Sabrine Coelho de Oliveira
Papel: tecnófilo
A IMPORTÂNCIA
DO USO DA
TECNOLOGIA
DIGITAL NA SALA
DE AULA
O uso da tecnologia na educação é uma importante ferramenta
para dinamizar o processo de ensino-aprendizagem. Se aplicada de
modo responsável e criativo, a tecnologia pode apresentar
diferentes benefícios para os alunos e até mesmo para a equipe de
educadores. Com a popularização dos aparatos tecnológicos, é
comum que as novas gerações tenham esses equipamentos
inseridos em seu dia a dia, e a escola não deve estar alheia a essas
influências.


O uso de equipamentos, softwares e mídias contribuem para o
desenvolvimento cognitivo dos alunos e auxiliam os professores a
despertar a curiosidade dos estudantes. pouquinho de texto
Esses são alguns dos principais benefícios das novas tecnologias na
educação;
• Torna as aulas mais atrativas
• Despertam a curiosidade e atenção dos alunos
• Melhoram a produtividade
• Auxiliam os educadores a dinamizar as aulas
• Contribuem para o aproveitamento escolar extraclasse
Outro benefício é a redução de papel


A escola é o principal local onde ocorrem os
maiores desperdícios de papel. Um dos
principais motivos desse desperdício são as
quantidades de folhas desperdiçadas, sejam
folhas de caderno arrancadas pelos alunos, a
agenda escolar, comunicados, lembretes ou
convites da escola. Estudos apontam que a
tecnologia deve ser a solução para o grande
volume de desperdício de papel nas escolas. O
uso de computadores, tablets e celulares,
podem ajudar nesta causa.
Comunicação direta


As tecnologias ajudam na
construção de uma
comunicação mais clara,
direta e global. Uma
comunicação mais rápida e
eficaz, que aproxima não só
alunos dos professores, mas
também aproxima pais e
responsáveis da escola.
Recursos


Entre os principais
representantes e mais
comuns recursos da
tecnologia estão os tablets,
os smartphones, os
retroprojetores, os sistemas
de som e as inovadoras
lousas digitais, que são
recursos que possuem a
possibilidade de serem
empregadas dentro da sala
de aula, com o
desenvolvimento do aluno
como meta fundamental.
Controvérsias
Apesar de todas as vantagens
apresentadas por tal recurso,
ainda há quem pense e critique
que a mesma possa converter
os alunos em desinteressados
e “escravos da tecnologia”, e
ainda acompanhado do medo
de que tal ferramenta possa
substituir professores em
determinadas ocasiões, porém
existe uma análise ao redor
disso e pôde ser visto que para
o correto desenvolvimento das
habilidades linguísticas dos
alunos, deve-se propor o uso
adequado e moderado de tal
ferramenta.
Conclusão


O uso da tecnologia digital em
sala de aula contribui no processo
de ensino-aprendizagem; e é
possível considerar que sim, a
utilização da tecnologia contribui
no que tange ao auxílio e
consequentemente ao processo
de ensino aprendizagem.

Atividade 2 tecnologia

  • 1.
    Sabrine Coelho deOliveira Papel: tecnófilo A IMPORTÂNCIA DO USO DA TECNOLOGIA DIGITAL NA SALA DE AULA
  • 2.
    O uso datecnologia na educação é uma importante ferramenta para dinamizar o processo de ensino-aprendizagem. Se aplicada de modo responsável e criativo, a tecnologia pode apresentar diferentes benefícios para os alunos e até mesmo para a equipe de educadores. Com a popularização dos aparatos tecnológicos, é comum que as novas gerações tenham esses equipamentos inseridos em seu dia a dia, e a escola não deve estar alheia a essas influências. O uso de equipamentos, softwares e mídias contribuem para o desenvolvimento cognitivo dos alunos e auxiliam os professores a despertar a curiosidade dos estudantes. pouquinho de texto
  • 3.
    Esses são algunsdos principais benefícios das novas tecnologias na educação; • Torna as aulas mais atrativas • Despertam a curiosidade e atenção dos alunos • Melhoram a produtividade • Auxiliam os educadores a dinamizar as aulas • Contribuem para o aproveitamento escolar extraclasse
  • 4.
    Outro benefício éa redução de papel A escola é o principal local onde ocorrem os maiores desperdícios de papel. Um dos principais motivos desse desperdício são as quantidades de folhas desperdiçadas, sejam folhas de caderno arrancadas pelos alunos, a agenda escolar, comunicados, lembretes ou convites da escola. Estudos apontam que a tecnologia deve ser a solução para o grande volume de desperdício de papel nas escolas. O uso de computadores, tablets e celulares, podem ajudar nesta causa.
  • 5.
    Comunicação direta As tecnologiasajudam na construção de uma comunicação mais clara, direta e global. Uma comunicação mais rápida e eficaz, que aproxima não só alunos dos professores, mas também aproxima pais e responsáveis da escola.
  • 6.
    Recursos Entre os principais representantese mais comuns recursos da tecnologia estão os tablets, os smartphones, os retroprojetores, os sistemas de som e as inovadoras lousas digitais, que são recursos que possuem a possibilidade de serem empregadas dentro da sala de aula, com o desenvolvimento do aluno como meta fundamental.
  • 7.
    Controvérsias Apesar de todasas vantagens apresentadas por tal recurso, ainda há quem pense e critique que a mesma possa converter os alunos em desinteressados e “escravos da tecnologia”, e ainda acompanhado do medo de que tal ferramenta possa substituir professores em determinadas ocasiões, porém existe uma análise ao redor disso e pôde ser visto que para o correto desenvolvimento das habilidades linguísticas dos alunos, deve-se propor o uso adequado e moderado de tal ferramenta.
  • 8.
    Conclusão O uso datecnologia digital em sala de aula contribui no processo de ensino-aprendizagem; e é possível considerar que sim, a utilização da tecnologia contribui no que tange ao auxílio e consequentemente ao processo de ensino aprendizagem.