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Resolve o problema.
Durante a primeira quinzena de Outubro, estes meninos beberam o leite
representado no gráfico.
 Responde às perguntas.
Quem bebeu mais leite? ___________________________ Quantos pacotes? ____________
Quem bebeu menos leite? ___________________________Quantos pacotes? ___________
Que quantidade de leite beberam os seis meninos? _________________________________
Quantos pacotes de leite o Ivo bebeu a mais que a Maria? ____________________________
Na escola, os meninos deveriam beber um pacote de leite por dia.
O Daniel bebeu leite todos os dias.
Durante quantos dias é que a Maria não bebeu leite? ________________________________
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Maria Daniel Camila Ivo Mariana Francisco
Nome: …………………………………………………………Data: …………………………..
Observa e responde.
A B C D E F G H I
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 Indica em que quadrículas estão os seguintes objectos:
Boneca: B2
Bola: ______
Bicicleta: ______
Dominó: ______
Urso: _______
Pá: ______
 Desenha um balão em E9, um lápis em G5 e um livro em F1.
 Qual é o desenho do quadro de que mais gostas? _____________
 Em que quadrícula se encontra? ________
Nome: …………………………………………………………Data: …………………………..
Pensa e responde.
Durante a semana a Ana levou para a escola quatro camisolas diferentes:
vermelha, amarela, azul e verde. (pinta as camisolas de acordo com as indicações)
camisolas
dias da semana
(vermelha) (amarela) (azul) (verde)
segunda-feira X
terça-feira X
quarta-feira X
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Qual foi a camisola que a Ana vestiu duas vezes?
__________________________________________________________________________
Em que dias é que ela a vestiu?
__________________________________________________________________________
Assinala com V (verdadeiro ou F (falso).
- A Ana vestiu a camisola vermelha na quarta-feira.
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- A Ana vestiu a camisola amarela na terça-feira.
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_____________________________________________________
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Na quinta
A D. Maria vive numa quinta, à beira de um rio.
Ela gosta muito de animais e por isso vive com 3 cães e 2
gatinhos.
Sempre que vai ao mercado, leva consigo um dos seus
cães e um dos seus gatinhos.
Com quantos pares diferentes (cão e gato) pode a D. Maria ir ao mercado?
(Para conseguires responder, podes desenhar e pintar os cães de três cores diferentes e os gatinhos de duas
cores diferentes.)
R: _________________________________________________________________________________
Nome: …………………………………………………………Data: …………………………..
Resolve o problema, utilizando um gráfico de barras.
O Tiago faz colecção de berlindes.
Observa a legenda e representa os berlindes nas barras.
Quantos berlindes tem o Tiago?
R: _____________________________________________________________________
Legenda
7
8
10
5
Aprende:
Cada representa uma
unidade (um berlinde)
Nome: …………………………………………………………Data: …………………………..
Contar abraços
Três amigos, o João, o André e a Luísa, encontram-se na rua e
cumprimentam-se todos dois a dois com um abraço.
Quantos abraços foram dados?
__________________________________________________________________________
Os três amigos lembraram-se de fazer uma festa e convidaram a amiga Raquel. No início da
festa, todos se cumprimentaram dois a dois com um grande abraço.
Quantos abraços foram dados desta vez?
__________________________________________________________________________
Um mês depois, a Raquel fez anos e organizou uma festa. Convidou os seus três amigos
João, André e Luísa, mas também convidou o Ricardo. Como habitualmente, no início da
festa todos se cumprimentaram dois a dois com um grande abraço.
E desta vez, quantos abraços foram dados?
________________________________________________________________________
Se não conseguires responder às perguntas, experimenta com os teus amigos.
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  • 1. Resolve o problema. Durante a primeira quinzena de Outubro, estes meninos beberam o leite representado no gráfico.  Responde às perguntas. Quem bebeu mais leite? ___________________________ Quantos pacotes? ____________ Quem bebeu menos leite? ___________________________Quantos pacotes? ___________ Que quantidade de leite beberam os seis meninos? _________________________________ Quantos pacotes de leite o Ivo bebeu a mais que a Maria? ____________________________ Na escola, os meninos deveriam beber um pacote de leite por dia. O Daniel bebeu leite todos os dias. Durante quantos dias é que a Maria não bebeu leite? ________________________________ 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 Maria Daniel Camila Ivo Mariana Francisco Nome: …………………………………………………………Data: …………………………..
  • 2. Observa e responde. A B C D E F G H I 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10  Indica em que quadrículas estão os seguintes objectos: Boneca: B2 Bola: ______ Bicicleta: ______ Dominó: ______ Urso: _______ Pá: ______  Desenha um balão em E9, um lápis em G5 e um livro em F1.  Qual é o desenho do quadro de que mais gostas? _____________  Em que quadrícula se encontra? ________ Nome: …………………………………………………………Data: …………………………..
  • 3. Pensa e responde. Durante a semana a Ana levou para a escola quatro camisolas diferentes: vermelha, amarela, azul e verde. (pinta as camisolas de acordo com as indicações) camisolas dias da semana (vermelha) (amarela) (azul) (verde) segunda-feira X terça-feira X quarta-feira X quinta-feira X sexta-feira X Qual foi a camisola que a Ana vestiu duas vezes? __________________________________________________________________________ Em que dias é que ela a vestiu? __________________________________________________________________________ Assinala com V (verdadeiro ou F (falso). - A Ana vestiu a camisola vermelha na quarta-feira. - A Ana vestiu a camisola verde na quinta-feira. - A Ana vestiu a camisola amarela na terça-feira.  Quantos quadrados consegues contar? _____________________________________________________ Nome: …………………………………………………………Data: …………………………..
  • 4. Na quinta A D. Maria vive numa quinta, à beira de um rio. Ela gosta muito de animais e por isso vive com 3 cães e 2 gatinhos. Sempre que vai ao mercado, leva consigo um dos seus cães e um dos seus gatinhos. Com quantos pares diferentes (cão e gato) pode a D. Maria ir ao mercado? (Para conseguires responder, podes desenhar e pintar os cães de três cores diferentes e os gatinhos de duas cores diferentes.) R: _________________________________________________________________________________ Nome: …………………………………………………………Data: …………………………..
  • 5. Resolve o problema, utilizando um gráfico de barras. O Tiago faz colecção de berlindes. Observa a legenda e representa os berlindes nas barras. Quantos berlindes tem o Tiago? R: _____________________________________________________________________ Legenda 7 8 10 5 Aprende: Cada representa uma unidade (um berlinde) Nome: …………………………………………………………Data: …………………………..
  • 6. Contar abraços Três amigos, o João, o André e a Luísa, encontram-se na rua e cumprimentam-se todos dois a dois com um abraço. Quantos abraços foram dados? __________________________________________________________________________ Os três amigos lembraram-se de fazer uma festa e convidaram a amiga Raquel. No início da festa, todos se cumprimentaram dois a dois com um grande abraço. Quantos abraços foram dados desta vez? __________________________________________________________________________ Um mês depois, a Raquel fez anos e organizou uma festa. Convidou os seus três amigos João, André e Luísa, mas também convidou o Ricardo. Como habitualmente, no início da festa todos se cumprimentaram dois a dois com um grande abraço. E desta vez, quantos abraços foram dados? ________________________________________________________________________ Se não conseguires responder às perguntas, experimenta com os teus amigos. Nome: …………………………………………………………Data: …………………………..