1) Uma lista de exercícios de matemática para o 1o ano do 2o bimestre de 2012.
2) Contém 14 exercícios sobre progressões aritméticas.
3) Os alunos devem fazer os exercícios com calma e atenção para se preparar para o teste e simulado.
Aula 2 ( relação e representação) dos números racionaisOlicio Silva
O documento discute números racionais, incluindo:
1) A relação entre os conjuntos de números naturais, inteiros e racionais;
2) Como localizar números racionais na reta numérica representando-os como frações irredutíveis;
3) A identificação de números racionais correspondentes a pontos marcados na reta numérica.
O documento apresenta um teste de avaliação sumativa de Matemática do 6o ano com questões sobre geometria plana e espacial, áreas e perímetros, proporcionalidade, estatística, volumes, números inteiros e decimais e fracções.
Este documento apresenta um livro de fichas de avaliação e remediação em Matemática para o 6o ano de escolaridade. Inclui fichas sobre números naturais, potências, figuras geométricas, volumes e áreas, números racionais e isometrias.
Este documento contém 9 questões sobre frações, números naturais, inteiros e racionais. As questões incluem escrever números em forma de fração, determinar inversos de frações, identificar afirmações verdadeiras sobre cada tipo de número, preencher uma tabela com exemplos de cada tipo, cálculos com frações e números mistos, operações como multiplicação e divisão com números racionais, cálculo de potências com diferentes bases e expoentes.
Divisibilidade por 3, 4 e 9. Fornece critérios de divisibilidade e exemplos numéricos para preencher uma tabela. Pede também para justificar a divisibilidade de alguns números dados e resolver problemas envolvendo critérios de divisibilidade.
3 av mat._2013_demo-p&b-sad-sed-adm.(nm)Elaine Chica
1. O documento apresenta um resumo de matemática com tópicos sobre operações básicas com números naturais, inteiros, racionais e reais.
2. Inclui definições de conjuntos numéricos, representação de números inteiros na reta numérica, comparação e operações como adição, subtração, multiplicação e divisão.
3. Fornece exemplos resolvidos e explicações sobre propriedades dessas operações.
O documento fornece duas questões de matemática sobre áreas e perímetros. A primeira pergunta sobre determinar a área restante de uma cartolina depois de recortar três triângulos e um círculo. A segunda pergunta sobre determinar o perímetro total de uma horta dividida em quadrados, dado os perímetros de dois dos quadrados internos.
I lista de exercícios de matemática 7ano - gabaritojonihson
O documento apresenta uma lista de exercícios de matemática sobre números inteiros. A lista inclui exercícios sobre antecedentes e sucessores, módulo de números, comparação de temperaturas usando sinais de maior e menor que, e escrita do oposto de números inteiros.
Aula 2 ( relação e representação) dos números racionaisOlicio Silva
O documento discute números racionais, incluindo:
1) A relação entre os conjuntos de números naturais, inteiros e racionais;
2) Como localizar números racionais na reta numérica representando-os como frações irredutíveis;
3) A identificação de números racionais correspondentes a pontos marcados na reta numérica.
O documento apresenta um teste de avaliação sumativa de Matemática do 6o ano com questões sobre geometria plana e espacial, áreas e perímetros, proporcionalidade, estatística, volumes, números inteiros e decimais e fracções.
Este documento apresenta um livro de fichas de avaliação e remediação em Matemática para o 6o ano de escolaridade. Inclui fichas sobre números naturais, potências, figuras geométricas, volumes e áreas, números racionais e isometrias.
Este documento contém 9 questões sobre frações, números naturais, inteiros e racionais. As questões incluem escrever números em forma de fração, determinar inversos de frações, identificar afirmações verdadeiras sobre cada tipo de número, preencher uma tabela com exemplos de cada tipo, cálculos com frações e números mistos, operações como multiplicação e divisão com números racionais, cálculo de potências com diferentes bases e expoentes.
Divisibilidade por 3, 4 e 9. Fornece critérios de divisibilidade e exemplos numéricos para preencher uma tabela. Pede também para justificar a divisibilidade de alguns números dados e resolver problemas envolvendo critérios de divisibilidade.
3 av mat._2013_demo-p&b-sad-sed-adm.(nm)Elaine Chica
1. O documento apresenta um resumo de matemática com tópicos sobre operações básicas com números naturais, inteiros, racionais e reais.
2. Inclui definições de conjuntos numéricos, representação de números inteiros na reta numérica, comparação e operações como adição, subtração, multiplicação e divisão.
3. Fornece exemplos resolvidos e explicações sobre propriedades dessas operações.
O documento fornece duas questões de matemática sobre áreas e perímetros. A primeira pergunta sobre determinar a área restante de uma cartolina depois de recortar três triângulos e um círculo. A segunda pergunta sobre determinar o perímetro total de uma horta dividida em quadrados, dado os perímetros de dois dos quadrados internos.
