SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 1
ANO LETIVO 2015/2016
Prof: Leonor Alves TURMA:Voc3A
Formação cívica
Planificação Anual Simplificada
Período
Lectivo Conteúdos Programáticos
Nº de aulas
previstas
1º
21 Set
a
17 Dez
A dimensão europeia da educação
Conceito
Países
Cidadania europeia
A UE e a educação
Estudar na UE 12
2º
4 Jan
a
18 março
Conhecimento do mundo do trabalho e das profissões
Cidadão ativo na sociedade
A igualdade de oportunidades
Opções pessoais e carreira profissional
A continuidade de estudos
O confronto com o futuro
11
3º
4 Abr
a
3 de junho
Educação para o empreendedorismo
Ser empreendedor/agente de mudança
Criatividade, inovação e liderança
Projetar o futuro
Intervenção social
10
Total -33
aulas
Nota: Esta planificação pode estar sujeita a pequenas alterações consequência do
ritmo/rendimento das turmas. A particularidade deste programa estar elaborado em módulos
pode conduzir adaptações mais frequentes que o normal.
Critérios de Avaliação
CONHECIMENTOS E COMPETÊNCIAS:
Testes de avaliação (40%) ,
Trabalhos de grupo +Trabalhos individuais +Fichas de trabalho ( 40%)
80%
Responsabilidade pessoal, social e relacional
Participação,Motivação,Assiduidade,Pontualidade,Relações interpessoais,
Apresentação/ Organização de materiais,Material necessário na sala de aula
20%

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

[Seminário] François Caillods -
[Seminário] François Caillods - [Seminário] François Caillods -
[Seminário] François Caillods - Instituto Unibanco
 
Carta Aberta aos Professores da Rede Pública do Estado de São Paulo alterad...
Carta Aberta aos Professores da Rede Pública do Estado de São Paulo   alterad...Carta Aberta aos Professores da Rede Pública do Estado de São Paulo   alterad...
Carta Aberta aos Professores da Rede Pública do Estado de São Paulo alterad...EducadorasEducadoresValedoRibeira
 
A educação e a escola no olho do fura...
A educação e a escola no olho do fura...A educação e a escola no olho do fura...
A educação e a escola no olho do fura...Sandra Guarnier
 
Slides de evasão escolar
Slides de evasão escolarSlides de evasão escolar
Slides de evasão escolarNívea Pessanha
 
Educação e desenvolvimento, estudo do CGEE sobre modelos educacionais
Educação e desenvolvimento, estudo do CGEE sobre modelos educacionaisEducação e desenvolvimento, estudo do CGEE sobre modelos educacionais
Educação e desenvolvimento, estudo do CGEE sobre modelos educacionaisLuis Nassif
 
DIA DE TODA FAMÍLIA NA ESCOLA 2014. APRESENTAÇÃO DEÍNDICES DO PROALFA E PROEB...
DIA DE TODA FAMÍLIA NA ESCOLA 2014. APRESENTAÇÃO DEÍNDICES DO PROALFA E PROEB...DIA DE TODA FAMÍLIA NA ESCOLA 2014. APRESENTAÇÃO DEÍNDICES DO PROALFA E PROEB...
DIA DE TODA FAMÍLIA NA ESCOLA 2014. APRESENTAÇÃO DEÍNDICES DO PROALFA E PROEB...Antônio Fernandes
 
Artigo opiniao - Cristiana Carvalho
Artigo opiniao -  Cristiana CarvalhoArtigo opiniao -  Cristiana Carvalho
Artigo opiniao - Cristiana CarvalhoAna Leite
 
Revista 25 final web
Revista 25 final webRevista 25 final web
Revista 25 final webminesequeira
 
Reunião Pedagógica - E.M. Norma Sueli Borges
Reunião Pedagógica - E.M. Norma Sueli BorgesReunião Pedagógica - E.M. Norma Sueli Borges
Reunião Pedagógica - E.M. Norma Sueli Borgespdescola
 
