3. Hoje todo trabalho
burocrático pode ser feito de
maneira mais rápida e
eficiente.
A escola vem mudando
estrutural e funcionalmente
em relação as novas TICs.
4. A transformação da
escola está acontecendo
com maior frequência
em situações nas quais
diretores, funcionários,
professores, alunos,
pais e comunidade se
envolvem diretamente
no trabalho realizado em
seu interior
5. Permiti a comunicação
entre os educadores da
escola, pais,
especialistas, membros
da comunidade e de
outras organizações.
8. As redes tecnológicas existem
a tempos, mas ainda se está no
início do caminho para criar uma
cultura tecnológica, uma vez que as
redes de conhecimentos não se
concretizam sem o elemento
fundamental, que constitui a razão
de serem criadas: o ser humano.