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PA´s
e o uso
das TIC´s
Prof. Esp. Luciana de Oliveira
O que é um projeto?
Desejo, intenção de fazer ou realizar (algo) no futuro;
plano.
"fazia projetos para sua aposentadoria"
Descrição escrita e detalhada de um empreendimento a
ser realizado; plano, delineamento, esquema.
De Ensino
• Professor é o mentor das
atividades
• o aluno é o receptor.
• Professor possui o
conhecimento e o transmite
De Aprendizagem
• Professor é o orientador
• Aluno constrói
conhecimento
• Papel do professor é de
mediador
PROJETOS
Projetos de Aprendizagem
• Atividades visam a aprendizagem de longo prazo
• Menos estruturados do que as atividades
tradicionais
• Alunos organizam seu próprio trabalho e gerenciam
seu tempo
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Identificação Questões
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Unidades de investigação
• comunicam-se, debatem, escrevem e atualizam informações
Busca pelas respostas / construção conhecimento
• Texto
• PA
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Síntese
Elementos para uma boa experiência com PA
• Questões ou conflitos férteis (originais, reais e relevantes para as vidas dos
alunos
• O uso de tecnologia atual
• Ambiente integrado e propício à realização de projetos de aprendizagem
• Aprendizagem deve ser centrada no aluno ou promover que esse faça uso
deliberado de sua autonomia
• Colaboração
• Componentes Multi-Disciplinares
• Trabalho à longo prazo;
• Devem ser orientadas aos resultados, com um estudo, apresentação e
ação, como resultado da indagação original
Referências
• Fagundes, Léa da Cruz, et al. "Projetos de Aprendizagem - uma
experiência mediada por ambientes telemáticos." Revista brasileira
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  • 1. PA´s e o uso das TIC´s Prof. Esp. Luciana de Oliveira
  • 2. O que é um projeto? Desejo, intenção de fazer ou realizar (algo) no futuro; plano. "fazia projetos para sua aposentadoria" Descrição escrita e detalhada de um empreendimento a ser realizado; plano, delineamento, esquema.
  • 3. De Ensino • Professor é o mentor das atividades • o aluno é o receptor. • Professor possui o conhecimento e o transmite De Aprendizagem • Professor é o orientador • Aluno constrói conhecimento • Papel do professor é de mediador PROJETOS
  • 4.
  • 5. Projetos de Aprendizagem • Atividades visam a aprendizagem de longo prazo • Menos estruturados do que as atividades tradicionais • Alunos organizam seu próprio trabalho e gerenciam seu tempo • Enfatiza o trabalho colaborativo
  • 6. Identificação Questões Registro de dúvidas e certezas Unidades de investigação • comunicam-se, debatem, escrevem e atualizam informações Busca pelas respostas / construção conhecimento • Texto • PA • Vídeo Síntese
  • 7. Elementos para uma boa experiência com PA • Questões ou conflitos férteis (originais, reais e relevantes para as vidas dos alunos • O uso de tecnologia atual • Ambiente integrado e propício à realização de projetos de aprendizagem • Aprendizagem deve ser centrada no aluno ou promover que esse faça uso deliberado de sua autonomia • Colaboração • Componentes Multi-Disciplinares • Trabalho à longo prazo; • Devem ser orientadas aos resultados, com um estudo, apresentação e ação, como resultado da indagação original
  • 8. Referências • Fagundes, Léa da Cruz, et al. "Projetos de Aprendizagem - uma experiência mediada por ambientes telemáticos." Revista brasileira de informática na educação 14.1 (2006).