O documento descreve as ações de uma escola para se tornar parceira do Programa Nascentes, com o objetivo de conscientizar estudantes sobre a importância de proteger recursos hídricos. A escola realizou pesquisas sobre nascentes locais, apresentou música sobre água, criou painéis informativos e plantou mudas doadas por uma empresa. O Grêmio Estudantil mobilizou os alunos e debateram sobre as próximas etapas do programa.

1. Escola Sustentável parceira do
Programa Nascentes
E. E. “João Gomieri Sobrinho”
Palmares Paulista – SP
Diretoria de Ensino - Região de Catanduva

2. OBJETIVOS
“Programa Nascentes – Mata protegida, água na fonte”
Escola pretende ser parceira do Programa
Nascentes porque, o momento é bastante
oportuno e profícuo, uma vez que temos recursos
hídricos de excelente qualidade em nosso
município, (Nascente da Água Mineral Palmares).
Vale salientar que várias outras ações podem ser
inseridas no contexto escolar, a fim de
conscientizar os alunos da necessidade de se
economizar tais recursos, sabendo-se que o
mesmo é finito.

3. SENSIBILIZAR
Iniciamos com pesquisa sobre as nascente da “Água Mineral Palmares”.
Houve a participação dos alunos da escola, em parceria com o Grêmio Estudantil e
Programa Escola da Família.

4. SENSIBILIZAR
Levantamento de nascentes e fonte mineral do município.

5. SENSIBILIZAR
Apresentação da música “Planeta Água – Guilherme Arantes”.

6. INFORMAR
Foram confeccionados em parceria com o Grêmio Estudantil e Programa Escola da
Família mural informativo sobre o objetivo e as ações em andamento.

7. MOBILIZAR
Por meio da filosofia dos “Jovens orientando Jovens” o Grêmio Estudantil divulgou os
objetivos e as ações, convidando todos a se engajarem no programa.

8. Coleta de Sementes de árvores pelos alunos,
destacando o Ipê amarelo, como árvore símbolo do
Brasil.
O ipê amarelo é a árvore brasileira mais conhecida,
a mais cultivada e, sem dúvida nenhuma, a mais
bela.
Não há região do país onde não exista pelo menos
uma espécie dele, porém a existência do ipê em
habitat natural nos dias atuais é rara entre a
maioria das espécies.
As sementes do ipê amarelo, são levíssimas e
aladas, são dispersas pelo vento.
AÇÕES

10. A Escola João Gomieri Sobrinho em parceria
com a Empresa Usina Ruette, recebeu doação
de várias mudas de diferentes espécies de
árvores, frutíferas e ornamentais, que foram
plantadas pelos alunos, na área verde da escola,
demonstrando a parceria na efetivação destas
ações.
AÇÕES

12. CULMINÂNCIA
Grêmio Estudantil elaborando as ações e debatendo as tomadas de decisões sobre os
próximos passos do programa.

13. PRODUTO EDUCOMUNICATIVO
• Divulgação feitas nas redes sociais
Facebook
EE “João Gomieri Sobrinho”
Sala de Leitura Gomieri

14. ENVOLVIDOS E PARCEIROS