SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 47
REVISÃO 5
Crase
Pra começo de conversa…
CRASE ( em grego krasis) significa
fusão, ou união; neste caso, é a fusão de duas vogais
iguais e contíguas.
Crase não é acento!
O nome deste sinal é acento grave!
Regra geral
termo que rege
preposição A
palavra feminina
(que aceita artigo A)
Gostaria de ir praia.
à
aa
1.Preposição a + aquele, aquela, aquilo
2.Preposição a + a qual, as quais
Domingo iremos àquele teatro recém-inaugurado.
iremos a + aquele teatro
A moça à qual me referi está chegando.
3.na indicação de horas (determinadas)
4. em locuções adverbiais (femininas):
Chegamos às duas horas.
Chegamos às dez horas.
Saímos à noite.
Sentiu-se à vontade.
Respondeu às pressas.
5.em locuções prepositivas (femininas):
6.em locuções conjuntivas (femininas):
à beira de
à custa de
à força de
à sombra de
À medida em que
À proporção que
à moda de
Sempre que a expressão “à moda de” estiver
subentendida, ocorre crase:
Bife à parmegiana/ vestido à Carmem Miranda
7. à distância
Ocorre crase diante da palavra distância quando esta vier especificada:
Achava-se à distância de cem metros
No caso de indeterminação, não haverá crase:
O trem passava a pouca distância da casa.
É necessário vê-los a distância.
8.a palavra casa
Ocorre crase antes da palavra casa quando estiver adjetivada, especificada:
Voltou à casa paterna.
Dirigi-me à casa de Pedro.
O mesmo acontece com a palavra terra:
Voltei à terra dos papagaios.
Quando vou e volto “de”
Crase pra quê?
Quando vou e volto “da”
Crase haverá!
Vou a Brasília.
(e volto de Brasília)
Vou à África.
(e volto da África)
Diante de nomes de lugares…pense assim:
Casos em que não ocorre crase
1) Antes de substantivos masculinos: Andou a cavalo.
2) Antes de verbos: A partir de amanhã, serei outra pessoa.
3) Antes de substantivos no plural estando o A no singular. Referia-se a cidades pequenas.
4) Antes de pronomes pessoais: Dirigiu a palavra a ela.
5) Antes de pronomes demonstrativos (este, esse e flexões) Não foi a esta festa.
6) Antes de pronomes indefinidos (todos, nenhum, algum): Obedecia a todos.
7) Antes de pronomes de tratamento ou interrogativos (com exceção de senhora,
senhorita).
Obedeci a Vossa Senhoria.
Falaste a que pessoa?
8) Antes de artigo indefinido (um, uma, uns, umas): Obedeci a uma velha senhora.
9) Antes dos pronomes relativos (que, quem):
Referia-se a quem falava.
Esta é a vida a que aspiramos.
10) Quando já houver outra preposição: Viajou para a Itália.
11) Diante de substantivos femininos usados em sentido geral e indeterminado:
Não vai a festas nem a reuniões. (qualquer festa)
A FUNAI decidiu fechar o parque indígena a visitas. (qualquer visita)
12) Diante de nomes de parentescos, precedidos de pronomes possessivos:
Recorri a minha mãe.
Faremos uma visita a sua mãe.
15) Diante de numerais cardinais
Chanceler inicia visita a oito países africanos
Crase
Casos facultativos (opcionais)
• Antes de nomes próprios femininos:
Referiu-se à Luísa
ou
Referiu-se a Luísa
• Antes de pronomes possessivos femininos:
(tua, sua, minha)
Referiu-se a tua mãe
ou
Referiu-se à tua mãe
Observe os usos do acento grave a seguir, e