Será pública a escola pública ppt
Será pública a escola pública  pptSerá pública a escola pública  ppt
Será pública a escola pública pptAndreia Silva
 
Quando surgiu a educação não formal
Quando surgiu a educação não formalQuando surgiu a educação não formal
Quando surgiu a educação não formalAnaRquel
 
Ei digital nº15 (1)
Ei digital nº15 (1)Ei digital nº15 (1)
Ei digital nº15 (1)aniparis
 

Mais procurados (18)

Educação no Brasil
Educação no BrasilEducação no Brasil
Educação no Brasil
 
[Seminário] François Caillods -
[Seminário] François Caillods - [Seminário] François Caillods -
[Seminário] François Caillods -
 
Elvia apost0001
Elvia apost0001Elvia apost0001
Elvia apost0001
 
Carta Aberta aos Professores da Rede Pública do Estado de São Paulo alterad...
Carta Aberta aos Professores da Rede Pública do Estado de São Paulo   alterad...Carta Aberta aos Professores da Rede Pública do Estado de São Paulo   alterad...
Carta Aberta aos Professores da Rede Pública do Estado de São Paulo alterad...
 
"adolescentes
"adolescentes"adolescentes
"adolescentes
 
A educação e a escola no olho do fura...
A educação e a escola no olho do fura...A educação e a escola no olho do fura...
A educação e a escola no olho do fura...
 
Slides de evasão escolar
Slides de evasão escolarSlides de evasão escolar
Slides de evasão escolar
 
Forúm dcb
Forúm dcbForúm dcb
Forúm dcb
 
Evasão escolar
Evasão escolarEvasão escolar
Evasão escolar
 
Educação e desenvolvimento, estudo do CGEE sobre modelos educacionais
Educação e desenvolvimento, estudo do CGEE sobre modelos educacionaisEducação e desenvolvimento, estudo do CGEE sobre modelos educacionais
Educação e desenvolvimento, estudo do CGEE sobre modelos educacionais
 
DIA DE TODA FAMÍLIA NA ESCOLA 2014. APRESENTAÇÃO DEÍNDICES DO PROALFA E PROEB...
DIA DE TODA FAMÍLIA NA ESCOLA 2014. APRESENTAÇÃO DEÍNDICES DO PROALFA E PROEB...DIA DE TODA FAMÍLIA NA ESCOLA 2014. APRESENTAÇÃO DEÍNDICES DO PROALFA E PROEB...
DIA DE TODA FAMÍLIA NA ESCOLA 2014. APRESENTAÇÃO DEÍNDICES DO PROALFA E PROEB...
 
Artigo opiniao - Cristiana Carvalho
Artigo opiniao -  Cristiana CarvalhoArtigo opiniao -  Cristiana Carvalho
Artigo opiniao - Cristiana Carvalho
 
Revista 25 final web
Revista 25 final webRevista 25 final web
Revista 25 final web
 
Evasão Escolar
Evasão EscolarEvasão Escolar
Evasão Escolar
 
Reunião Pedagógica - E.M. Norma Sueli Borges
Reunião Pedagógica - E.M. Norma Sueli BorgesReunião Pedagógica - E.M. Norma Sueli Borges
Reunião Pedagógica - E.M. Norma Sueli Borges
 
Será pública a escola pública ppt
Será pública a escola pública  pptSerá pública a escola pública  ppt
Será pública a escola pública ppt
 
Quando surgiu a educação não formal
Quando surgiu a educação não formalQuando surgiu a educação não formal
Quando surgiu a educação não formal
 
Ei digital nº15 (1)
Ei digital nº15 (1)Ei digital nº15 (1)
Ei digital nº15 (1)
 

Destaque

CM10 Values to Actions Chris Overdorf
CM10 Values to Actions Chris OverdorfCM10 Values to Actions Chris Overdorf
CM10 Values to Actions Chris OverdorfCommunityMatters
 
