1. 1
Ficha de Trabalho de Matemática
Revisões I
3º Ano
1. Completa a tabela comforme o exemplo:
Numeração árabe Numeração Romana Número por extenso
82 LXXXII Oitenta de dois
122
69
83
89
2. Completa conforme o exemplo:
327 + 104 = 431 = CDXXXI
209 + ___ = 394 = ______
___ + 75 = 205 = ______
215 + ___ = ___ = CCLIX
3. Problema:
A Andreia tem 5 anos. A sua irmã tem o dobro da idade dela. A mãe da Andreia tem
o triplo da idade da irmã da Andreia.
a. Quantos anos tem a irmã da Andreia?
R.:____________________________________________________

2. 2
b. Quantos anos tem a mãe da Andreia?
R.:____________________________________________________
c. Escreve, em numeração romana, a idade da mãe da Andreia.
R.:____________________________________________________
4. Escreve, por extenso, os numerais ordinais que se seguem:
16º ____________________________________________________
9º ____________________________________________________
20º ____________________________________________________
11º ____________________________________________________
5º _____________________________________________________
17º ____________________________________________________
5. Completa segundo o exemplo:
1526 = 1000 + 500 + 20 + 6
819 = ____ + ____ + ____
1408 = ____ + ____ + ____
1815 = ____ + ____ + ____ + ____
1266 = ____ + ____ + ____ + ____
M C D U

3. 3
6. Escreve por extenso:
1276 ___________________________________________________
1021 ___________________________________________________
1853 ___________________________________________________
1140 ___________________________________________________
7. Completa:
x 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
3
6
8. Problema:
A Joana fez anos e convidou 9 amigos.
Ofereceu a cada um deles um saquinho com 6 balões.
a. Quantos balões ofereceu?
R.:_________________________________________________
b. Sabendo que pagou 2 euros por cada saquinho de balões, quanto pagou por
todos os balões?
R.:_________________________________________________

4. 4
9. Problema:
O Rui e a Teresa foram acampar com 6 amigos. Quando lá chegaram, encontraram
32 colegas que já estavam acampados, 12 dos quais já há vários dias.
a. Ao todo, quantas pessoas ficaram acampadas?
R.:________________________________________________
b. Ao fim de dois dias, o grupo que lá estava há vários dias foi-se embora.
Quantas pessoas continuaram no acampamento?
R.:_________________________________________________
10. Completa o quadro:
x 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
5
6
7

5. 5
11. Completa:
Sólido Descrição
Este sólido geométrico chama-se ________________: tem ______ faces
rectangulares, ______vértices e ______ arestas.
Este sólido geométrico chama-se ________________: tem ______ faces de forma
quadrada, ______ vértices e ______arestas.
Este sólido geométrico chama-se ________________.
O ________________ tem duas superfícies __________ e uma superfície
__________.
12. Problema:
Em casa da Sofia comem-se 7 pães por dia.
a. Quantos pães se consomem durante duas semanas?
R.:________________________________________________
b. Quando o irmão não esté em casa, só são precisos 4 pães por dia.
Mas quando os tios visitam a Sofia, comem-se mais 9 pães.
Sabendo que o irmão da Sofia esteve fora 7 dias eque durante esses tempo
os tios visitaram a Sofia um dia, quantos pães se gastaram nestes dias?
R.:________________________________________________

6. 6
13. Completa:
x 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
4
8
14. Completa com os sinais <, > ou =:
35+10 25+12 83-13 90-20
48-8 39-7 52+20 60+8
14+25 22+17 26-6 33-3
60-10 80-20 74+15 44+45
15. Que horas são?
16. Coloca os números que se seguem….
325 709 19 147 265 814
 Por ordem decrescente.
_____ > _____ > _____ > _____ > _____ > _____
 Por ordem crescente.
_____ < _____ < _____ < _____ < _____ < _____