I lista de exercícios de matemática 7ano - gabaritojonihson
O documento apresenta uma lista de exercícios de matemática sobre números inteiros. A lista inclui exercícios sobre antecedentes e sucessores, módulo de números, comparação de temperaturas usando sinais de maior e menor que, e escrita do oposto de números inteiros.
Este documento apresenta uma lista de 25 exercícios de matemática sobre adição e subtração de números inteiros para alunos do 7o ano do ensino fundamental. As instruções orientam os alunos a realizarem os exercícios de forma organizada e sem calculadora, demonstrando os cálculos. Os exercícios envolvem operações com números inteiros, análise de gráficos, cálculo de médias e resolução de problemas.
1) O documento apresenta conceitos básicos de aritmética como números naturais, inteiros, equações aritméticas e suas propriedades.
2) Inclui explicações sobre adição, subtração, multiplicação e divisão de números inteiros e exercícios para treinar esses conceitos.
3) Apresenta regras e propriedades matemáticas como comutatividade e associatividade para operações aritméticas.
Este documento é um trabalho de recuperação de matemática do 9o ano sobre equações do segundo grau, poliedros regulares e outros tópicos. O aluno deve completar 13 questões e entregar o trabalho até 22/05/2012 para avaliação. O professor disponibilizou o trabalho para ajudar o aluno a superar suas dificuldades e melhorar o aproveitamento no trimestre.
O documento discute equações do segundo grau, incluindo como identificar seus coeficientes, o significado de raízes, como calculá-las usando a fórmula de Bhaskara e o processo de completamento de quadrados. O objetivo é reconhecer e solucionar problemas envolvendo equações do segundo grau.
O documento apresenta conceitos básicos de combinatória, como fatorial, permutações, arranjos e combinações. Explica as definições e como calcular cada um desses tipos de agrupamentos. Fornece exemplos para ilustrar como aplicar os conceitos.
1) O documento é uma avaliação de matemática com 11 questões sobre conjuntos numéricos, operações com conjuntos, classificação de números e identificação de irracionais.
2) As questões abordam tópicos como união e intersecção de conjuntos, verdadeiros e falsos sobre propriedades de números naturais, racionais e irracionais, distribuição de números nos conjuntos numéricos e identificação de frações geratrizes de dízimas periódicas.
3) A questão extra pede a associação de pontos
Este documento apresenta conceitos fundamentais de combinatória como fatorial, permutação, arranjo e combinação. Também apresenta o princípio fundamental da contagem e exemplos de cálculo de possibilidades e arranjos.
O documento apresenta um conjunto de exercícios sobre números inteiros relativos. Os exercícios abordam conceitos como opostos, ordenação, adição e subtração de números inteiros, bem como aplicações em contextos como saldos bancários e resultados de jogos.
O documento define conjuntos numéricos e suas propriedades. Descreve os conjuntos dos números naturais, inteiros e racionais e apresenta subconjuntos destes como os números não nulos, não negativos, positivos e negativos. Exemplos ilustram como localizar números nos conjuntos.
1) O documento contém 36 questões de matemática envolvendo cálculo de expressões numéricas.
2) As questões requerem identificar o valor numérico resultante de operações como potenciação, multiplicação, divisão e subtração envolvendo números inteiros e racionais.
3) As alternativas de resposta para cada questão contêm valores numéricos possíveis para o resultado da expressão proposta.
[1] O documento apresenta conceitos matemáticos sobre números inteiros, incluindo números positivos e negativos. [2] Aborda operações como adição, subtração, multiplicação e divisão com números inteiros, apresentando exemplos. [3] Também discute situações que requerem o uso de números negativos e a representação de temperaturas abaixo de zero.
O documento apresenta os números racionais, incluindo frações e números decimais. Explica como representar números como frações com um numerador e denominador, e como converter entre representações fracionárias e decimais. Também cobre operações básicas como adição, subtração, multiplicação e divisão com números racionais.
Este documento é uma ficha de trabalho de matemática para alunos do 5o ano. Contém três exercícios sobre múltiplos de números. O primeiro pede para identificar os números cujos múltiplos estão listados em sequências. O segundo pede para escrever os cinco primeiros múltiplos de 4, 8 e 10. O terceiro pede para indicar se afirmações sobre múltiplos são verdadeiras ou falsas.
O documento apresenta conceitos fundamentais de combinatória como fatorial, permutação, arranjo e combinação. É apresentada a definição formal do princípio fundamental da contagem e resolvidos exemplos ilustrativos de sua aplicação.
1) O documento discute equações equivalentes, classificação de equações e resolução de problemas envolvendo equações.
2) Há três tipos de equações: impossível (sem solução), possível determinada (com pelo menos uma solução) e possível indeterminada (onde todos os elementos são solução).
3) Problemas incluem classificar equações, resolver equações e determinar idades baseado em informações fornecidas.
