Apostila 04 - Aula 19
Professor Claudio Henrique Ramos Sales
SOCIOLOGIA
ETNIA:
Grupo de indivíduos que se diferenciam por
suas especificidades socioculturais, refletidas
principalmente na língua...
 A cultura engloba os padrões de comportamento,
as crenças e os valores, os conhecimentos e os
costumes de cada grupo soc...
 Não existem culturas inferiores ou superiores.
 Existe uma unidade na diversidade: o que nos
iguala é o fato de sermos ...
 Vivermos em um mundo de diferenças não nos
impede de encontrar elementos culturais
praticamente universais
 Exemplo: a ...
 Teoria pseudocientífica difundida no final do séc. XIX e
início do séc. XX.
 Defendiam que o comportamento humano era
c...
 As teorias deterministas serviram para emprestar
credibilidade a toda sorte de preconceitos: do
arianismo às crenças pue...
 As diferenças entre os homens não podem ser
explicadas em termos das limitações que lhes são
impostas pelo seu aparato b...
 É certo que o “aparato biológico” ou o “meio
ambiente” podem influenciar a conduta humana.
Mas não se trata de determini...
 As pessoas que pertencem a um mesmo
grupo seguem os mesmos padrões culturais,
uma vez que estão sujeitas as mesmas
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 A padronização é inevitável, pois é uma
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pertencerem a um mesmo grupo.
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 Além disso, um povo mais forte (econômica e/ou
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como forma de aumentar ...
 Interessa aos detentores dos meios de produção
do mundo capitalista ampliar os mercados
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 A cultura pode se alterar devido a fatores internos
e externos.
 Nesse ultimo caso tem-se a aculturação.
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 Embora não seja tarefa fácil, os povos geralmente
buscam modos de resistir à dominação.
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A antropofagia, por sua postura revolucionária e
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Que irá nos aproximar
Intuir o que Ele pensa
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  1. 1. Apostila 04 - Aula 19 Professor Claudio Henrique Ramos Sales SOCIOLOGIA
  2. 2. ETNIA: Grupo de indivíduos que se diferenciam por suas especificidades socioculturais, refletidas principalmente na língua, religião e maneiras de agir.
  3. 3.  A cultura engloba os padrões de comportamento, as crenças e os valores, os conhecimentos e os costumes de cada grupo social
  4. 4.  Não existem culturas inferiores ou superiores.  Existe uma unidade na diversidade: o que nos iguala é o fato de sermos diferentes e de lutarmos pela afirmação dessas diferenças
  5. 5.  Vivermos em um mundo de diferenças não nos impede de encontrar elementos culturais praticamente universais  Exemplo: a maioria dos povos cultiva alguma forma de prática religiosa, todas elas com a mesma finalidade (aproximar o ser humano de uma realidade transcendente, que ele acredita existir).
  6. 6.  Teoria pseudocientífica difundida no final do séc. XIX e início do séc. XX.  Defendiam que o comportamento humano era condicionado exclusivamente por três fatores: 1. a raça 2. o meio 3. o momento histórico  Segundo essa teoria não há vontade, não há transgressão, não há surpresa. Tudo ocorre conforme foi premeditado por fatores que não podemos controlar.
  7. 7.  As teorias deterministas serviram para emprestar credibilidade a toda sorte de preconceitos: do arianismo às crenças pueris de que as pessoas são mais preguiçosas em países tropicais.
  8. 8.  As diferenças entre os homens não podem ser explicadas em termos das limitações que lhes são impostas pelo seu aparato biológico ou pelo seu meio ambiente.  A grande qualidade da espécie humana foi a de romper em suas próprias limitações: um animal frágil, provido de insignificante força física, dominou toda a natureza e se transformou no mais temível dos predadores. Sem asas dominou os ares; sem guelras ou membranas próprias conquistou os mares.  Tudo isto porque difere dos outros animais por ser o único que possui cultura.
  9. 9.  É certo que o “aparato biológico” ou o “meio ambiente” podem influenciar a conduta humana. Mas não se trata de determinismo.  O que mais influencia no nosso comportamento é a cultura, que consiste num conjunto de valores e crenças que são “vivos", dinâmicos, do qual o individuo participa ativamente.  Os homens são, ao mesmo tempo, construídos pela sua cultura e construtores dela.
  10. 10.  As pessoas que pertencem a um mesmo grupo seguem os mesmos padrões culturais, uma vez que estão sujeitas as mesmas coerções.  Padrões culturais: formas relativamente homogêneas e socialmente aceitas de pensamentos, sentimentos e ações, assim como objetos materiais que lhes são correspondentes.  Um padrão cultural resulta na interação social e exerce função de conservar uma forma de organização social.
  11. 11.  A padronização é inevitável, pois é uma consequência natural do fato de as pessoas pertencerem a um mesmo grupo.  Mas ela é perigosa, na medida em que pode tornar-se uma regra a ser seguida;  Pode levar aos etnocentrismos, pois os diferentes podem ser taxados de inferiores.
  12. 12.  Além disso, um povo mais forte (econômica e/ou militarmente) pode tentar impor padrões culturais como forma de aumentar o seu domínio  Além disso, as imposições culturais podem ocorrer por meio do cinema, músivca, imprensa, poder do dinheiro... A própria globalização, ao diminuir as fronteiras culturais, gera uma forma de padronização cultural.
  13. 13.  Interessa aos detentores dos meios de produção do mundo capitalista ampliar os mercados consumidores.  Uma cultura altamente padronizada é garantia de aumento dos lucros daqueles que detêm os meios de produção.
  14. 14.  A cultura pode se alterar devido a fatores internos e externos.  Nesse ultimo caso tem-se a aculturação.  Esse processo pode significar perda de traços culturais significativos, como ocorreu com os índios brasileiros.  Pode também ser uma experiência menos traumática, o que caracterizaria uma troca cultural.
  15. 15.  Embora não seja tarefa fácil, os povos geralmente buscam modos de resistir à dominação.  Não apenas de conflitos (armados ou não) vive a resistência cultural.  Uma das formas mais interessantes de resistência que conhecemos é a antropofagia, proposta pelo brasileiro Oswald de Andrade, em 1928, como o seu Manifesto antropófago.
  16. 16.  Oswald propõe que ser brasileiro não é nem fechar os olhos para a cultura estrangeira nem aceitá-la de modo passivo e submisso  Mais do que isso: a ideia é reconhecer sua existência e devorá-la, digerir antropofagicamente  O resultado disso seria um elemento cultural inteiramente novo
  17. 17. TRAILER DO FILME: TROPICÁLIA A antropofagia, por sua postura revolucionária e provocativa, foi influência definitiva para o tropicalismo, (movimento artístico que, em 1968, mudou os rumos da cultura brasileira)
  18. 18.  A Unesco (Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura), adotou no dia 20 de outubro de 2005 uma convenção sobre a proteção e promoção da diversidade das expressões culturais.
  19. 19. LENINE - DIVERSIDADE ♪♪ Se foi pra ser singular Que Deus criou a diferença Que irá nos aproximar Intuir o que Ele pensa Se cada ser é só um E cada um com sua crença Tudo é raro, nada é comum Diversidade é a sentença ♪♪
  20. 20. Colégio Morumbi Sul Professor Claudio Henrique Ramos Sales (Professor HENRY) Professor Claudio Henrique (Henry) blogdoprofessorhenry.blogspot.com

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