2. EMENTA:
Conceitos de Informática na Educação X Educação em
Informática;
Objetivos principais do currículo de informática tanto para
países desenvolvidos quanto em desenvolvimento;
Principais modalidades de software de ensino;
O emprego de softwares para ensino nas diferentes
disciplinas;
Análise e avaliação de software de ensino;
Ferramentas para a construção de software de ensino,
assim como metodologias e estratégias.
3. CONTEÚDO DA DISCIPLINA:
1. Informática na Educação X Educação em Informática
2. História da Informática Educativa no Brasil;
3. A aprendizagem de informática possibilidades e
desafios;
4. Objetivos Principais do Currículo de Informática;
5. POR QUE ESTUDAR TECNOLOGIA NA
EDUCAÇÃO?
• O que entendo por tecnologia?
• Uso diariamente? De que forma?
• Qual o perfil de meus alunos?
• Qual perfil do Professor/Pedagogo?
Assista e reflita...
6.
7. NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO
• Até que ponto essas mídias são
transformadoras em conhecimento?
• O que é aprender em rede?
• Tecnologias e práticas...
• O que falta para obter o sucesso na
educação diante do acesso aos recursos
tecnológicos?
“As tecnologias não são boas ou más.
Depende do uso que você faz delas.”
(Wendel Freire)
8. CURIOSIDADES:
Países mais populosos...
Acesso as redes sociais
Facebook...
Cerca de 1,11 bilhão de usuários ativos