determine certo ou errado na ocorrência de crase.
No caso de indeterminação da palavra
distância, não haverá crase
Antes de substantivos
masculinos, não há crase
Em à luz de velas temos uma locução
prepositiva feminina.
Antes de substantivos masculinos,
não há crase
Diante de substantivos femininos
usados em sentido geral e
indeterminado, não há crase.
Locuções adverbiais
femininas aceitam artigo a,
portanto, o correto é:
à direita.
Observe a mudança de sentido
determinada pela crase em uma frase
As análises a seguir foram feitas
pelo prof Sérgio Nogueira para o
portal G1
Crase no cotidiano
Matéria completa disponível em:
g1.globo.com/vestibular-e-educacao/fotos/2012/03/veja-fotos-com-exemplos-do-uso-da-crase.html
Prof Pasquale explica
http://www.youtube.com/watch?v=CqQ40kTXofE
Exercícios corrigidos
1.Em qual das alternativas o uso do acento indicativo de crase é facultativo?
a)Minhas idéias são semelhantes às suas.
b) Ele tem um estilo à Eça de Queirós
c) Dei um presente à Mariana.
d) Fizemos alusão à mesma teoria.
e) Cortou o cabelo à Gal Costa.
2. Quanto _____ suas exigências, recuso-me _____ levá-las _____ sério.
a) às - à - a
b) a - a - a
c) as - à - à
d) à - a - à
e) as - a - a
3. "A casa fica ___ direita de quem sobe a rua, __ duas quadras da Avenida Central".
a) à - há
b) a - à
c) a - há
d) à - a
e) à – à
4. "O grupo obedece ___ comando de um pernambucano, radicado ___ tempos em São
Paulo, e se exibe diariamente ___ hora do almoço".
a) o - à - a
b) ao - há - à
c) ao - a - a
d) o - há - a
e) o - a – a
5. "Nesta oportunidade, volto ___ referir-me ___ problemas já expostos ___ V. Sª ___
alguns dias".
a) à - àqueles - a - há
b) a - àqueles - a - há
c) a - aqueles - à - a
d) à - àqueles - a - a
e) a - aqueles - à - há
6. Assinale a frase gramaticalmente correta:
a) O Papa caminhava à passo firme.
b) Dirigiu-se ao tribunal disposto à falar ao juiz.
c) Chegou à noite, precisamente as dez horas.
d) Esta é a casa à qual me referi ontem às pressas.
e) Ora aspirava a isto, ora aquilo, ora a nada.
7. O Ministro informou que iria resistir _____ pressões contrárias _____ modificações
relativas _____ aquisição da casa própria.
a) às - àquelas _ à
b) as - aquelas - a
c) às àquelas - a
d) às - aquelas - à
e) as - àquelas – à
8. A alusão _____ lembranças da casa materna trazia _____ tona uma vivência _____
qual já havia renunciado.
a) às - a - a
b) as - à - há
c) as - a - à
d) às - à - à
e) às - a - há
9. Use a chave ao sair ou entrar __________ 20 horas.
a) após às
b) após as
c) após das
d) após a
e) após à
10. _____ dias não se consegue chegar _____ nenhuma das localidades _____ que os
socorros se destinam.
a) Há - à - a
b) A - a - a
c) À - à - a
d) Há - a - a
e) À - a – a
11. Fique _____ vontade; estou _____ seu inteiro dispor para ouvir o que tem _____ dizer.
a) a - à - a
b) à - a - a
c) à - à - a
d) à - à - à
e) a - a - a
12. No tocante _____ empresa _____ que nos propusemos _____ dois meses, nada foi
possível fazer.
a) àquela - à - à
b) aquela - a - a
c) àquela - à - há
d) aquela - à - à
e) àquela - a – há
13. Chegou-se _____ conclusão de que a escola também é importante devido _____
merenda escolar que é distribuída gratuitamente _____ todas as crianças.