Ficha de trabalho nº2 comércio-2º ano- designer, arquiteto e vitrinista
Ficha de trabalho nº2   comércio-2º ano- designer, arquiteto e vitrinistaFicha de trabalho nº2   comércio-2º ano- designer, arquiteto e vitrinista
Ficha de trabalho nº2 comércio-2º ano- designer, arquiteto e vitrinistaLeonor Alves
 
Climate zones group 1
Climate zones group 1Climate zones group 1
Climate zones group 1Daniela L
 
Home Production And Storage Yearly Schedule
Home Production And Storage Yearly ScheduleHome Production And Storage Yearly Schedule
Home Production And Storage Yearly ScheduleHome Makers
 
095 getting versatile bug out bag that won't break your back
095 getting versatile bug out bag that won't break your back095 getting versatile bug out bag that won't break your back
095 getting versatile bug out bag that won't break your backKenneth Jensen
 
Thanksgiving 2015 - The Prepper Podcast
Thanksgiving 2015 - The Prepper PodcastThanksgiving 2015 - The Prepper Podcast
Thanksgiving 2015 - The Prepper PodcastKenneth Jensen
 
Ficha de trabalho nº12 spv- diferentes tipos de feedback
Ficha de trabalho nº12  spv-  diferentes tipos de feedbackFicha de trabalho nº12  spv-  diferentes tipos de feedback
Ficha de trabalho nº12 spv- diferentes tipos de feedbackLeonor Alves
 
Ficha de trabalho nº19 perfil do empregado comercial
Ficha de trabalho nº19   perfil do empregado comercialFicha de trabalho nº19   perfil do empregado comercial
Ficha de trabalho nº19 perfil do empregado comercialLeonor Alves
 
Ficha de trabalho nº13 spv-introdução ao estudo das reclamações
Ficha de trabalho nº13  spv-introdução ao estudo das reclamaçõesFicha de trabalho nº13  spv-introdução ao estudo das reclamações
Ficha de trabalho nº13 spv-introdução ao estudo das reclamaçõesLeonor Alves
 
Ficha de trabalho nº8 spv- assertividade
Ficha de trabalho nº8  spv- assertividadeFicha de trabalho nº8  spv- assertividade
Ficha de trabalho nº8 spv- assertividadeLeonor Alves
 

Destaque (12)

CM10 Values to Actions Chris Overdorf
CM10 Values to Actions Chris OverdorfCM10 Values to Actions Chris Overdorf
CM10 Values to Actions Chris Overdorf
 
Ficha de trabalho nº2 comércio-2º ano- designer, arquiteto e vitrinista
Ficha de trabalho nº2   comércio-2º ano- designer, arquiteto e vitrinistaFicha de trabalho nº2   comércio-2º ano- designer, arquiteto e vitrinista
Ficha de trabalho nº2 comércio-2º ano- designer, arquiteto e vitrinista
 
Resume
ResumeResume
Resume
 
Climate zones group 1
Climate zones group 1Climate zones group 1
Climate zones group 1
 
Home Production And Storage Yearly Schedule
Home Production And Storage Yearly ScheduleHome Production And Storage Yearly Schedule
Home Production And Storage Yearly Schedule
 
CV glenda 2016-1
CV glenda 2016-1CV glenda 2016-1
CV glenda 2016-1
 
095 getting versatile bug out bag that won't break your back
095 getting versatile bug out bag that won't break your back095 getting versatile bug out bag that won't break your back
095 getting versatile bug out bag that won't break your back
 
Thanksgiving 2015 - The Prepper Podcast
Thanksgiving 2015 - The Prepper PodcastThanksgiving 2015 - The Prepper Podcast
Thanksgiving 2015 - The Prepper Podcast
 
Ficha de trabalho nº12 spv- diferentes tipos de feedback
Ficha de trabalho nº12  spv-  diferentes tipos de feedbackFicha de trabalho nº12  spv-  diferentes tipos de feedback
Ficha de trabalho nº12 spv- diferentes tipos de feedback
 
