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Equipas Remotas e
Filhos Locais
com Cristina Batalha
& Rafa Ribeiro
#awa #awameetup
Como manter a produtividade sem perder a
sanidade?
Bem-vindos(as)
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O trabalho e a família misturados...
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Em pares (2 a 2), respondam às seguintes
perguntas:
■ O que é ser pai ou mãe para ti?
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#85782
Quais os principais desafios
atuais? (na Parentalidade e/ou
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Quem somos nós...
Cristina Batalha
Mulher, mãe, apaixonada pelo
desenvolvimento humano, processos de
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conscientes.
■ Coach
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Pai amador, surfista em confinamento,
fotógrafo entusiasta, apaixonado pela ligação
entre a curiosidade, a parentalidade, a
liderança e a educação.
■ Coach Transformacional
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■ Pós-Grad Desenvolvimento Humano
através das Artes Expressivas
making working life better
@agileadventures
Harness the power of agile coaching to
create skilful agile teams, even when
everyone is remote!
Agile Team Coach
#getcertified
18 – 22 May
only 3 spots left!
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As nossas intenções / Agenda
Promover:
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Exemplos Práticos
“Vamos limpar a
nossa casa!”
Luana
(3 anos)
Santiago
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Colocar em Prática
O que podes e vais fazer agora?
1. Dos vários conjuntos de valores, qual é para ti o mais
importante ou maior catalisador de mudança no teu
contexto atual: em família e/ou em equipa.
2. Partilha em grupo: Que ações práticas, podes tomar
a partir de agora, para praticar mais esse valor?
Conclusões
Parentalidade ou Trabalho em Equipa...
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lidamos com isso!
Principais Conclusões
A qualquer momento podemos conectar connosco e perceber se nós e
nossa equipa e/ou família tem:
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juntos na nossa experiência humana e na nossa
imperfeição
E agora?
Principalmente nos momentos de
maior desafio, questiona-te:
O que é mais importante
AGORA?
Não é sobre perfeição, é
sobre conexão!
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Harness the power of agile coaching to
create skilful agile teams, even when
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Equipas remotas e filhos locais: Mantenha a produtividade sem perder a sanidade!

  • 1. Equipas Remotas e Filhos Locais com Cristina Batalha & Rafa Ribeiro #awa #awameetup Como manter a produtividade sem perder a sanidade?
  • 2. Bem-vindos(as) Por favor partilha no chat: ● De onde estás a conectar ● Se és Pai ou Mãe (qts filhos) ● A tua função atual
  • 3. O trabalho e a família misturados...
  • 4. Os principais desafios Em pares (2 a 2), respondam às seguintes perguntas: ■ O que é ser pai ou mãe para ti? ■ O que é ser líder ou membro de uma equipa? ■ Quais os principais desafios (de ambos)?
  • 5. Join at slido.com #85782 Quais os principais desafios atuais? (na Parentalidade e/ou em Equipas)
  • 7. Cristina Batalha Mulher, mãe, apaixonada pelo desenvolvimento humano, processos de auto-descoberta e transformação, mindfulness, parentalidade e relações conscientes. ■ Coach ■ Trainer ■ Consultora em Gestão da Mudança ■ Practitioner em PNL ■ Facilitadora de Parentalidade Consciente
  • 8. Rafa Ribeiro Pai amador, surfista em confinamento, fotógrafo entusiasta, apaixonado pela ligação entre a curiosidade, a parentalidade, a liderança e a educação. ■ Coach Transformacional ■ Team Coaching & Facilitation Trainer ■ Pós-Grad Desenvolvimento Humano através das Artes Expressivas
  • 9. making working life better @agileadventures
  • 10. Harness the power of agile coaching to create skilful agile teams, even when everyone is remote! Agile Team Coach #getcertified 18 – 22 May only 3 spots left! https://bit.ly/awa-atc
  • 12. As nossas intenções / Agenda Promover: ■ Ligação entre famílias e equipas ■ Troca de conhecimento e partilhas ■ Ferramentas práticas ■ Pausa para reflexão
  • 13. O que gostavas ao fim do meetup… Partilha no chat as tuas: ■ Dúvidas ■ Questões ■ Intenções/ Objetivos
  • 15. Join at slido.com #85782 Qual é a melhor maneira de ser pai, mãe ou líder?
  • 16. Quem define o que é melhor? Não existem fórmulas certas e erradas, tudo depende da nossa intenção!
  • 17. Ponto de partida Para parentalidade e/ou equipas mais conscientes: Intenções!