7. 7
17. Problema:
Uma varina leva na sua canastra 78 sardinhas, 47 carapaus e 21 robalos.
Quantos peixes leva a varina na canastra?
R.:_________________________________________________________
18. Completa o seguinte quadro:
x 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
7
8
9
19. Decompõe os números, como no exemplo:
5329 = 5000 + 300 + 20 + 9
13 819 = ____ + ____ + ____ + ____ + ____
8761 = ____ + ____ + ____ + ____
35 925 = ____ + ____ + ____ + ____ + ____
20. Escreve os números por extenso:
12 340 ___________________________________________________________
26 923 ___________________________________________________________
10 012 ___________________________________________________________

8. 8
21. Numa mata há 9 centenas e meia de árvores.
Quatro centenas são pinheiros e centena e meia são eucaliptos.
a. Quantas árvores desta mata não são pinheiros?
R.:__________________________________________________
b. Quantas árvores não são pinheiros nem eucaliptos?
R.:__________________________________________________
c. Para a produção de pasta de papel cortaram-se eucaliptos. Eles foram organizados
em 13 montes com 9 eucaliptos cada. Quantos eucaliptos se cortaram?
R.:__________________________________________________
d. Depois do corte, quantas árvores ficaram na mata?
R.:__________________________________________________
e. Quantos Eucaliptos não foram abatidos?
R.:__________________________________________________
22. Efectua os seguintes cálculos:
3085
+ 1914
6540
+ 2319
8346
+ 1523
7625
+ 2364

9. 9
23. Problema:
Um camião transporta três centenas e meia de caixas de bananas.
No primeiro supermercado, descarregaram-se 9 dezenas de caixas.
a. Quantas caixas continuaram no camião?
R.:__________________________________________________
b. Sabendo que cada caixa tem 12 cachos com 9 bananas cada, quantas bananas
leva cada caixa?
R.:__________________________________________________
c. No segundo supermercado, descarregaram-se centena e meia de caixas.
Após esta segunda entrega, o camião regressou ao armazém.
Quantas caixas de bananas se transportaram de volta ao armazém?
R.:__________________________________________________
24.Efectua os seguintes cálculos:
645
- 304
867
- 253
943
- 542
483
- 172
25.Escreve por extenso:
76 250 _____________________________________________________
95 72 _____________________________________________________

10. 10
26. Observa o gráfico que representa a quantidade de caixas de sardinhas vendidas numa
lota, durante uma semana.
a. Qual foi o dia da semana em que se venderam mais caixas de sardinha?
R.:__________________________________________________
b. Quantas caixas se venderam na Segunda-feira?
R.:__________________________________________________
c. Quantas caixas se venderam ao todo nos dois dias em que se vendeu menos?
R.:__________________________________________________
d. E quantas caixas se venderam na quarta-feira e no Sábado?
R.:__________________________________________________
0 50 100 150 200 250 300 350
Segunda-feira
Terça-feira
Quarta-feira
Quinta-feira
Sexta-feira
Sábado
Caixas de sardinhas vendidas
Caixas

11. 11
27. Desenha---
Duas rectas paralelas entre si. Duas rectas perpendiculares entre si.
28. Escreve os algarismos de acordo com a leitura:
Sete mil, oitocentos e noventa e cinco unidades
Dez mil, duzentas e trinta unidades
Vinte e cinco mil, quatrocentas e desasseis unidades
Nove mil e cinquenta e três unidades
29. Liga correctamente.
27 x 10 27 000
27 x 1000 2700
27 x 1000 270
30. Resolve.
No laranjal do Artur há 35 laranjeiras.
Cada laranjeira produziu, em média, uma centena de laranjas.
Completa a tabela para descobrires quantas laranjas produziu o
laranjal do Artur.
Laranjeiras 1 5 10 15 20 25 30 35
Laranjas
R.:_________________________________________________________