a) à - à - à
b) a - à - a
c) a - à - à
d) à - à - a
e) à - a - a
14. A tese _____ aderimos não é aquela _____ defendêramos no debate sobre os
resultados da pesquisa.
a) a qual - que
b) a que - que
c) à que - a que
d) a que - a que
e) a qual a que
15. Em relação _____ mímica, deve-se dizer que ela exerce função paralela _____ da
linguagem.
a) a - a
b) à - à
c) a - à
d) à - aquela
e) a - àquela
16. Foi _____ mais de um século que, numa reunião de escritores, se propôs a maldição do
cientista que reduzira o arco-íris _____ simples matéria: era uma ameaça _____ poesia.
a) a - a - à
b) há - à - a
c) há - à - à
d) a - a - a
e) há - a - à
17. A estrela fica _____ uma distância enorme, _____ milhares de anos-luz, e não é visível
_____ olho nu.
a) a - à - à
b) a - a - a
c) à - a - a
d) à - à - a
e) à - a – à
18. Estava __________ na vida, vivia _____ expensas dos amigos.
a) atoa - as
b) a toa - à
c) a tôa - às
d) à toa - às
e) à toa – as
19. Estavam _____ apenas quatro dias do início das aulas, mas ele não estava disposto
_____ retomar os estudos.
a) há - à
b) a - a
c) à - a
d) há - a
e) a - à
20. Disse _____ ela que não insistisse em amar _____ quem não _____ queria.
a) a - a - a
b) a - a - à
c) à - a - a
d) à - à - à
e) a - à - à
21. . _____ alguns meses o Ministro revelou-se disposto _____ abrir _____ discussões em
torno do acesso dos candidatos e dos partidos _____ televisão.
a) A - a - as - à
b) Há - a - às - a
c) A - à - às - a
d) Há - à - as - à
e) Há - a - as - à
22. _____ Igreja cabe propugnar pelos princípios éticos e morais que devem reger _____
vida das comunidades, enquanto _____ política deve visar ao bem comum.
a) A - à - à
b) À - a - a
c) À - à - a
d) À - à - à
e) A - a - a
23. A lâmpada _____ cuja volta estavam mariposas _____ voar, emitia luz _____ grande
distância.
a) a - à - à
b) à - a - à
c) a - à - a
d) a - a - a
e) à - a - a
24. Aquela candidata _____ rainha de beleza, quando foi _____ televisão, pôs-se _____ roer
as unhas.
a) à - à - a
b) à - a - à
c) a - a - à
d) à - à - à
e) a - à - a
25. Eis o lema _____ sempre obedecia: ódio _____ guerra e aversão _____ injustiças.
a) à que - à - as
b) à que - à - às
c) a que - à - às
d) a que - à - as
e) a que - a – as
26. Faltou _____ todas as reuniões e recusou-se _____ obedecer _____ decisões da
assembléia.
a) a - a - as
b) a - a - às
c) a - à - às
d) à - a - às
e) à - à - às
27. Expunha-se _____ uma severa punição, porque as ordens _____ quais se
opunha eram rigorosas e destinavam-se _____ funcionárias daquele setor.
a) a - as - às
b) à - às - as
c) à - as - às
d) à - às - às
e) a - às - às
Fontes
PASCHOALIN, Maria Aparecida. Gramática: teoria e exercícios/Paschoalin &
Spadoto. Ed. Renovada. São Paulo: FTD, 2008.
http://www.jangadeiroonline.com.br/redacao-fisica/redacao-fisica-aquela-crase
http://apalavraemacao.blogspot.com.br/2010/08/crase.html
http://www.grupoescolar.com/pesquisa/crase.html
http://g1.globo.com/vestibular-e-educacao/noticia/2012/03/terror-da-gramatica-
crase-atormenta-estudantes-e-ganha-rock-didatico.html
Pesquisa e organização
Profa. Cláudia Heloísa Cunha Andria
Licenciada em Letras – Unisantos
Contato: clauheloisa@yahoo.com.br