O documento apresenta um conjunto de exercícios de fixação de matemática do 8o ano sobre notação científica, conversão entre sistemas numéricos, resolução de problemas e identificação de conjuntos numéricos. Os alunos devem resolver os exercícios com atenção para se preparar para uma avaliação.
O documento apresenta a fórmula resolvente para resolver equações do segundo grau completas da forma ax2 + bx + c = 0. A fórmula é x = -b ± √(b2 - 4ac)/2a. Exemplos mostram como aplicar a fórmula para encontrar as raízes de equações do tipo proposto.
Lista de Exercícios – Critérios de DivisibilidadeEverton Moraes
1) O documento é uma lista de exercícios sobre critérios de divisibilidade com 10 questões. As questões cobrem tópicos como divisibilidade por números como 3, 5, 6, 9 e 10 e identificar quais números em uma lista são divisíveis por 3, 4 ou 9.
2) As questões variam entre encontrar valores que tornam um número divisível de acordo com os critérios de divisibilidade ou identificar qual alternativa corresponde ao número divisível.
3) A lista também contém um gabarito com as respostas para cada uma das questões.
Exercício de aprofundamento lista extra para a segunda provamarina_cordova
1) O documento contém 25 exercícios de matemática sobre números inteiros, operações com números e resolução de problemas envolvendo temperaturas e resultados esportivos.
2) Os exercícios abordam tópicos como identificação de números positivos e negativos, operações como antecessor, sucessor e valor absoluto, comparação e ordenação de números, interpretação de gráficos e tabelas.
3) As questões devem ser respondidas com números inteiros ou por meio de cálculos, ordenação, interpretação de dados ou escolha de altern
Este documento apresenta exemplos e exercícios sobre operações com números racionais, incluindo obter o inverso de uma fração, dividir frações e resolver problemas envolvendo frações. É ensinado como dividir frações é equivalente a multiplicar pela fração inversa e como usar frações para representar partes de um todo e resolver problemas sobre distâncias, quantidades e porcentagens.
Este documento describe los tres tipos de triángulos (equilátero, isósceles y escaleno) y sus características. Un triángulo equilátero tiene tres lados de la misma longitud, mientras que un triángulo isósceles tiene dos lados de la misma longitud. El documento guía actividades para identificar y medir los lados de diferentes triángulos.
Este documento explica cómo medir longitudes de varios metros usando una cinta métrica, define el kilómetro como una unidad de longitud equivalente a 1000 metros, y describe cómo las personas utilizan referencias espaciales como su cuerpo y objetos circundantes para ubicarse y establecer relaciones de ubicación.
Este documento apresenta uma lista de 25 exercícios de matemática sobre adição e subtração de números inteiros para alunos do 7o ano do ensino fundamental. As instruções orientam os alunos a realizarem os exercícios de forma organizada e sem calculadora, demonstrando os cálculos. Os exercícios envolvem operações com números inteiros, análise de gráficos, cálculo de médias e resolução de problemas.
1) O documento apresenta conceitos básicos de aritmética como números naturais, inteiros, equações aritméticas e suas propriedades.
2) Inclui explicações sobre adição, subtração, multiplicação e divisão de números inteiros e exercícios para treinar esses conceitos.
3) Apresenta regras e propriedades matemáticas como comutatividade e associatividade para operações aritméticas.
Este documento é um trabalho de recuperação de matemática do 9o ano sobre equações do segundo grau, poliedros regulares e outros tópicos. O aluno deve completar 13 questões e entregar o trabalho até 22/05/2012 para avaliação. O professor disponibilizou o trabalho para ajudar o aluno a superar suas dificuldades e melhorar o aproveitamento no trimestre.
O documento discute equações do segundo grau, incluindo como identificar seus coeficientes, o significado de raízes, como calculá-las usando a fórmula de Bhaskara e o processo de completamento de quadrados. O objetivo é reconhecer e solucionar problemas envolvendo equações do segundo grau.
O documento apresenta conceitos básicos de combinatória, como fatorial, permutações, arranjos e combinações. Explica as definições e como calcular cada um desses tipos de agrupamentos. Fornece exemplos para ilustrar como aplicar os conceitos.
1) O documento é uma avaliação de matemática com 11 questões sobre conjuntos numéricos, operações com conjuntos, classificação de números e identificação de irracionais.
2) As questões abordam tópicos como união e intersecção de conjuntos, verdadeiros e falsos sobre propriedades de números naturais, racionais e irracionais, distribuição de números nos conjuntos numéricos e identificação de frações geratrizes de dízimas periódicas.
3) A questão extra pede a associação de pontos
Este documento apresenta conceitos fundamentais de combinatória como fatorial, permutação, arranjo e combinação. Também apresenta o princípio fundamental da contagem e exemplos de cálculo de possibilidades e arranjos.