  • 18. Intenções VS Expectativas INTENÇÕES Sobre nós como pais / colegas e como queremos ser! EXPECTATIVAS Sobre os nossos filhos / equipas e como deveriam ser.
  • 19. Intenções VS Expectativas Quais das afirmações são Intenções e quais são Expectativas?
  • 20. Para refletir... ■ Que tipo de pai/mãe/colega quero ser para meu(s) filho/ equipa? ■ Que ambiente quero fomentar na minha família/equipa? ■ Como gostaria que o meu filho/colega se lembrasse de mim?
  • 21. Para refletir... ■ De 0 a 10, quão alinhados estão os teus comportamentos com as tuas intenções?
  • 22. Conclusão Intenções As intenções funcionam como um guia ao qual podemos regressar sempre que nos perdemos.
  • 23. Equipas e Pais… Quais as semelhanças?
  • 24. Qual a ligação entre eles? Pessoas Relações Comunicação Sistemas Interdependência Desenvolvimento Lidar com conflitos Conexão Confiança Vulnerabilidade
  • 27. Parentalidade Consciente “Podemos a qualquer momento, escolher despir a armadura que nos protege e unir-nos aos nossos filhos, oferecendo-lhes o presente de sermos pais mais abertos compassivos e compreensivos.” Jon Kabat-Zinn
  • 28. Parentalidade Tradicional VS Consciente Extrínseca (castigos e prémios) TRADICIONAL CONSCIENTE Intrinseca/ Sentimentos e necessidades Comportamento dos outros Necessidades dos outros Hierarquica, regra, poder sobre Igual Valor, pessoa, poder com Culpa, vergonha, raiva Compaixão, alegria, empatia, aceitação Passado e futuro Momento presente Dominar/ Ter razão/ Manipulação Conexão/ Colaboração/ Entender Merecimento/ Certo e errado Necessidades satisfeitas ou não Autoconfiança Autoestima
  • 29. A Parentalidade Consciente é permissiva?
  • 30. Teoria X VS Teoria Y Teoria de Motivação no Trabalho Douglas Mcgregor
  • 31. Teoria X VS Teoria Y X Esfera Y Evita trabalho Atitude Procura trabalho Precisa de controlo Direção Auto-direção/organização Evita responsabilidade Responsabilidade Procura e aceita responsabilidade Dinheiro, medo de perder trabalho Motivação Realizar o nosso potencial Pouca, só para quebrar regras Criatividade Acreditamos ser criativos
  • 33. Parentalidade Consciente “Se mudarmos o início da história, mudamos a história toda.” O começo da vida
  • 34. Resolução de Problemas Complexos Pensamento Crítico Criatividade Gestão de Equipas Trabalho em Equipa Inteligência Emocional Capacidade de Decisão e Espírito Crítico Orientação para o Serviço Negcioação Flexibilidade Cognitiva Fonte: World Economic Fórum (competências listadas em 2015) Competências Chave para 2020 Porque é que isto é importante?
  • 35. Porque é que isto é importante? “Está claro para mim que a família é um microcosmos do mundo. Para entender o mundo, podemos estudar a família: questão como poder, intimidade, autonomia, confiança e habilidades de comunicação são partes vitais subjacentes a como vivemos no mundo. Mudar o mundo é mudar a família.” Virginia Satir (Mãe da Terapia Familiar e Modelo de Excelência da PNL)
  • 37. Parentalidade Consciente & Google re:Work Que padrões/ semelhanças encontras? PARENTALIDADE CONSCIENTE GOOGLE re:WORK Intenções Igual valor Respeito pela Integridade Autenticidade Responsabilidade Pessoal Psychological safety Dependability Structure & Clarity Impact Meaning
  • 39. Igual Valor Como nos sentimos quando a nossa voz não é ouvida?
  • 40. Igual Valor PARENTALIDADE EQUIPAS As necessidades, opiniões, desejos e emoções da criança têm o mesmo valor que a dos adultos. Cada membro da equipa tem uma perspetiva única e todas as vozes são ouvidas independentemente da posição hierárquica que ocupam.
  • 41. Exemplos Práticos “Quero comer alguma coisa!” Santiago (4 anos)
  • 42. Dicas Aceitar e respeitar que aquilo que o outro sente e diz tem o mesmo valor. Criar um espaço seguro de conexão. Transmitir segurança nos momentos de maior desafio. Questionar qual a necessidade por detrás do comportamento. Escutar empaticamente (não julgar). Reconhecer/ validar as emoções. Comunicar de forma autêntica as nossas necessidade e limites. Orientar reflexão, procurar alternativas e soluções e avaliar as consequências.