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados (20)

Pronomes
PronomesPronomes
Pronomes
 
Regência Nominal
Regência NominalRegência Nominal
Regência Nominal
 
Conjunções subordinativas.pptx
Conjunções subordinativas.pptxConjunções subordinativas.pptx
Conjunções subordinativas.pptx
 
Forma nominal
Forma nominalForma nominal
Forma nominal
 
Frase, Oração e Periodo.
Frase, Oração e Periodo.Frase, Oração e Periodo.
Frase, Oração e Periodo.
 
Concordância verbal e nominal certo
Concordância verbal e nominal certoConcordância verbal e nominal certo
Concordância verbal e nominal certo
 
Conjunções
ConjunçõesConjunções
Conjunções
 
Verbos regulares e irregulares
Verbos regulares e irregularesVerbos regulares e irregulares
Verbos regulares e irregulares
 
Adjetivos
AdjetivosAdjetivos
Adjetivos
 
Regência nominal e verbal
Regência nominal e verbalRegência nominal e verbal
Regência nominal e verbal
 
TIPOS DE VERBOS
TIPOS DE VERBOSTIPOS DE VERBOS
TIPOS DE VERBOS
 
Slide onde e aonde
Slide  onde e aondeSlide  onde e aonde
Slide onde e aonde
 
Os conectores preposições e conjunções
Os conectores   preposições e conjunçõesOs conectores   preposições e conjunções
Os conectores preposições e conjunções
 
Crase
CraseCrase
Crase
 
Adjetivo Aula 1
Adjetivo Aula 1Adjetivo Aula 1
Adjetivo Aula 1
 
Semântica
SemânticaSemântica
Semântica
 
Mas, mais, más
Mas, mais, másMas, mais, más
Mas, mais, más
 
Período composto por coordenação
Período composto por coordenaçãoPeríodo composto por coordenação
Período composto por coordenação
 
Passos para a redação do enem
Passos para a redação do enemPassos para a redação do enem
Passos para a redação do enem
 
Crase
CraseCrase
Crase
 

Destaque (20)

PIVA- Aula 3 lógica
PIVA- Aula 3 lógicaPIVA- Aula 3 lógica
PIVA- Aula 3 lógica
 
Aula 11 2016 problemas notacionais
Aula 11 2016 problemas notacionaisAula 11 2016 problemas notacionais
Aula 11 2016 problemas notacionais
 
PIVA - Aula 1 2016
PIVA - Aula 1 2016PIVA - Aula 1 2016
PIVA - Aula 1 2016
 
Orações sub adverbiais 2015
Orações sub adverbiais   2015Orações sub adverbiais   2015
Orações sub adverbiais 2015
 
Revisao enem carmo 2015_aula 7
Revisao enem carmo 2015_aula 7Revisao enem carmo 2015_aula 7
Revisao enem carmo 2015_aula 7
 
PIVA -Aula2 2016
PIVA -Aula2 2016 PIVA -Aula2 2016
PIVA -Aula2 2016
 
Aula 4
Aula 4 Aula 4
Aula 4
 
Revisão6 concordância e problemas notacionais
Revisão6 concordância  e problemas notacionaisRevisão6 concordância  e problemas notacionais
Revisão6 concordância e problemas notacionais
 
Revisão 4 regência
Revisão 4  regênciaRevisão 4  regência
Revisão 4 regência
 
Orações subordinadas adverbiais
Orações subordinadas adverbiaisOrações subordinadas adverbiais
Orações subordinadas adverbiais
 
Piva aula 7 2016
Piva aula 7  2016Piva aula 7  2016
Piva aula 7 2016
 
Aula 5 2016
Aula 5 2016Aula 5 2016
Aula 5 2016
 
Revisão 7 vícios de linguagem
Revisão 7 vícios de linguagemRevisão 7 vícios de linguagem
Revisão 7 vícios de linguagem
 
Aula 8 texto e discurso
Aula 8 texto e discursoAula 8 texto e discurso
Aula 8 texto e discurso
 
Conjugação de verbos: exercícios
Conjugação de verbos: exercíciosConjugação de verbos: exercícios
Conjugação de verbos: exercícios
 
Funções de linguagem exercicios
Funções de linguagem exercicios Funções de linguagem exercicios
Funções de linguagem exercicios
 
Romantismo 2a geracao
Romantismo 2a geracaoRomantismo 2a geracao
Romantismo 2a geracao
 
Álvares de Azevedo
Álvares de AzevedoÁlvares de Azevedo
Álvares de Azevedo
 
Variedades linguísticas- exercício
Variedades linguísticas-  exercícioVariedades linguísticas-  exercício
Variedades linguísticas- exercício
 
Figuras de linguagem: 25 propagandas. Exercício 2.
Figuras de linguagem: 25 propagandas. Exercício 2.Figuras de linguagem: 25 propagandas. Exercício 2.
Figuras de linguagem: 25 propagandas. Exercício 2.
 

