Aula de desenho geométrico. Construção de triângulo dados 3 lados. João Alvaro de Souza Baptista Curso de Pós-graduação em Novas tecnologias no ensino de Matemática Disciplina:  Informática educativa II. 4.2009 – Polo: Rio das Ostras.
Conhecendo apenas as medidas dos lados, é possível, utilizando régua e compasso, construir um triângulo. Observe o procedimento:
Sobre uma reta r qualquer e usando o compasso, marue um dos lados dados (normalmente o maior deles); no caso, o lado de medida a.
Com centro na extremidade  B, do segmento BC, e igual à medida c, trace um arco.
Com centro na outra extremidade do segmento BC e raio igual à medida b, trace um arco que corta o anterior num ponto.
Uma o ponto de interseção dos arcos (ponto A) com as extremidades do segmento BC para obter o triângulo ABC procurado.
Construa outros triângulos, utilizando o mesmo procedimento

Aula De Desenho Geometrico

  • 1.
    Aula de desenhogeométrico. Construção de triângulo dados 3 lados. João Alvaro de Souza Baptista Curso de Pós-graduação em Novas tecnologias no ensino de Matemática Disciplina: Informática educativa II. 4.2009 – Polo: Rio das Ostras.
  • 2.
    Conhecendo apenas asmedidas dos lados, é possível, utilizando régua e compasso, construir um triângulo. Observe o procedimento:
  • 3.
    Sobre uma retar qualquer e usando o compasso, marue um dos lados dados (normalmente o maior deles); no caso, o lado de medida a.
  • 4.
    Com centro naextremidade B, do segmento BC, e igual à medida c, trace um arco.
  • 5.
    Com centro naoutra extremidade do segmento BC e raio igual à medida b, trace um arco que corta o anterior num ponto.
  • 6.
    Uma o pontode interseção dos arcos (ponto A) com as extremidades do segmento BC para obter o triângulo ABC procurado.
  • 7.
    Construa outros triângulos,utilizando o mesmo procedimento