Ficha de trabalho nº19 perfil do empregado comercial
Ficha de trabalho nº19   perfil do empregado comercialFicha de trabalho nº19   perfil do empregado comercial
Ficha de trabalho nº19 perfil do empregado comercial
 
Ficha de trabalho nº13 spv-introdução ao estudo das reclamações
Ficha de trabalho nº13  spv-introdução ao estudo das reclamaçõesFicha de trabalho nº13  spv-introdução ao estudo das reclamações
Ficha de trabalho nº13 spv-introdução ao estudo das reclamações
 
Ficha de trabalho nº8 spv- assertividade
Ficha de trabalho nº8  spv- assertividadeFicha de trabalho nº8  spv- assertividade
Ficha de trabalho nº8 spv- assertividade
 

Semelhante a Formação Cívica 2015/2016

Planificação anual simplificada sociologia
Planificação anual simplificada sociologiaPlanificação anual simplificada sociologia
Planificação anual simplificada sociologiaLeonor Alves
 
Papel do Professor online:Ensinar na Rede
Papel do Professor online:Ensinar na RedePapel do Professor online:Ensinar na Rede
Papel do Professor online:Ensinar na RedeLina Morgado
 
Aprendizagem Cooperativa e Comunidades de Práticas: possibilidades para a edu...
Aprendizagem Cooperativa e Comunidades de Práticas: possibilidades para a edu...Aprendizagem Cooperativa e Comunidades de Práticas: possibilidades para a edu...
Aprendizagem Cooperativa e Comunidades de Práticas: possibilidades para a edu...Dra.Erica Belon
 
Panorama - Língua Portuguesa - Fundamental 2
Panorama - Língua Portuguesa - Fundamental 2Panorama - Língua Portuguesa - Fundamental 2
Panorama - Língua Portuguesa - Fundamental 2Fundação Victor Civita
 
O trabalho de parceria entre os professores do 5º Ano
 O trabalho de parceria entre os professores do 5º Ano O trabalho de parceria entre os professores do 5º Ano
O trabalho de parceria entre os professores do 5º AnoAna Luiza Lima
 
LETRAMENTO DO PROFESSOR DE LÍNGUA MATERNA: A CONFLUÊNCIA DE SABERES DIVERSOS
LETRAMENTO DO PROFESSOR DE LÍNGUA MATERNA: A CONFLUÊNCIA DE SABERES DIVERSOSLETRAMENTO DO PROFESSOR DE LÍNGUA MATERNA: A CONFLUÊNCIA DE SABERES DIVERSOS
LETRAMENTO DO PROFESSOR DE LÍNGUA MATERNA: A CONFLUÊNCIA DE SABERES DIVERSOSProfessorPrincipiante
 
RecensãO Critica
RecensãO CriticaRecensãO Critica
RecensãO CriticaAnaSAnaO
 
Ensino da-leitura-no-1º-ciclo-do-ensino-basico-
Ensino da-leitura-no-1º-ciclo-do-ensino-basico-Ensino da-leitura-no-1º-ciclo-do-ensino-basico-
Ensino da-leitura-no-1º-ciclo-do-ensino-basico-sandradias0001
 
XV Congreso de Educación Comparada 2016. Comunicación 508: Educação para o de...
XV Congreso de Educación Comparada 2016. Comunicación 508: Educação para o de...XV Congreso de Educación Comparada 2016. Comunicación 508: Educação para o de...
XV Congreso de Educación Comparada 2016. Comunicación 508: Educação para o de...AFOE Formación
 
Cidadania_GuiaProfessor_12ano.pdf
Cidadania_GuiaProfessor_12ano.pdfCidadania_GuiaProfessor_12ano.pdf
Cidadania_GuiaProfessor_12ano.pdfPaulo Cacela
 
Interface 4 e 5 ano ciclo
Interface 4 e 5 ano cicloInterface 4 e 5 ano ciclo
Interface 4 e 5 ano cicloweleslima
 
