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  • 13. A Lenda de Rómulo e Remo e a Fundação de Roma Rómulo mata Remo
  • 14. A Lenda de Rómulo e Remo e a Fundação de Roma Rómulo funda a cidade de Roma
  • 15. A Lenda de Rómulo e Remo e a Fundação de Roma Batalha com os Sabinos
  • 16.
  • 17.
  • 18.  Após as conquistas os romanos organizavam os seus territórios por cidades, ou urbes (Conceitos, p. 75);  No caso da Grécia, os romanos respeitaram as organizações urbanas já existentes, procedendo apenas a algumas alterações; Barcino (atual cidade de Barcelona)
  • 19.  Em territórios nas quais não existiam centros urbanos, como por exemplo na Gália ou na Península Ibérica, os romanos apressaram-se a criar estruturas que promovessem a sua criação e desenvolvimento; Gália e Península Ibérica
  • 20.  O império romano era constituído por um mundo de cidades as quais possuíam relativa autonomia, tendo, contudo, como exemplo Roma, a urbe como centro de poder e coração do império. Roma
  • 21. Apesar das cidades do vasto território romano possuírem autonomia, era necessário centralizar o poder. Como funcionava Roma, o “coração do império”?
  • 22. Senado republicano As instituições republicanas
  • 23.  Os aristocratas romanos que expulsaram a partir de 509 a. C os etruscos, povo que dominara a península itálica nos séculos anteriores, implementaram a república;  Então, quais eram as instituições republicanas e quais eram as suas funções? Território dos etruscos
  • 24.
  • 25.  A República durou 6 séculos;  Durante este periodo o império foi governado por instituições prestigiadas;  Estas instituições republicanas foram os elementos chave para o crescimento do império romano;  Com a instauração da república, o poder foi dividido por inúmeros magistrados, dos quais se destacavam os cônsules que: Chefiavam os exércitos Propunham as leis Dirigiam os negócios públicos de Roma
  • 26.  As atividades dos magistrados eram controladas por duas instituições políticas:  Os Comícios – assembleia de cidadãos romanos que elegiam os magistrados;  O Senado - era composto por antigos magistrados. Era considerado o orgão mais importante da república; Desta forma combatia-se o abuso do poder.
  • 27.  Os magistrados têm poder militar, judicial e administrativo. São os magistrados que propõem as leis;  Os comícios representam o povo romano de carácter popular. Elegem os magistrados e aprovam as leis;  A carreira de magistrado possuia várias funções, do comando militar ao abastecimento da urbe. Existia ascenção de cargos dentro das magistraturas (Cursus Honorum).
  • 28.  No século I desencadeou-se, em Roma uma crise profunda a nível político e económico, desencadeando violentas guerras civis e grandes perseguições;  A que se deveu esta crise? Guerras civis Crise económica e desemprego Crise política • Rivalidade entre generais que procuravam conquistar mais poder; • Crescente poder militar originada pelas conquistas; • As conquistas provocaram o abandono das terras; • A chegada de produtos de exterior e escravos em excesso Incapacidade dos politicos em resolver a crise ; extensão excessiva dos teriitórrios conquistados.
  • 29. Filme “Roma e o Coliseu” retirado de “Gladiador“ (clicar na imagem para visualizar)
  • 30. As instituições da época imperial
  • 31.
  • 32.  O Imperador concentrava em si os poderes: Político:  acumulava os poderes legislativo, executivo e judicial;  a nomeação de senadores e funcionários;  a cunhagem da moeda;  a política externa do Império Judicial:  fiscalizava a justiça
  • 33. Poder militar:  chefe máximo do exército Poder religioso:  tornou-se sacerdote supremo  dirigia a vida religiosa  tinha o título de “Augusto” - divino  após a sua morte era-lhe prestado culto - culto imperial
  • 34. Responde às questões 1 a 4, página 77 do manual Senado republicano Imperador Octávio Augusto