Metodologias versus Tecnologia no ensino e na aprendizagem

1. Para onde caminha o Ensino e a
Aprendizagem
Tecnologias X Metodologias
Prof. Denys Sales
denyssales@gmail.com
2017

2. Baixe essa apresentação!

3. Velhos Desafios...
◻ Garantia de educação
realmente para todos;
◻ Redução de desigualdades
sociais;
◻ Elevação de índices de
desenvolvimento;
◻ Redução da evasão

4. Eu Apenas Processei o Sistema Escolar!!!
https://www.youtube.com/watch?v=O6aKFVKkznI

5. Quiz!
◻ A – Pedagógico
◻ B – Andragógico
◻ C – Heutagógico
( ) O professor determina “ O quê”
será estudado e o aluno define
“O como”;
( ) “O quê” e “O como” será
estudado são determinados pelo
professor;
( ) “ O quê” e “O como” será
estudado são determinados
pelos alunos.
Resposta:
2 – 1 - 3
Caminhamos para qual modelo de educação?

6. E o ensino e a aprendizagem?
◻ Caminham tanto para uma evolução
tecnológica como metodológica.

7. Como podemos caminhar juntos?
◻ João Mattar defende que uma de nossas
funções, como educadores, é justamente de
experimentar pedagogicamente todas as
ferramentas de suporte à aprendizagem e
apresentar os resultados a nossos alunos e
colegas.
http://joaomattar.com/blog/2007/09/07/

8. O que precisamos fazer?

9. O que precisamos compreender
◻ Pirâmide da
Aprendizagem
https://drwilda.com/tag/national-training-laboratories/
Métodos
Ativos
Métodos
Passivos

10. Para onde caminha a aprendizagem?
Notório
Saber
Idade
média
EaD Univ. 42

11. Qual o significado da vida, do
universo e tudo mais?

12. 42: A universidade sem professores
42
42
Avaliam os
trabalhos
uns dos
outros
Trabalham
sempre em
grupo
Ensino
colaborativo
Trabalham
no seu
próprio
ritmo
Aprendizagem
por projetos
Formam-se ao
atingir o nível 21
em 3 a 5 anos
Avançam em
níveis ou fases
METODOLOGIAS
ATIVAS

13. METODOLOGIAS ATIVAS
Aluno
Aluno
AlunoProfessor
Aluno
PROBLEM BASED LEARNING
PROJECT BASED LEARNING
FLIPPED CLASSROOM
PEER INSTRUCTION
BLENDED LEARNING
Ensinagem Híbida (e-Blended)
GAMIFICAÇÃO

14. Blended Learning
https://moodlecloud.com/en/
https://moodle.aprenderlivre.org/
http://www.helpclassonline.com.br/moodle/

15. Gamificação
http://s2.glbimg.com/31vtYRzXgOXP58-z2r0gBPPoT-
U=/695x0/s.glbimg.com/po/tt2/f/original/2016/07/14/gamification-gamificacao-ludificacao-
jogos-games-mecanica-e1467763424283.jpg
https://kahoot.it

16. https://goo.gl/forms/Qk3Y7d2jEsXnKJlC2
PEER INSTRUCTION

17. Instrução por Pares
◻ Qual o maior
órgão do corpo
humano?
⬜a) Pele
⬜b) Tripas
⬜c) Bofes

18. Instrução por Pares
◻ Uma chapa vasada
quando aquecida,
seu furo:
⬜ a) Aumenta
⬜ b) Diminui
⬜ c) Permanece
constante

19. Novas tecnologias - Novas culturas -
Novas possibilidades.
◻ Hoje, a maioria de nossos alunos portam em seus bolsos e
bolsas verdadeiros laboratórios de informática, de
realidade virtual, de realidade aumentada, e de mídias em
geral. O que era um sonho de consumo para se ter como
laboratório nas escolas há alguns anos, hoje está nas mão
de nossos alunos. E nós pedimos que os desliguem.
◻ "Se a Escola não mudar as gerações interativas a mudarão
..." http://romerotori.blogspot.com.br/

20. A aprendizagem é quântica!

21. denyssales@gmail.com
denyssales@ifce.edu.br
http://professordenyssales.blogspot.com.br/
Muito Obrigado a todos e a todas!