O documento apresenta um conjunto de exercícios sobre números inteiros relativos. Os exercícios abordam conceitos como opostos, ordenação, adição e subtração de números inteiros, bem como aplicações em contextos como saldos bancários e resultados de jogos.
O documento define conjuntos numéricos e suas propriedades. Descreve os conjuntos dos números naturais, inteiros e racionais e apresenta subconjuntos destes como os números não nulos, não negativos, positivos e negativos. Exemplos ilustram como localizar números nos conjuntos.
1) O documento contém 36 questões de matemática envolvendo cálculo de expressões numéricas.
2) As questões requerem identificar o valor numérico resultante de operações como potenciação, multiplicação, divisão e subtração envolvendo números inteiros e racionais.
3) As alternativas de resposta para cada questão contêm valores numéricos possíveis para o resultado da expressão proposta.
[1] O documento apresenta conceitos matemáticos sobre números inteiros, incluindo números positivos e negativos. [2] Aborda operações como adição, subtração, multiplicação e divisão com números inteiros, apresentando exemplos. [3] Também discute situações que requerem o uso de números negativos e a representação de temperaturas abaixo de zero.
O documento apresenta os números racionais, incluindo frações e números decimais. Explica como representar números como frações com um numerador e denominador, e como converter entre representações fracionárias e decimais. Também cobre operações básicas como adição, subtração, multiplicação e divisão com números racionais.
Este documento é uma ficha de trabalho de matemática para alunos do 5o ano. Contém três exercícios sobre múltiplos de números. O primeiro pede para identificar os números cujos múltiplos estão listados em sequências. O segundo pede para escrever os cinco primeiros múltiplos de 4, 8 e 10. O terceiro pede para indicar se afirmações sobre múltiplos são verdadeiras ou falsas.
O documento apresenta conceitos fundamentais de combinatória como fatorial, permutação, arranjo e combinação. É apresentada a definição formal do princípio fundamental da contagem e resolvidos exemplos ilustrativos de sua aplicação.
1) O documento discute equações equivalentes, classificação de equações e resolução de problemas envolvendo equações.
2) Há três tipos de equações: impossível (sem solução), possível determinada (com pelo menos uma solução) e possível indeterminada (onde todos os elementos são solução).
3) Problemas incluem classificar equações, resolver equações e determinar idades baseado em informações fornecidas.
O documento apresenta um conjunto de exercícios de fixação de matemática do 8o ano sobre notação científica, conversão entre sistemas numéricos, resolução de problemas e identificação de conjuntos numéricos. Os alunos devem resolver os exercícios com atenção para se preparar para uma avaliação.
O documento apresenta a fórmula resolvente para resolver equações do segundo grau completas da forma ax2 + bx + c = 0. A fórmula é x = -b ± √(b2 - 4ac)/2a. Exemplos mostram como aplicar a fórmula para encontrar as raízes de equações do tipo proposto.
Lista de Exercícios – Critérios de DivisibilidadeEverton Moraes
1) O documento é uma lista de exercícios sobre critérios de divisibilidade com 10 questões. As questões cobrem tópicos como divisibilidade por números como 3, 5, 6, 9 e 10 e identificar quais números em uma lista são divisíveis por 3, 4 ou 9.
2) As questões variam entre encontrar valores que tornam um número divisível de acordo com os critérios de divisibilidade ou identificar qual alternativa corresponde ao número divisível.
3) A lista também contém um gabarito com as respostas para cada uma das questões.
Exercício de aprofundamento lista extra para a segunda provamarina_cordova
1) O documento contém 25 exercícios de matemática sobre números inteiros, operações com números e resolução de problemas envolvendo temperaturas e resultados esportivos.
2) Os exercícios abordam tópicos como identificação de números positivos e negativos, operações como antecessor, sucessor e valor absoluto, comparação e ordenação de números, interpretação de gráficos e tabelas.
3) As questões devem ser respondidas com números inteiros ou por meio de cálculos, ordenação, interpretação de dados ou escolha de altern
Este documento apresenta exemplos e exercícios sobre operações com números racionais, incluindo obter o inverso de uma fração, dividir frações e resolver problemas envolvendo frações. É ensinado como dividir frações é equivalente a multiplicar pela fração inversa e como usar frações para representar partes de um todo e resolver problemas sobre distâncias, quantidades e porcentagens.
Este documento describe los tres tipos de triángulos (equilátero, isósceles y escaleno) y sus características. Un triángulo equilátero tiene tres lados de la misma longitud, mientras que un triángulo isósceles tiene dos lados de la misma longitud. El documento guía actividades para identificar y medir los lados de diferentes triángulos.
Este documento explica cómo medir longitudes de varios metros usando una cinta métrica, define el kilómetro como una unidad de longitud equivalente a 1000 metros, y describe cómo las personas utilizan referencias espaciales como su cuerpo y objetos circundantes para ubicarse y establecer relaciones de ubicación.
