Este documento é uma ficha de avaliação de matemática para alunos do 5o ano e contém 11 questões sobre geometria e álgebra. As questões abordam identificação e classificação de segmentos de reta, retas, semirretas e ângulos; propriedades de figuras planas como triângulos, quadriláteros e polígonos; e conceitos básicos de circunferência.

1. Escola Básica Hermenegildo Capelo
Ficha de Avaliação de Matemática – 5º Ano
Nome: ____________________________________ Nº ______ Turma _________
Avaliação: ___________________ Prof. ______________ E.E. _______________
1. Observa as figuras e identifica os segmentos de reta, as semirretas e as retas.
Retas:
Semirretas:
Segmentos de reta:
2.Observa a figura e indica com a notação correta:
a) duas retas paralelas.
b) duas retas concorrentes perpendiculares.
c) duas retas concorrentes oblíquas.
d) um ponto que pertença às retas r e ED.
e) um ponto que pertença à reta s mas não a HC.
3.Observa os ponteiros dos relógios e classifica os ângulos por eles formados.
A:
B:
C:
D:

2. 4. Observa atentamente a figura.
4.1. Utilizando os transferidores apresentados, determina a amplitude de cada um dos
ângulos seguintes e classifica-os.
A –
B –
C -
5 - Em cada uma das seguintes situações, determina a amplitude do ângulo x.
A: C:
B: D:
A. B.
C.
A C
B D

3. 6. Observa os polígonos representados na figura seguinte e, indicando as letras
correspondentes, seleciona os que são:
a) triângulos:
b) quadriláteros:
c) pentágonos:
d) hexágonos:
e) heptágonos:
f) octógonos:
7. Depois de fazeres as medições necessárias
classifica os triângulos quanto ao comprimento
dos lados e quanto à amplitude dos ângulos:
1 é
2 é
3 é
4 é
5 e
8. Sou um triângulo escaleno. Um dos meus lados mede 4 cm e o outro mede 2 cm. Quanto
pode medir o meu terceiro lado.

4. 9. Em cada uma das seguintes situações determina a amplitude do ângulo α. Explica o teu
raciocínio.
10. Constrói o triângulo equilátero [ABC], com 4 cm de base.
11. Na figura seguinte está representada uma circunferência de centro O.
11.1 Completa as afirmações:
A. 0 segmento de reta AB é uma _____________
da circunferência.
B. _______________ é um raio da circunferência.
C. 0 segmento de reta BC é uma __________________
da circunferência. Bom trabalho!
A -
B -
C -
D -
A
B
C
D