Portal do professor.mec.gov.br
Portal do professor.mec.gov.brPortal do professor.mec.gov.br
Portal do professor.mec.gov.brleoalves1
 
Sistema de tutoria no Lante
Sistema de  tutoria  no LanteSistema de  tutoria  no Lante
Sistema de tutoria no Lanteculturaafro
 

Semelhante a Formação Cívica 2015/2016 (20)

Planificação anual simplificada sociologia
Planificação anual simplificada sociologiaPlanificação anual simplificada sociologia
Planificação anual simplificada sociologia
 
Papel do Professor online:Ensinar na Rede
Papel do Professor online:Ensinar na RedePapel do Professor online:Ensinar na Rede
Papel do Professor online:Ensinar na Rede
 
TIC e Desenvolvimento Profissional Docente
TIC e Desenvolvimento Profissional DocenteTIC e Desenvolvimento Profissional Docente
TIC e Desenvolvimento Profissional Docente
 
Aprendizagem Cooperativa e Comunidades de Práticas: possibilidades para a edu...
Aprendizagem Cooperativa e Comunidades de Práticas: possibilidades para a edu...Aprendizagem Cooperativa e Comunidades de Práticas: possibilidades para a edu...
Aprendizagem Cooperativa e Comunidades de Práticas: possibilidades para a edu...
 
Panorama - Língua Portuguesa - Fundamental 2
Panorama - Língua Portuguesa - Fundamental 2Panorama - Língua Portuguesa - Fundamental 2
Panorama - Língua Portuguesa - Fundamental 2
 
SemináRio Integralizador Novo
SemináRio Integralizador NovoSemináRio Integralizador Novo
SemináRio Integralizador Novo
 
SemináRio Integralizador Novo
SemináRio Integralizador NovoSemináRio Integralizador Novo
SemináRio Integralizador Novo
 
50729.pdf
50729.pdf50729.pdf
50729.pdf
 
O trabalho de parceria entre os professores do 5º Ano
 O trabalho de parceria entre os professores do 5º Ano O trabalho de parceria entre os professores do 5º Ano
O trabalho de parceria entre os professores do 5º Ano
 
LETRAMENTO DO PROFESSOR DE LÍNGUA MATERNA: A CONFLUÊNCIA DE SABERES DIVERSOS
LETRAMENTO DO PROFESSOR DE LÍNGUA MATERNA: A CONFLUÊNCIA DE SABERES DIVERSOSLETRAMENTO DO PROFESSOR DE LÍNGUA MATERNA: A CONFLUÊNCIA DE SABERES DIVERSOS
LETRAMENTO DO PROFESSOR DE LÍNGUA MATERNA: A CONFLUÊNCIA DE SABERES DIVERSOS
 
RecensãO Critica
RecensãO CriticaRecensãO Critica
RecensãO Critica
 
Ensino da-leitura-no-1º-ciclo-do-ensino-basico-
Ensino da-leitura-no-1º-ciclo-do-ensino-basico-Ensino da-leitura-no-1º-ciclo-do-ensino-basico-
Ensino da-leitura-no-1º-ciclo-do-ensino-basico-
 
XV Congreso de Educación Comparada 2016. Comunicación 508: Educação para o de...
XV Congreso de Educación Comparada 2016. Comunicación 508: Educação para o de...XV Congreso de Educación Comparada 2016. Comunicación 508: Educação para o de...
XV Congreso de Educación Comparada 2016. Comunicación 508: Educação para o de...
 