This document provides an introduction to a diploma paper examining the stylistic and discursive peculiarities in Agatha Christie's works. It begins with an introduction outlining the purpose and objectives of the paper. The first chapter then discusses discourse fundamentals, defining discourse, examining its key features of cohesion and coherence, and outlining different types of written and spoken discourse. The document provides context and overview for a paper analyzing the narrative and linguistic techniques used in Agatha Christie's mystery novels.
Este documento describe el presupuesto participativo, que permite a los ciudadanos decidir cómo se gasta una parte del presupuesto público de cada delegación en la Ciudad de México. Cada año, los vecinos proponen proyectos para mejorar su colonia y luego votan para elegir qué proyectos se financiarán. El proceso incluye el registro de proyectos, su dictaminación, la difusión de las opciones y una jornada de consulta ciudadana para validar los resultados. El objetivo es promover la participación ciudadana en las decisiones sobre cómo invertir los
Este documento establece las regulaciones para la protección de datos personales y el uso de firmas electrónicas en Ecuador. Requiere el consentimiento expreso del titular de los datos para elaborar, transferir o utilizar bases de datos personales, y sólo permite la recopilación y uso de datos personales con autorización del titular u orden judicial. Además, establece los requisitos y efectos legales de las firmas electrónicas, las cuales tendrán la misma validez que las firmas manuscritas.
Seven years ago, the founders of AppLearn saw that while companies were investing heavily in new SaaS systems, user adoption rates were very low, around 25%, resulting in millions of dollars being wasted. Their research found this was due to a "people problem" - users had different needs and struggled with ongoing learning and change management. AppLearn addresses this by providing an adoption platform that supports users individually, helps managers track and improve adoption, and provides insights to leaders about ROI. The platform includes tools for in-app help, training, communication and analytics to maximize value from SaaS investments.
El documento describe un proyecto para desarrollar las capacidades de las comunidades indígenas para monitorear y proteger los servicios ecosistémicos basados en la pesca en ríos afluentes al río Madre de Dios. El proyecto incluye evaluaciones de la calidad del agua y recursos hidrobiológicos, un sistema de monitoreo participativo, estudios del ictioplancton y bagres migratorios, y estudios de mercado y del papel de la pesca en los medios de vida de las comunidades. El pro
Online marriage business marries with cloud computing for uninterrupted match...Sai Natkar
This document discusses the growth of online matrimonial services in India and how cloud computing has enabled that growth. It notes that the online matrimonial market is capturing share from traditional newspaper classifieds due to the convenience of online services. Key facts presented include the estimated market size and subscriber numbers for online matrimonial services. The document advocates for online matrimonial sites to use cloud computing because it provides flexibility, lowers costs by eliminating hardware expenses, allows easy scaling, ensures automatic software updates, and provides secure remote access to services and data. Success stories of large Indian matrimonial sites that use cloud computing are also presented.
Anton Dabbs is a data scientist with over 10 years of experience in machine learning and data analytics. He has worked at several large tech companies building predictive models and developing data products. Currently, he is looking for new opportunities to apply his skills and experience in data science roles.
The document provides information about Global Pathways programs at Northeastern University that allow international students to complete preparatory English courses, undergraduate degrees, and graduate degrees through guaranteed progression. It details the programs offered in various fields at Northeastern's Boston and Seattle campuses, the support services available to international students, and living in Boston and Seattle. Upon successful completion of a Global Pathways program, students are guaranteed entry into a bachelor's or master's degree program at Northeastern University.
El VSM es un modelo gráfico que permite visualizar un proceso para entender completamente el flujo de información y materiales. Se busca identificar actividades sin valor agregado para eliminarlas mediante herramientas de mejora. Para realizar el VSM, se identifica la familia de productos, el inventario entre operaciones, y se diseña un estado futuro usando herramientas como Kanban. Esto permite identificar cuellos de botella y desperdicios para implementar un plan de acción.
Derechos de los consumidores Garantía legalLorena Rogazy
Este documento trata sobre la educación de los derechos de los consumidores. Explica que un consumidor es una persona u organización que compra bienes o servicios a cambio de dinero. Resume la Ley 19.496 sobre la protección de los derechos de los consumidores en Chile, la cual establece el derecho a la libre elección, información veraz, no ser discriminado, seguridad, reparación e indemnización, educación para un consumo responsable, retracto, organizarse y participar, calidad y garantía legal, y derecho a reclamar. Final
O documento discute a exportação da marca brasileira Havaianas. Ele aborda questões iniciais sobre por que e como exportar as Havaianas, incluindo a seleção de mercados-alvo e barreiras comerciais. Também descreve a evolução das exportações de Havaianas, países importadores e tipos de exportação utilizados.
1) Uma lista de exercícios de matemática para o 1o ano do ensino fundamental com 13 questões sobre sequências numéricas e progressões aritméticas.
