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DIFICULDADES NA EAD <ul><li>Percebe-se que embora a tecnologia tenha se desenvolvido com grande rapidez, os professores de...
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Usos das TIC <ul><li>A incorporação das TIC na escola e na prática pedagógica não mais se limita à formação dos professore...
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Considerações: <ul><li>Um dos fatores primordiais para a obtenção do sucesso na utilização da Internet na escola é a capac...
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Adriana ApresentaçãOartigo

  1. 1. UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO CENTRO INTERDISCIPLINAR DE NOVAS TECNOLOGIAS PROGRAMA NACIONAL ESCOLA DE GESTORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO A IMPORTÂNCIA DO CONHECIMENTO DA TECNOLOGIA NA ATUAÇÃO DOS GESTORES ESCOLARES ADRIANA SITTA
  2. 2. TECNOLOGIA EDUCACIONAL: NOVAS FORMAS DE GERAR CONHECIMENTO <ul><li>Com a introdução de novos recursos tecnológicos e de comunicação na área educacional, pensou-se de forma errônea que a tecnologia iria solucionar os problemas educacionais, podendo chegar, inclusive, a substituir os próprios professores. Com o passar do tempo, não foi isso que se percebeu, mas a possibilidade de utilizar esses instrumentos para sistematizar os processos e a organização educacional e em conseqüência disso uma reestruturação do papel do professor </li></ul>
  3. 3. EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: COMO FUNCIONA <ul><li>Tendo em vista a necessidade de fluência tecnológica para que a pessoa possa participar de atividades a distância com suporte no meio digital, fica explícito a intrínseca conexão entre EaD, alfabetização e inclusão digital, isso significa que há necessidade de trabalhar o desenvolvimento de competências relacionadas com a alfabetização e inclusão digital quando as pessoas se propõem a participar de cursos a distância </li></ul>
  4. 4. DIFICULDADES NA EAD <ul><li>Percebe-se que embora a tecnologia tenha se desenvolvido com grande rapidez, os professores de um modo geral, não conseguiram acompanhar esse desenvolvimento e encontram dificuldades quando não é especialidade de suas áreas na transmissão desses novos conhecimentos. </li></ul><ul><li>Há necessidade de treinamento adequado para que os envolvidos possam dominar com segurança os meios de TI oferecidos e assim gerenciar de forma segura essa nova metodologia de ensino cuja didática muda a velocidade da informação. </li></ul>
  5. 5. DIFICULDADES NA EAD <ul><li>Muitas escolas não possuem computadores e há casos em que não possuem pessoas treinadas para operá-los; </li></ul><ul><li>Há cursistas que não possuem computadores em suas casas ou tem dificuldade de acesso </li></ul><ul><li>Dificuldade de esclarecimento de dúvidas em tempo real. </li></ul>
  6. 6. Usos das TIC <ul><li>Nas ações entre a realidade da escola com o domínio dos recursos tecnológicos e com a prática pedagógica e as TIC, o educador tem a oportunidade de identificar e analisar as problemáticas envolvidas em sua atuação, transformando inclusive o seu fazer profissional. </li></ul>
  7. 7. Usos das TIC <ul><li>As TIC podem ser incorporadas na escola como suporte para: a comunicação entre os educadores da escola, pais, especialistas, membros da comunidade e de outras organizações; a criação de um fluxo de informações e troca de experiências, que dê subsídios para a tomada de decisões; a realização de atividades colaborativas, cujas produções permitam enfrentar os problemas da realidade; o desenvolvimento de projetos inovadores relacionados com a gestão administrativa e pedagógica; a representação do conhecimento em construção pelos alunos e respectiva aprendizagem. </li></ul>
  8. 8. Usos das TIC <ul><li>A incorporação das TIC na escola e na prática pedagógica não mais se limita à formação dos professores, mas se volta também para a preparação de dirigentes escolares e seus colaboradores, propiciando-lhes o domínio das TIC para que possam auxiliar na gestão escolar e, simultaneamente, provocar a tomada de consciência sobre as contribuições dessa tecnologia ao processo de ensino e aprendizagem. </li></ul>
  9. 9. Ensino à distância e a formação continuada do professor <ul><li>No contexto de formação continuada do professor, a educação a distância via Internet tem se tornado uma referência para o desenvolvimento de propostas que enfatizam a interação entre os participantes e o desenvolvimento do trabalho colaborativo. Além deste aspecto, os grupos compartilham dos princípios teóricos que privilegiam o processo interativo e a (re)construção do conhecimento. (PRADO e MARTINS, 2001, p. 3) </li></ul><ul><li>O espectador é o aluno, pois convive com a máxima concentração de informação num mínimo espaço de tempo. O papel da escola, então, passa a ser o de organizar-se da melhor forma possível para atender esse novo espectador e, para isso, é necessária a utilização da interatividade: a escola com as novas tecnologias. </li></ul>
  10. 10. A importância da Internet como ferramenta escolar <ul><li>A Internet, devido a seu caráter dinâmico no acesso de informações e modos de comunicação, oferece-se como uma ferramenta valiosa para o processo de ensino-aprendizagem. </li></ul><ul><li>A Internet viabiliza uma série de atividades pedagógicas instigantes. É possível integrar os grupos mais diversos ao redor de um tema. </li></ul><ul><li>Dirigir uma discussão pela Internet exige, pois, conhecimentos específicos. </li></ul><ul><li>O campo de aplicação inicial das tecnologias não é a educação, mas o processamento da informação para fins de produtividade pessoal ou profissional. </li></ul>
  11. 11. Considerações: <ul><li>Um dos fatores primordiais para a obtenção do sucesso na utilização da Internet na escola é a capacitação do professor perante essa nova realidade educacional. </li></ul><ul><li>As mudanças devem acontecer gradualmente para que os professores/alunos/cursistas consigam adaptar-se a essas novidades; </li></ul><ul><li>Só com a disponibilidade de equipamentos e ferramentas para realização de atividades poder-se-á atribuir o verdadeiro valor que a tecnologia agrega. </li></ul><ul><li>O conhecimento disponibilizado pela Internet pode ser acessado em qualquer ambiente e não há limitadores pois o interessado pode pesquisar qualquer tema. </li></ul><ul><li>Obrigada!!! </li></ul>

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