Cidadania_GuiaProfessor_12ano.pdf
Cidadania_GuiaProfessor_12ano.pdfCidadania_GuiaProfessor_12ano.pdf
Cidadania_GuiaProfessor_12ano.pdf
 
Interface 4e5ano ciclo_i
Interface 4e5ano ciclo_iInterface 4e5ano ciclo_i
Interface 4e5ano ciclo_i
 
Interface 4 e 5 ano ciclo
Interface 4 e 5 ano cicloInterface 4 e 5 ano ciclo
Interface 4 e 5 ano ciclo
 
Portal do professor.mec.gov.br
Portal do professor.mec.gov.brPortal do professor.mec.gov.br
Portal do professor.mec.gov.br
 
EducaçãO Online
EducaçãO OnlineEducaçãO Online
EducaçãO Online
 
Volume xv 2006
Volume xv 2006Volume xv 2006
Volume xv 2006
 
Sistema de tutoria no Lante
Sistema de  tutoria  no LanteSistema de  tutoria  no Lante
Sistema de tutoria no Lante
 

Mais de Leonor Alves

Ficha de trabalho cpv- m7
Ficha de trabalho   cpv- m7Ficha de trabalho   cpv- m7
Ficha de trabalho cpv- m7Leonor Alves
 
Aulas previstas totais ano letivo 18 19 (2) - principal
Aulas previstas totais ano letivo 18 19 (2) - principalAulas previstas totais ano letivo 18 19 (2) - principal
Aulas previstas totais ano letivo 18 19 (2) - principalLeonor Alves
 
Ficha de trabalho m8- cv - atendimento
Ficha de trabalho m8- cv  -  atendimentoFicha de trabalho m8- cv  -  atendimento
Ficha de trabalho m8- cv - atendimentoLeonor Alves
 
As 7 etapas do processo de vendas
As 7 etapas do processo de vendasAs 7 etapas do processo de vendas
As 7 etapas do processo de vendasLeonor Alves
 
Comida tipica portuguesa
Comida tipica portuguesaComida tipica portuguesa
Comida tipica portuguesaLeonor Alves
 
Dia da europa 2018
Dia da europa 2018Dia da europa 2018
Dia da europa 2018Leonor Alves
 
20 perguntas de sociologia
20 perguntas de sociologia20 perguntas de sociologia
20 perguntas de sociologiaLeonor Alves
 
Manual de primeiros socorros
Manual de primeiros socorrosManual de primeiros socorros
Manual de primeiros socorrosLeonor Alves
 
Ficha de trabalho nº 6(17 18)-segurança
Ficha de trabalho nº 6(17 18)-segurançaFicha de trabalho nº 6(17 18)-segurança
Ficha de trabalho nº 6(17 18)-segurançaLeonor Alves
 
Ficha de trabalho nº 5(17 18)- contaminação dos alimentos
Ficha de trabalho nº 5(17 18)- contaminação dos alimentosFicha de trabalho nº 5(17 18)- contaminação dos alimentos
Ficha de trabalho nº 5(17 18)- contaminação dos alimentosLeonor Alves
 
Ficha de trabalho nº 4(17 18)- higiene alimentar
Ficha de trabalho nº 4(17 18)- higiene alimentarFicha de trabalho nº 4(17 18)- higiene alimentar
Ficha de trabalho nº 4(17 18)- higiene alimentarLeonor Alves
 
Ficha de trabalho nº 3 tec.dist. porta-paletes
Ficha de trabalho nº 3 tec.dist.  porta-paletesFicha de trabalho nº 3 tec.dist.  porta-paletes
Ficha de trabalho nº 3 tec.dist. porta-paletesLeonor Alves
 
Ficha de trabalho nº 2 tec.dist. - empilhadores
Ficha de trabalho nº 2   tec.dist. - empilhadoresFicha de trabalho nº 2   tec.dist. - empilhadores
Ficha de trabalho nº 2 tec.dist. - empilhadoresLeonor Alves
 
Ficha de trabalho nº 1 técnicas de distribuição -Equipamentos
Ficha de trabalho nº 1   técnicas de distribuição -EquipamentosFicha de trabalho nº 1   técnicas de distribuição -Equipamentos
Ficha de trabalho nº 1 técnicas de distribuição -EquipamentosLeonor Alves
 
