O documento descreve uma atividade realizada por alunos de uma escola municipal no Dia da Árvore, onde eles plantaram mudas de árvores nativas na Estação de Tratamento de Esgoto Los Angeles. O texto também fornece informações históricas sobre o Dia da Árvore e como a atividade contribuiu para a educação ambiental dos alunos.

1. PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMPO GRANDE SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO SUPERINTENDÊNCIA DE GESTÃO DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS CENTRO DE FORMAÇÃO PARA A EDUCAÇÃO – CEFOR DIVISÃO DE TECNOLOGIAS EDUCACIONAL – DITEC COORDENADORIA DO ENSINO FUNDAMENTAL DO 1º AO 5º ANO – COEF CURSO: EDUCAÇÃO INTEGRAL MEDIADOR: Célia Lima GRUPO:04 CURSISTA: Nely Ferreira da Silva ATIVIDADE:07-Espaços Educativos Informais

2. APRESENTAÇÃO Para comemorar o Dia da Árvore, no dia 21 de setembro/2010, um grupo de Alunos do Programa Mais Educação da Escola Municipal Padre Tomaz Ghirardelli,, juntamente com Monitores, Funcionários e Professora Coordenadora do Programa, participaram de um plantio de mudas de árvores nativas na área da estação de tratamento de esgoto ETE Los Angeles/Águas Guariroba. Com o objetivo de semear nas crianças a ideia de que plantar é algo que faz bem para a natureza e para nós mesmos.

3. HISTÓRICO SOBRE O DIA DA ÁRVORE Em 21 de setembro é comemorado, no Brasil, o dia da árvore. A data foi escolhida, por ser próxima ao início da primavera - a estação em que as flores aparecem em maior quantidade. Essenciais para a vida, as árvores não só embelezam o planeta, como mantêm a umidade do ar. Além disso, ajudam a diminuir a poluição, porque dissolvem o gás carbônico, durante a queima de combustível. Produzem oxigênio, mudam a direção dos ventos, firmam o solo das encostas e também as margens dos rios. Através da madeira dos seus troncos ainda é possível colher matéria-prima para a fabricação de medicamentos. No Brasil, a árvore mais antiga é um jequitibá de 3.020 anos, localizado em Santa Rita do Passa Quatro, em São Paulo. Sua copa possui 39 metros de diâmetro, onde vivem tucanos e macacos, entre outros animais.

4. Profissional da Concessionária ETE Los Angeles, apresenta e faz explanações sobre a área da estação de tratamento de esgoto.

5. Profissionais da concessionária,apresentam o viveiro da ETE Los Angeles ,que tem capacidade para produzir 40 mil exemplares ao ano,na ocasião da visita.

6. REFLEXÃO Ao participarmos da atividade, recebemos as orientações dos profissionais quanto aos objetivos e funcionamento da Estação, e aproveitamos todas as informações obtidas a campo, para ampliar os saberes dos nossos Alunos, nas diversas Atividades propostas na Unidade Escolar,tais como: Atividades Orais- Alunos multiplicadores dos saberes, repasse para os demais Alunos que não participaram da Atividade; Pesquisas na Sala de Tecnologia, nas Oficinas de Inf. e Tecnologia; Exploração das Construções e paisagens ,utilizando as imagens registradas na Estação; Produções Textuais e Desenhos.

7. AVALIAÇÃO Concluímos todas as Atividades propostas, com melhor entendimento dos temas abordados, tendo como foco principal a preservação do meio ambiente.E a todo momento, analisamos o alcance dos saberes dos Alunos, nas suas particulariedades.E que resultaram efetivamente na construção dos conhecimentos esperados. Neste sentido,observamos e pontuamos que o processo ensino-aprendizagem, vai além das paredes da sala de aula.Utilizar as TIC e outros ,na prática pedagógica é nosso dever, promovendo situações de ensino que aprimorem a aprendizagem dos nossos Alunos.

8. Dia da árvore Venho por este meio, Uma coisa anunciar, Hoje é dia da árvore Pois o vou celebrar. O oxigenio As árvores nos dão, Sombra e alimento E madeira para o chão, E servem para aquecimento. Dão-nos os seus ramos, Para fazer livros , Com o seu tronco escrevemos na escola, Quando acabo de fazer os trabalhos Meto-os na sacola. Vamos fazer uma campanha, Com cartazes e canções, Para que todos as protejam Das más condições. No dia da árvore Podemos aprender Que é muito importante A natureza proteger!!! Autor:desconhecido