2) Os alunos devem mostrar os cálculos das questões de múltipla escolha.
3) O professor pede para que os alunos façam os exercícios com calma e atenção para se prepararem para um teste.
1) O documento é uma lista de exercícios de matemática do 1o ano do ensino fundamental sobre progressões aritméticas e geométricas.
2) Os alunos devem resolver 12 exercícios sobre PAs e PGs calculando termos, razões, somas e valores de variáveis.
3) O professor pede para os alunos fazerem os exercícios com calma e atenção para se prepararem para testes.
1) O documento é uma lista de exercícios de matemática do 1o ano do ensino fundamental sobre progressões aritméticas e geométricas.
2) Os alunos devem realizar os 13 exercícios propostos com calma e atenção para se preparar para um teste.
3) O professor pede para que os alunos façam o trabalho com bom desempenho.
I) A PA de 5 termos com o 1o termo sendo 10 e a razão sendo 3 é (10, 13, 16, 19, 22).
II) O quinto termo da PA (-5, 2, ...) é 23.
III) O 13o termo da sequência (1, 3, 7, 15, ...) é 213-1.
Este documento é uma lista de exercícios de matemática do 7o ano para o 3o bimestre de 2011. Contém 5 questões sobre álgebra, equações e sistemas lineares, incluindo determinar raízes de equações, encontrar números que satisfaçam inequações, e resolver sistemas lineares usando métodos como substituição e comparação. Os alunos devem mostrar os cálculos para as questões de múltipla escolha.
1. O documento discute os Cadernos do Aluno, material didático distribuído aos estudantes da rede estadual de ensino em 2009. Para a nova edição de 2010, foram feitas alterações com base em sugestões de professores, autores e leitores especializados.
2. O professor deve analisar as diferenças entre a nova edição do Caderno do Aluno e os ajustes feitos no documento, uma vez que os Cadernos do Professor não serão editados em 2010.
1) O documento discute equações matemáticas, definindo equações abertas e fechadas e apresentando exemplos de resolução de equações do 1o grau.
2) É apresentada a noção de função matemática, definindo relação binária e produto cartesiano, com exemplos de conjuntos e relações.
3) São discutidas propriedades para resolução de sistemas lineares e equações do 2o grau.
O documento apresenta os conceitos de média aritmética, geométrica e harmônica entre números. Explica como calcular cada uma delas através de fórmulas e exemplos. Também aborda a média aritmética ponderada e relações entre as diferentes médias. Por fim, propõe exercícios para aplicar os conceitos apresentados.
1) A ficha de avaliação de matemática contém 11 questões sobre frações, sequências numéricas, decomposições em fatores primos e problemas de lógica.
2) As questões 1 e 2 envolvem correspondências entre colunas e escolha de opções relacionadas a cestos de pão e sacos transportados por duas amigas.
3) As questões 3 a 6 pedem para completar sequências numéricas, indicar termos seguintes e leis de formação, reconhecer padrões e escolher opções.
O documento apresenta exemplos e explicações sobre fatorial, permutações, arranjos e combinações. Inclui definições destes conceitos matemáticos, fórmulas e exercícios resolvidos sobre contagem e agrupamentos.
Funções para organizar ao 1 f 30 cópias fvOtávio Sales
O documento apresenta um conjunto de exercícios de matemática sobre expressões algébricas, sequências numéricas, áreas e volumes de figuras geométricas. Os exercícios incluem preencher tabelas, encontrar termos gerais de sequências, expressões para perímetros, áreas e volumes e resolver problemas envolvendo esses conceitos.
O documento discute análise combinatória, que estuda agrupamentos de elementos sem precisar enumerá-los. A origem do assunto está ligada a estudos de jogos de azar. Atualmente, é usada para estimativas em jogos de loteria e para planejamento de horários e produção. O texto também apresenta exemplos de cálculo fatorial.
O documento discute fórmulas para números primos, começando com definições básicas de divisibilidade e números primos. Ele apresenta várias fórmulas que geram apenas números primos, discutindo suas propriedades e aplicações. O autor também explora relações entre números primos e outras áreas matemáticas como análise, séries formais e polinômios.
O documento apresenta um resumo sobre conjuntos numéricos e operações básicas com números naturais, inteiros, racionais e expressões numéricas. É apresentada uma introdução sobre conjuntos numéricos, regras de divisibilidade, mínimo múltiplo comum, números primos e operações como soma algébrica, jogo do sinal, adição, subtração, multiplicação e divisão de frações.
1) O documento descreve sequências e progressões aritméticas, definindo-as como listas ordenadas de números que seguem uma regra. 2) Ele fornece exemplos de sequências comuns e explica como encontrar a expressão geral de uma sequência e calcular termos específicos. 3) O documento também explica o que é uma progressão aritmética e fornece a fórmula para calcular qualquer termo de uma progressão aritmética.