Artefacto 2 aprendizagem cooperativa e colaborativa
Artefacto 2  aprendizagem cooperativa e colaborativaArtefacto 2  aprendizagem cooperativa e colaborativa
Artefacto 2 aprendizagem cooperativa e colaborativaLeonor Alves
 
Ficha de trabalho nº46 spv-destino dos rsu
Ficha de trabalho nº46 spv-destino dos rsuFicha de trabalho nº46 spv-destino dos rsu
Ficha de trabalho nº46 spv-destino dos rsuLeonor Alves
 
Ficha de trabalho nº46 spv-agencia do ambiente
Ficha de trabalho nº46 spv-agencia do ambienteFicha de trabalho nº46 spv-agencia do ambiente
Ficha de trabalho nº46 spv-agencia do ambienteLeonor Alves
 
Ficha de trabalho nº44 spv-gestão de residuos
Ficha de trabalho nº44 spv-gestão de residuosFicha de trabalho nº44 spv-gestão de residuos
Ficha de trabalho nº44 spv-gestão de residuosLeonor Alves
 
Como elaborar um trabalho escrito
Como elaborar um trabalho escritoComo elaborar um trabalho escrito
Como elaborar um trabalho escritoLeonor Alves
 

Mais de Leonor Alves (20)

Ficha de trabalho cpv- m7
Ficha de trabalho   cpv- m7Ficha de trabalho   cpv- m7
Ficha de trabalho cpv- m7
 
Aulas previstas totais ano letivo 18 19 (2) - principal
Aulas previstas totais ano letivo 18 19 (2) - principalAulas previstas totais ano letivo 18 19 (2) - principal
Aulas previstas totais ano letivo 18 19 (2) - principal
 
Ficha de trabalho m8- cv - atendimento
Ficha de trabalho m8- cv  -  atendimentoFicha de trabalho m8- cv  -  atendimento
Ficha de trabalho m8- cv - atendimento
 
As 7 etapas do processo de vendas
As 7 etapas do processo de vendasAs 7 etapas do processo de vendas
As 7 etapas do processo de vendas
 
Soc
SocSoc
Soc
 
Comida tipica portuguesa
Comida tipica portuguesaComida tipica portuguesa
Comida tipica portuguesa
 
Dia da europa 2018
Dia da europa 2018Dia da europa 2018
Dia da europa 2018
 
20 perguntas de sociologia
20 perguntas de sociologia20 perguntas de sociologia
20 perguntas de sociologia
 
Manual de primeiros socorros
Manual de primeiros socorrosManual de primeiros socorros
Manual de primeiros socorros
 
Ficha de trabalho nº 6(17 18)-segurança
Ficha de trabalho nº 6(17 18)-segurançaFicha de trabalho nº 6(17 18)-segurança
Ficha de trabalho nº 6(17 18)-segurança
 
Ficha de trabalho nº 5(17 18)- contaminação dos alimentos
Ficha de trabalho nº 5(17 18)- contaminação dos alimentosFicha de trabalho nº 5(17 18)- contaminação dos alimentos
Ficha de trabalho nº 5(17 18)- contaminação dos alimentos
 
Ficha de trabalho nº 4(17 18)- higiene alimentar
Ficha de trabalho nº 4(17 18)- higiene alimentarFicha de trabalho nº 4(17 18)- higiene alimentar
Ficha de trabalho nº 4(17 18)- higiene alimentar
 
Ficha de trabalho nº 3 tec.dist. porta-paletes
Ficha de trabalho nº 3 tec.dist.  porta-paletesFicha de trabalho nº 3 tec.dist.  porta-paletes
Ficha de trabalho nº 3 tec.dist. porta-paletes
 
Ficha de trabalho nº 2 tec.dist. - empilhadores
Ficha de trabalho nº 2   tec.dist. - empilhadoresFicha de trabalho nº 2   tec.dist. - empilhadores
Ficha de trabalho nº 2 tec.dist. - empilhadores
 