  • 44. Respeito pela Integridade Quantas vezes desrespeitamos a nossa integridade em favor do que nos é exigido exteriormente?
  • 45. Respeito pela Integridade PARENTALIDADE EQUIPAS É a soma de tudo o que somos em determinado momento. Aqui falamos de limites e necessidades físicas e psicológicas. Proporcionamos um ambiente onde todas as pessoas se sentem seguras para correr riscos e serem vulneráveis. Quanto mais forte e saudável cada indivíduo, mais forte será o grupo.
  • 47. Dicas Comunicar de forma congruente os nossos limites. Utilizar a linguagem pessoal. Identificar a necessidade emocional por detrás do comportamento. Respeitar os limites. Deixar a criança/ o colega decidir as coisas sobre ele que pode pode decidir.
  • 49. Como se criam relações autênticas, de confiança e colaboração? Autenticidade
  • 50. Autenticidade PARENTALIDADE EQUIPAS Honrar e exprimir aquilo que somos em qualquer situação procurando criar um ambiente de presença, abertura e verdade. Construir um ambiente de interdependência, onde existe abertura e verdade. Criar momentos de diálogo construtivo entre equipas sem receio de críticas, juízos de valor, julgamentos ou consequências posteriores.
  • 51. Exemplo Prático “Não quero que a mãe e o pai vão embora!” Luana (3 anos) Santiago (4 anos)
  • 52. Dicas Utilizar a linguagem pessoal. Comunicar de forma autêntica e congruente. Falar sobre as nossas emoções, opiniões, necessidades e limites pessoais. Descrever a nossa experiência sem culpar a criança/ o colega de equipa. Assumir as nossas falhas e imperfeições.
  • 54. Responsabilidade Pessoal Como se desenvolve a autonomia, a colaboração e a responsabilidade pessoal?
  • 55. PARENTALIDADE EQUIPAS Assumir a responsabilidade pela nossa vida, ações e escolhas e deixar que os nossos filhos assumam as suas responsabilidades adequadas à sua idade. Cada membro da equipa sabe exatamente onde começa e termina a sua responsabilidade. Existe clareza na sua função, planos e objetivos. Responsabilidade Pessoal
  • 56. Dicas Deixar a criança/ colega decidir aquilo que é da sua responsabilidade. Perguntar a opinião da criança/ colega. Dar responsabilidades às crianças/ colegas. Ensinar coisas novas e úteis. Mostrar que temos confiança na criança/ colega em tarefas importantes. Reuniões de família/ equipa.
  • 57. Exemplos Práticos “Vamos limpar a nossa casa!” Luana (3 anos) Santiago (4 anos)
  • 59. O que podes e vais fazer agora? 1. Dos vários conjuntos de valores, qual é para ti o mais importante ou maior catalisador de mudança no teu contexto atual: em família e/ou em equipa. 2. Partilha em grupo: Que ações práticas, podes tomar a partir de agora, para praticar mais esse valor?
  • 61. Parentalidade ou Trabalho em Equipa... Não irão deixar de existir: ● Birras / Conflitos ● Alterações de Planos ● Momentos de Exaustão O que muda é a nossa consciência e como lidamos com isso!
  • 62. Principais Conclusões A qualquer momento podemos conectar connosco e perceber se nós e nossa equipa e/ou família tem: ● Intenções bem definidas ● Valores claros ● Comportamentos alinhados com as intenções e valores ● Abertura para evoluirmos e entendermos que estamos juntos na nossa experiência humana e na nossa imperfeição
  • 63. E agora? Principalmente nos momentos de maior desafio, questiona-te: O que é mais importante AGORA? Não é sobre perfeição, é sobre conexão!
  • 65. Harness the power of agile coaching to create skilful agile teams, even when everyone is remote! Agile Team Coach #getcertified 18 – 22 May only 3 spots left! https://bit.ly/awa-atc
  • 66. Os Nossos Contactos CRISTINA BATALHA SITE: www.cristinabatalha.com E-MAIL: info@cristinabatalha.com @cristinabatalha @cristinabatalhabb /in/cristina-batalha/ RAFA RIBEIRO SITE: www.rafaelribeiro.pt E-MAIL: rafa.ribeiro@adventureswithagile @rafadasilvarib @rafadasilvarib /in/rafadasilvarib