1) O documento apresenta um teste de matemática do 6o ano com 9 questões sobre operações numéricas e algébricas como adição, subtração, multiplicação e divisão.
2) Os alunos devem realizar os exercícios com calma para se preparar para um teste.
3) O teste é avaliado de 0 a 1 ponto e deve ser entregue em 25 de abril de 2012.
Este documento contém 10 questões de matemática selecionadas de provas de vestibulares entre 2012 e 1992. As questões abordam tópicos como conjuntos, combinatória, probabilidade e lógica.
Este documento apresenta 20 questões sobre progressão aritmética. As questões abordam conceitos como: termo geral, razão, soma dos termos, interpolação de termos e identificação de PAs a partir de dados fornecidos. Há também questões sobre números naturais e divisibilidade. O gabarito traz respostas detalhadas para as questões do Grupo 1, utilizando fórmulas e raciocínios matemáticos.
Este documento fornece orientações e atividades para alunos do 8o ano sobre expressões algébricas durante o período de 17 de julho a 31 de julho. Inclui exemplos de como calcular o valor numérico de expressões, exercícios para os alunos praticarem, e informações sobre como obter ajuda dos professores.
O documento descreve o Teorema de Pitágoras, atribuído ao filósofo grego Pitágoras. O teorema relaciona os catetos e a hipotenusa de um triângulo retângulo, estabelecendo que a soma dos quadrados dos catetos é igual ao quadrado da hipotenusa. Um exemplo mostra como usar o teorema para calcular o comprimento de uma escada.
Pitágoras foi um matemático e filósofo grego do século VI a.C. que fundou uma sociedade secreta dedicada ao estudo dos números. Ele desenvolveu o famoso Teorema de Pitágoras enquanto estudava as pirâmides do Egito e teve grande influência nos estudos futuros de matemática e geometria.
O documento apresenta duas demonstrações do Teorema de Pitágoras. A primeira demonstração constrói um quadrado a partir dos catetos de um triângulo retângulo e prova que seu lado é igual à hipotenusa. A segunda demonstração usa um trapézio dividido em triângulos para igualar a área do trapézio à soma das áreas dos triângulos e derivar a fórmula a2 = b2 + c2.
O documento discute o Teorema de Pitágoras, incluindo o que é, como é aplicado e exemplos de uso. O teorema relaciona os catetos e a hipotenusa de um triângulo retângulo. Dois exemplos mostram como calcular a medida de uma escada e a diagonal de um terreno retangular usando o teorema.
Algumas maneiras de demonstrar o teorema de pitágorasAdriano Capilupe
O documento apresenta duas maneiras de demonstrar o Teorema de Pitágoras. A primeira é atribuída a James Garfield e usa um trapézio formado por três triângulos retângulos. A segunda construí um quadrado com lado igual à soma dos catetos e decompô-lo em quadriláteros para provar que é um quadrado.
O documento explica o que são números primos e como identificá-los usando o Crivo de Eratóstenes. Apresenta exemplos de números escritos em sua forma fatorada e lista os números primos entre 1 e 100. Em seguida, descreve o método do Crivo de Eratóstenes para encontrar números primos listando os passos.
Um número natural é considerado primo se tiver apenas dois divisores positivos e distintos, que são ele mesmo e 1. Os números primos são infinitos e seu estudo é importante na matemática. Eratóstenes desenvolveu um método para identificar números primos em uma sequência.
Um número primo tem exatamente dois divisores: 1 e o próprio número. Exemplos de números primos incluem 2, 17 e 113. Há infinitos números primos e eles desempenham um papel fundamental na teoria dos números.
Um número primo é um número natural que só pode ser dividido por 1 e por ele mesmo. Os números primos possuem apenas dois divisores e podem ser identificados ao se tentar dividi-los por outros números primos sem obter resto zero. Sua propriedade de ter apenas dois divisores faz com que sejam infinitos e fundamentais para a decomposição de outros números em fatores primos.
Números primos são definidos como números naturais que têm apenas dois divisores: 1 e o próprio número. Um método para identificar números primos é dividir o número por números primos conhecidos até que a divisão seja exata ou o quociente seja menor que o divisor. Exemplos mostram como 29 é primo mas 91 não é.
A tangente de um ângulo agudo em um triângulo retângulo é calculada dividindo o cateto oposto pelo cateto adjacente ao ângulo. A tangente também pode ser calculada dividindo o seno pelo cosseno do ângulo. Exemplos de problemas de cálculo de tangentes em triângulos retângulos são fornecidos.
O documento discute o seno como uma função trigonométrica definida como a razão entre o cateto oposto e a hipotenusa em um triângulo retângulo. Embora a definição de seno só se aplique a triângulos retângulos, a lei dos senos relaciona os lados e senos de ângulos em qualquer triângulo de forma proporcional. A lei dos senos permite usar valores numéricos de seno em todos os triângulos.