12. 12
31. Num torneio de futebol, cada equipa podia jogar apenas com 11 jogadores.
Ao todo entraram no campeonato 8 equipas.
a. Se todas as equipas jogarem ao mesmo tempo, quantos futebolistas estrão a
jogar?
R.:__________________________________________________
b. Cada uma das 8 equipas tem 6 jogadores suplentes.
Quantos jogadores suplentes existem ao todo no torneio?
R.:__________________________________________________
c. Quantos jogadores participaram neste torneio?
R.:__________________________________________________
d. No decorrer do torneio uma dezena de futebolistas desistiu e ingressaram 7
novos jogadores.
Quantos jogadores concluíram o campeonato?
R.:__________________________________________________
32. Completa com +, -, x ou =, de acordo com o exemplo:
30 + 20 = 50 320 20 300
70 20 50 3000 2500 500
9 5 45 8 6 48

13. 13
33. Num aviário há três milhares e meio de aves.
Outro aviário tem mais sete centenas e meia do que o primeiro.
a. Quantas aves há no segundo aviário?
R.:__________________________________________________
b. Quantas aves há ao todo nos dois aviários?
R.:__________________________________________________
34. Efectua as seguintes operações conforme o exemplo:
53 x 3 = 50 x 3 + 3 x 3 = 150 + 9 = 159
78 x 5 = ___________________________________
96 x 4 = ___________________________________
64 x 2 = ___________________________________
47 x 7 = ___________________________________
35. Escreve os sinais >, < ou = nos devidos lugares.
13 x 4 22 21 x 6 125
17 x 3 30 20 x 5 100
25 x 4 100 43 x 3 129
32 x 6 92 14 x 4 76

14. 14
36. Completa:
x 15 20 34 62 83 17 41 56
5
3
37. No aniversário da sua mãe, a Lúcia ofereceu-lhe uma caixa com duas dúzias de
bombons.
A mãe repartiu-os igualmente pelos seus três filhos.
a. Com quantos bombons ficou cada um dos seus filhos?
R.:__________________________________________________
b. O irmão mais novo da Lúcia comeu quatro bombons e dividiu os restantes pelos
seus irmãos.
Com quantos bombons ficou cada um dos seus irmão?
R.:__________________________________________________
c. O irmão mais velho já comeu meia dúzia de bombons.
Quantos bombons lhe restam?
R.:__________________________________________________
38. Pinta para cada uma das figuras a parte indicada.
1
10
3
10
5
10
8
10

15. 15
39. De um queijo com 1200 gramas que custou 16 euros, comeu-se no
primeiro dia
3
10
, no segundo dia
3
10
, no segundo dia
2
10
e no terceiro
dia
4
10
.
a. Que porção de queijo ainda resta?
R.:__________________________________________________
b. Quanto pesa a porção de queijo que sobrou?
R.:__________________________________________________
c. O pai o Rui comprou uma dúzia de queijos. Sabendo que todos tinham o mesmo
peso e o mesmo preço, quanto pagou por todos os queijos?
R.:__________________________________________________
d. Para pagar os queijos, o pai do Rui entregou 5 notas de 20 euros e duas notas de
50 euros.
Quanto recebeu de troco?
R.:__________________________________________________

16. 16
40. Efectua os seguintes cálculos:
0,3 + 0,4 = ______ 0,8 - ______ = 0,4
0,5 + 0,3 = ______ 0,6 - ______ = 0,2
0,2 + 0,4 = ______ 0,9 - ______ = 0,4
41. Pinta os espaços que têm números múltiplos de 5.
5 7 10 12 10 15 9 17 19
20 22 25 27 29 30 24 31 33
35 37 39 40 42 44 38 45 47
48 49 51 53 55 57 50 58 59
42. Escreve os sinais >, < ou = nos devidos lugares
0,8 0,3 + 0,2 4,5 4 + 0,3
1,6 1 + 0,6 0,7 0,3 + 0,3
2,3 1,3 + 1,2 1,2 1 + 0,2
0,6 0,4 + 05 3,4 2 + 1,4
43. Completa:
8,2 m = ____________ dm 56 dm = ___________ cm
0,3 m = ____________ cm 7,5 dm = ____________ m
13,5 dm = __________ cm 0,5 dm = ____________ cm
91 cm = ____________ m 6,45 dm = ___________ cm
44. Escreve por extenso:
57,6 ____________________________________________________________
103,4 ____________________________________________________________
7,9 ____________________________________________________________

