O documento discute a produção de material didático para educação a distância. Ele explica que o material didático assume a direção da aprendizagem e promove a mediação pedagógica. Também descreve o processo de produção, incluindo as entradas, processos e saídas, além da necessidade de uma equipe multidisciplinar.
2. O QUE É MATERIAL DIDÁTICO?
o Um dos elementos que viabiliza um curso na
modalidade EaD.
o Assume a direção da aprendizagem.
o Promove a mediação pedagógica permitindo ao aluno
diferentes possibilidades de aprendizagem.
3. O QUE É MATERIAL DIDÁTICO?
[...] integração de diferentes mídias, suportes e
linguagens, bem como a interação entre múltiplos atores
em sua concepção, produção e disseminação
(BRASIL, 2016)
4. POR ONDE COMEÇO?
Fundamentado nos princípios
Projeto Pedagógico do Curso
Documento de demanda de curso
O que falo?
Para quem
falo?
Como falo?
7. PROCESSOS E PRAZOS... UMA ESTIMATIVA...
TEXTO na transposição
o PDF, 30p editor texto, baixa complexidade (60 dias)
o PDF, 30 p editor texto, média complexidade (70 dias)
o PDF, 30 p editor texto, alta complexidade (até 90 dias)
Telas interativas pode-se considerar uma média de 20 a
30% de acréscimo no tempo de produção.
8. PROCESSOS E PRAZOS... UMA ESTIMATIVA...
VÍDEO
o Mediação de filme ou vídeo existente (30 dias)
o Videoaula com professor explicando o conteúdo (50 dias)
o Tutorial com filmagem que demonstra processo técnico
(50 dias)
o Vídeo sem filmagem, mas com narração e animações de
textos, imagens e gráficos (até 80 dias)
9. PROCESSO COMPLEXO....
o Exige um sistema de gestão de pessoas e processos
o Definição de tarefas e competências –claros.
o Acompanhamento e apoio nas diferentes fases.
11. EQUIPE MULTIDISCIPLINAR
o Coordenador
pedagógico
o Coordenador de
produção
o Designer instrucional
o Professor conteudista
o Revisor técnico de
conteúdo
o Analista de plágio
o Revisor
o Designer gráfico
o Webdesigner
o Ilustrador
o Roteirista
o Programador de
AVEA
o Equipe de tutoria
o Bibliotecário
o Apoio logístico
o Apoio administrativo
13. EQUIPE MULTIDISCIPLINAR... COMO PLANEJAR?
1. Definir quem vai ser o gestor do processo
2. Mapear as competências necessárias /interno ou externo
3. Identificar as competências já existentes no grupo
4. Definir quem precisa selecionar/se precisar
5. Integração do projeto
6. Definição detalhada de atividades
7. Organização de cronogramas, por áreas
8. Produção e acompanhamento do processo
9. Avaliação – lições aprendidas
14.
15.
16. FOCO PARA DEFINIÇÃO DA EQUIPE
Conhecimento Interdisciplinar
Potencializar a aprendizagem
Minimizar o distanciamento
17. PRODUÇÃO DE LIVRO DIDÁTICO... EXEMPLO...
Fonte: https://goo.gl/UiUPoe
18. PRODUÇÃO DE LIVRO DIDÁTICO... EXEMPLO...
Fonte: Silva e Spanhol (2014)
Continua....
19. PRODUÇÃO DE LIVRO DIDÁTICO... EXEMPLO...
Fonte: Silva e Spanhol (2014)
Continuação....
20. Vídeo (do latim video, ‘eu vejo’)
Um olhar direcionado sobre um tema.
Como cada mídia tem características formais e
comunicacionais próprias.
Explorar as potencialidades de cada uma delas.
21. PRODUÇÃO DE VÍDEO... EXEMPLO...
Fonte: http://ead.ifsc.edu.br/MateriaisDidaticos/Videos/Guia_professor_conteudista_elaboracao_video_didatico.pdf
22. SAÍDA...
Curso de qualidade que potencialize o processo
de construção do conhecimento e
desenvolvimento de competência.
23. ELABORAR MATERIAL PARA EAD EXIGE
o Trabalho em equipe.
o Comunicação bilateral, direta e facilitada.
o Planejamento.
o Organização.
o Pesquisa.
o Engajamento
Você faz parte desta equipe.
Seja bem-vindo e Bom Trabalho!