Este projeto visa promover a alfabetização de alunos com dificuldades de aprendizagem através de atividades lúdicas e o método fônico ao longo de 2011, avaliando continuamente a participação, leitura, escrita e produção textual dos alunos.

1. PROJETO BRINCANDO E
APRENDENDO COM O MÉTODO
FÔNICO
Prof° Almilete

2. PÚBLICO ALVO: ALUNOS DE INCLUSÃO COM
DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM.
Justificativa: Este projeto é destinado, especificamente,
para estimular e atender as reais necessidades de
aprendizagem dos alunos.
Há a preocupação desta unidade em ofertar um ensino de
qualidade visando os avanços no processos de
alfabetização entre alunos que apresentam
necessidades especiais.

3. CRONOGRAMA: AO LONGO DO ANO DE 2011
Disciplinas: Língua Portuguesa e
interdisciplinaridade.

4. Objetivos: Favorecer a possibilidade de aprendizagem dos
alunos que ainda não estão alfabetizados, através da
leitura e escrita motivando-os no seu desenvolvimento:
 psicomotor
 emocional,
 psicológico,
 auto-estima,
 socialização
 Concentração
Através de atividades lúdicas, juntamente com método
fônico.

5. Conteúdos:
 Método fônico,
 Digital,
 Capovilla,
 Alfabeto móvel,
 Musicas, textos diversificados
 Materiais pedagógicos.

6. RECURSOS: MATERIAIS DIVERSOS,
JORNAIS, SUCATAS , MUSICAS ETC...
 Avaliação: Os alunos serão avaliados continuamente
através da participação, organização, leitura, escrita,
interpretação e produção de texto.