17. 17
45. A Marta deu 6 décimas de um chocolate à Silvia e ficou com o restante.
A Silvia deus 2 décimas do chocolate ao João.
a. Quantas décimas do chocolate deu a Marta à Silvia?
R.:__________________________________________________
b. Após a Silvia ter dado parte do chocolate ao João, com quantas décimas ainda
ficou?
R.:__________________________________________________
46. A Rita tem 6 berlindes.
O Nuno tem o triplo dos berlindes da Rita.
A Ana tem unma quantidade cujo número é múltiplo de 6, inferior a 100 e superior a 90.
a. Quantos berlindes tem o Nuno?
R.:__________________________________________________
b. Quantos berlindes te a Ana?
R.:__________________________________________________
c. A Ana deu a terça parte dos seus berlindes ao Carlos.
Quantos berlindes deu ao Carlos?
R.:__________________________________________________

18. 18
47. Dos números que se seguem, circunda aqueles que são múltiplos de 4.
4 6 8 10 12 14 16 18
19 20 21 23 24 27 28 30
32 34 35 36 37 38 39 40
48. Mede cada um dos lados dos poligonos que se seguem com uma régua e calcula os
respectivos perimetros.
A = ______________ B = _________________ C = _________________
49. Observa o quadro e responda às perguntas.
Nomes Tempo gasto da escola a casa
Teresa 57 minutos
Diana 10 minutos
Hugo 26 minutos
João 43 minutos
a. Qual dos meninos demora menos tempo a chegar a casa?
R.:__________________________________________________
b. Qual dos meninos demora mais tempo a chegar a casa?
R.:__________________________________________________
c. Quantos minutos gasta a Teresa a mais do que o Hugo para chegar a casa?
R.:__________________________________________________
A B
C

19. 19
50. O Rui começou a ler um livro às 17h 15 min e acabou a leitura às 20h 45 min.
Neste periodo de tempo fez um intervalo de 20 minutos.
a. Durante quanto tempo esteve a ler?
R.:__________________________________________________
b. Sabendo que ele demorou, em média, 5 minutos a ler cada página, quantas páginas
de leitura tinha o livro?
R.:__________________________________________________
51. O canteio triangular de lados iguais mede 27 metros de perimetro.
a. Quantos metros de comprimento mede cada lado?
R.:__________________________________________________
b. Sobre dois dos lados do canteiro vão ser plantadas roseiras.
Em cada metro de comprimento serão plantadas quatro roseiras.
Quantas roseira são precisas para se plantar sobre os dois lados do canteiro?
R.:__________________________________________________
c. Sabendo que cada roseira custa 3 euros, quanto se gastará na compra das
roseiras?
R.:__________________________________________________

20. 20
52. Completa:
A unidade fundamental das medidas de capacidade é o ___________________.
O decilitro é ____________________ parte do litro.
53. Completa:
3 l = _____________ dl 20 dl= ____________ l
12 l = ____________ dl 70 dl = ____________ l
5 l = _____________ dl 20 dl = _____________ l
54. Transforma as seguintes adições em produtos
3 + 3 + 3 + 3 = ______ x ______ = ______
4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 = ______ x ______ = ______
5 + 5 + 5 = ______ x ______ = ______
8 + 8 + 8 + 8 + 8 + 8 + 8 + 8 + 8 = ______ x ______ = ______
6 + 6 + 6 + 6 + 6 + 6 + 6 = ______ x ______ = ______
9 + 9 = ______ x ______ = ______
7 + 7 + 7 + 7 + 7 = ______ x ______ = ______
55. Efectua os seguintes cálculos
375 : 5 420 : 4
216 : 6 630 : 6

21. 21