Ficha de trabalho nº 1 técnicas de distribuição -Equipamentos
Ficha de trabalho nº 1   técnicas de distribuição -EquipamentosFicha de trabalho nº 1   técnicas de distribuição -Equipamentos
Ficha de trabalho nº 1 técnicas de distribuição -Equipamentos
 
Artefacto 2 aprendizagem cooperativa e colaborativa
Artefacto 2  aprendizagem cooperativa e colaborativaArtefacto 2  aprendizagem cooperativa e colaborativa
Artefacto 2 aprendizagem cooperativa e colaborativa
 
Ficha de trabalho nº46 spv-destino dos rsu
Ficha de trabalho nº46 spv-destino dos rsuFicha de trabalho nº46 spv-destino dos rsu
Ficha de trabalho nº46 spv-destino dos rsu
 
Ficha de trabalho nº46 spv-agencia do ambiente
Ficha de trabalho nº46 spv-agencia do ambienteFicha de trabalho nº46 spv-agencia do ambiente
Ficha de trabalho nº46 spv-agencia do ambiente
 
Ficha de trabalho nº44 spv-gestão de residuos
Ficha de trabalho nº44 spv-gestão de residuosFicha de trabalho nº44 spv-gestão de residuos
Ficha de trabalho nº44 spv-gestão de residuos
 
Como elaborar um trabalho escrito
Como elaborar um trabalho escritoComo elaborar um trabalho escrito
Como elaborar um trabalho escrito
 

Último

VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptxVARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptxMarlene Cunhada
 
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....LuizHenriquedeAlmeid6
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...Rosalina Simão Nunes
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfCamillaBrito19
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...azulassessoria9
 
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptxJOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptxTainTorres4
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdfLeloIurk1
 
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?AnabelaGuerreiro7
 
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamentalAntônia marta Silvestre da Silva
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdfNoções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdflucassilva721057
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)ElliotFerreira
 
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfPROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfMarianaMoraesMathias
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteVanessaCavalcante37
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfprofesfrancleite
 
GEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdf
GEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdfGEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdf
GEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdfElianeElika
 
Revista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdf
Revista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdfRevista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdf
Revista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdfMárcio Azevedo
 

Último (20)

VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptxVARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptx
 
Bullying, sai pra lá
Bullying,  sai pra láBullying,  sai pra lá
Bullying, sai pra lá
 
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULACINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
 
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
 
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptxJOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
 
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
 
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdfNoções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
 
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfPROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
 
GEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdf
GEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdfGEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdf
GEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdf
 
Revista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdf
Revista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdfRevista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdf
Revista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdf
 

Formação Cívica 2015/2016

  • 1. ANO LETIVO 2015/2016 Prof: Leonor Alves TURMA:Voc3A Formação cívica Planificação Anual Simplificada Período Lectivo Conteúdos Programáticos Nº de aulas previstas 1º 21 Set a 17 Dez A dimensão europeia da educação Conceito Países Cidadania europeia A UE e a educação Estudar na UE 12 2º 4 Jan a 18 março Conhecimento do mundo do trabalho e das profissões Cidadão ativo na sociedade A igualdade de oportunidades Opções pessoais e carreira profissional A continuidade de estudos O confronto com o futuro 11 3º 4 Abr a 3 de junho Educação para o empreendedorismo Ser empreendedor/agente de mudança Criatividade, inovação e liderança Projetar o futuro Intervenção social 10 Total -33 aulas Nota: Esta planificação pode estar sujeita a pequenas alterações consequência do ritmo/rendimento das turmas. A particularidade deste programa estar elaborado em módulos pode conduzir adaptações mais frequentes que o normal. Critérios de Avaliação CONHECIMENTOS E COMPETÊNCIAS: Testes de avaliação (40%) , Trabalhos de grupo +Trabalhos individuais +Fichas de trabalho ( 40%) 80% Responsabilidade pessoal, social e relacional Participação,Motivação,Assiduidade,Pontualidade,Relações interpessoais, Apresentação/ Organização de materiais,Material necessário na sala de aula 20%