles foram criados para facilitar nossa vida, para resolver problemas. Eles otimizam processos, simplificam a vida. Da mesma forma que o computador, o celular incorporado na escola certamente ajudará a resolver os sérios problemas da educação, se não todos, a maioria. Afinal, as crianças e jovens gostam do celular - se deixados, não desgrudarão deles - e seu uso poderá contribuir para que a aprendizagem seja mais fácil, mais lúdica, muito mais interessante. Afinal, são muitos recursos, é o acesso a muitas fontes de informação, na internet. Para você a melhor escola é aquela que faz o maior uso possível das tecnologias da informação, com acesso à Internet e outros recursos mais, dentre elas os celulares. O celular passou a ser hoje um instrumento tão essencial na educação que os pais não gostarão que seus filhos estudem em escolas que não tenham essas máquinas. Os pais querem os filhos em escolas modernas, que usam tecnologia. Os celulares servem como calculadoras, podem ser usados para anotações, tiram fotos, gravam vídeos e permitem navegar na internet. E, claro, os pais poderão estar em contato constante com eles, inclusive quando estiverem na escola. Você acredita que para melhorar sua educação o Brasil tem que colocar, além de computadores, celulares e tablets nas escolas. Os professores darão um jeito de saber usar o celular para que os alunos aprendam, fazendo com que o ensino seja melhor do que é hoje. Quanto mais tecnologia, melhor a escola, melhor a educação. E toda aquela conversa de que telefone atrapalha a aula não passa de balela, coisa de gente que não gosta de tecnologia e não a quer na escola. Por isso, "toda a força ao celular na escola!" é o que você pensa.

1. Aula, Conteúdo e Celular:
A combinação perfeita para o
sucesso educacional.
Thamires Kamila Valle da Silva
Tecnófilo

2. Mas, por que o celular?
A resposta é simples, em um
único livro podem conter varias
informações, mas em um
celular com internet, estão
todas ás informações do
mundo!
Adotar as tecnologias digitais
na educação é um caminho
sem volta.

3. A principal meta da educação é
criar homens que sejam
capazes de fazer coisas novas,
não simplesmente repetir o que
outras gerações já fizeram.
Sendo assim, a proibição do
uso de celulares no espaço
escolar somente faz reforçar
formas ultrapassadas de ensino
e aprendizagem.

4. A educação deve ser
privilegiada com o uso da
inovação, sendo aqui o foco o
celular, que pode ser usado no
desenvolvimento de Projetos.
Essa ferramenta proporciona
aos alunos a possibilidade de
pesquisar na Internet, criar
textos, gravar vídeos, tirar fotos,
produzir podcasts, armazenar
dados e compartilhar todo
material nas redes sociais e
blogs.

5. Os celulares conectados à
internet proporciona que os
alunos possam explorar a
cultura, captar informações
nos bairros, cidade e até
mesmo em várias regiões do
Brasil e do mundo.

6. Os alunos participam
ativamente na construção e
realização das atividades
quando utilizam os celulares na
sala de aula, pois com objetos
que já vivenciam fora da escola
sentem-se mais seguros e
independentes dentro do
ambiente escolar e na
construção do seu
conhecimento.

7. O potencial do celular dentro de
uma sala e o estímulo que ele
causa nos alunos e,
consequentemente, a
independência e autonomia
que desenvolve, colocando-os
como coautores do próprio
conhecimento.
Inserir os celulares nas salas
de aula será uma tarefa fácil já
que muitas crianças dão “show”
ao usar seus celulares.