O documento discute ângulos notáveis no triângulo retângulo, definindo-os como ângulos de 30°, 45° e 60°, e apresenta tabelas com seus valores e das funções seno, cosseno e tangente nesses ângulos.
O cosseno de um ângulo agudo é definido como o quociente entre a medida de um cateto dividido pela hipotenusa em qualquer triângulo retângulo. O documento fornece exemplos de como calcular o cosseno dos ângulos agudos em diferentes triângulos retângulos.
O documento discute a soma dos ângulos externos de polígonos regulares. Explica que a soma sempre será de 360° e que cada ângulo externo mede 360° dividido pelo número de lados do polígono. Portanto, a soma dos ângulos externos de um polígono regular é igual a 360°, independente do número de lados.
O documento discute polígonos regulares, definindo-os como aqueles que possuem todos os lados e ângulos congruentes. Explica que quanto mais lados um polígono tiver, maior será a medida de seus ângulos internos e que é possível decompor um polígono em triângulos traçando diagonais a partir de um vértice. Fornece uma tabela relacionando o número de lados de um polígono com a quantidade de triângulos formados e a fórmula T = L - 2, onde T é o número de triângulos e L
O documento explica que a soma dos ângulos internos de um polígono pode ser calculada traçando diagonais para formar triângulos internos, e que quanto maior o número de lados do polígono, maior será o número de triângulos formados e a soma total dos ângulos. A fórmula geral apresentada é que a soma é igual a (n - 2) * 180°, onde n é o número de lados do polígono.
Um polígono é uma figura feita por segmentos de reta que delimitam uma região fechada. Uma diagonal de um polígono é o segmento de reta que une dois vértices não consecutivos. O número de diagonais de um polígono é proporcional ao número de lados, calculado pela fórmula n(n-3)/2, onde n é o número de lados.
Um paralelogramo é um trapézio cujos lados opostos são paralelos e iguais. Todos os ângulos opostos são suplementares e as diagonais dividem o paralelogramo em dois triângulos iguais.
O documento descreve a evolução do cinema desde sua criação pelos Irmãos Lumière até os dias atuais, passando por conceitos como clássicos, estúdios, décadas marcantes e gêneros como animação e filmes baseados em fatos reais. Também lista vários filmes exemplificando esses tópicos ao longo da história do cinema.
1. LISTA DE EXERCÍCIOS DE MATEMÁTICA 1º ANO 2º BIMESTRE/2012
Aluno:________________________________________________________ Nº:________
Turma: ( ) 1001 ( ) 1002
Valor: _______ Nota: __________
Data da entrega: 29/06/2012
Faça seus exercícios com calma e atenção, com isso você já estará estudando para o Teste e Simulado.
Bom Trabalho! Professor Adriano
1. Escreva os cinco primeiros termos da sequência definida por (considere � � ��)
a) �� � � �
�
b) �� � ��
c) �� � 10� � 1
d) �� � ��1�� · �
2. Escreva os cinco primeiros termos da sequência definida por: (OBS: considere � � ��)
�� � 1 �
a) �
�� � ���� � 3
2. �� � �2 �
b) �
���� � ��1�� · ��
�� � 3 �
c) �
���� � �� � ��1�� · �
3. Descubra a posição do número 300 na sequência definida por �� � 11 � � � (� � ��).
4. O valor de x, de modo que os números 3x – 1, x + 3 e x + 9 estejam, nessa ordem, em PA é
5. Sabendo que o quinto termo da PA é 18 e que a razão é 7. Calcule o valor do primeiro termo
3. 6. Um estacionamento cobra R$ 6,00 pela primeira hora. A partir da segunda hora, os preços caem em progressão aritmética. O
valor da segunda hora é R$ 4,00 e o da sétima é R$ 0,50. Quanto gastará o proprietário de um automóvel estacionado 5 horas
nesse local?
7. Numa Progressão Aritmética temos que �� � 21 e �� � 27. O primeiro termo é:
8. Se numa seqüência temos que �� � 3 e ���� � 2�� � 1, então o valor de � � é:
9. Quantos números ímpares há entre 58 e 354?
10. Numa Progressão Aritmética temos que �� � 21 e � � � 27. O primeiro termo é:
4. 11. Se em uma PA a diferença entre o 6º e o 3º termos é igual a 12, então, a razão vale:
12. Em uma Progressão Aritmética, o terceiro termo é igual 8 e a razão é igual a 3. Então o oitavo termo é igual a:
13. Interpole 10 meios aritméticos entre 2 e 57 na PA abaixo:
(2, ___ , ___ , ___ , ___ , ___ , ___ , ___ , ___ , ___ , ___ , 57)
14. Numa PA a soma do 2º com o 8º termo é 6 e a diferença entre o 7º e o 4º é 15. Determine essa PA