Semelhante a Revisão 5 crase

Uso da crase
Uso da craseUso da crase
Uso da craseLeYa
 
41777304 crase-atividades
41777304 crase-atividades41777304 crase-atividades
41777304 crase-atividadesAnielle Alves
 
Gramática aula 11 - crase
Gramática   aula 11 - craseGramática   aula 11 - crase
Gramática aula 11 - crasemfmpafatima
 
Concordancia verbal
Concordancia verbalConcordancia verbal
Concordancia verbalRita Andrade
 
Emprego de palavras_expressoes
Emprego de palavras_expressoesEmprego de palavras_expressoes
Emprego de palavras_expressoesSocorroINSS
 
Apostila eja 1ª e 2º periodo tipos e generos textuais
Apostila eja 1ª  e 2º  periodo   tipos e generos textuaisApostila eja 1ª  e 2º  periodo   tipos e generos textuais
Apostila eja 1ª e 2º periodo tipos e generos textuaisVera Oliveira
 
Exercício sobre adjetivo,pronome e numeral
Exercício sobre adjetivo,pronome e numeralExercício sobre adjetivo,pronome e numeral
Exercício sobre adjetivo,pronome e numeralNivea Neves
 
atividade crase - Copia.pptx
atividade crase - Copia.pptxatividade crase - Copia.pptx
atividade crase - Copia.pptxgeroboaosouza
 
Exercícios sobre crase
Exercícios sobre craseExercícios sobre crase
Exercícios sobre craseCarmen Tereza
 
Atividades complementares 6º ano substantivo e adjetivos
Atividades complementares 6º ano substantivo e adjetivos Atividades complementares 6º ano substantivo e adjetivos
Atividades complementares 6º ano substantivo e adjetivos Anna Vaz Boechat
 
Estrutura verbal - exercícios com gabarito - Tales - Professor Jason Lima
Estrutura verbal - exercícios com gabarito - Tales - Professor Jason LimaEstrutura verbal - exercícios com gabarito - Tales - Professor Jason Lima
Estrutura verbal - exercícios com gabarito - Tales - Professor Jason Limajasonrplima
 
7ano 2bim_gramatica_
7ano 2bim_gramatica_7ano 2bim_gramatica_
7ano 2bim_gramatica_Nivea Neves
 
Exercícios concordância verbal
Exercícios concordância verbalExercícios concordância verbal
Exercícios concordância verbalAndriane Cursino
 

Semelhante a Revisão 5 crase (20)

Exercícios Crase
Exercícios CraseExercícios Crase
Exercícios Crase
 
Uso da crase
Uso da craseUso da crase
Uso da crase
 
41777304 crase-atividades
41777304 crase-atividades41777304 crase-atividades
41777304 crase-atividades
 
Gramática aula 11 - crase
Gramática   aula 11 - craseGramática   aula 11 - crase
Gramática aula 11 - crase
 
Concordancia verbal
Concordancia verbalConcordancia verbal
Concordancia verbal
 
Emprego de palavras_expressoes
Emprego de palavras_expressoesEmprego de palavras_expressoes
Emprego de palavras_expressoes
 
Apostila eja 1ª e 2º periodo tipos e generos textuais
Apostila eja 1ª  e 2º  periodo   tipos e generos textuaisApostila eja 1ª  e 2º  periodo   tipos e generos textuais
Apostila eja 1ª e 2º periodo tipos e generos textuais
 
Verbos
Verbos Verbos
Verbos
 
Exercício sobre adjetivo,pronome e numeral
Exercício sobre adjetivo,pronome e numeralExercício sobre adjetivo,pronome e numeral
Exercício sobre adjetivo,pronome e numeral
 
18.1.pdf
18.1.pdf18.1.pdf
18.1.pdf
 
atividade crase - Copia.pptx
atividade crase - Copia.pptxatividade crase - Copia.pptx
atividade crase - Copia.pptx
 
Exercícios sobre crase
Exercícios sobre craseExercícios sobre crase
Exercícios sobre crase
 
Atividades complementares 6º ano substantivo e adjetivos
Atividades complementares 6º ano substantivo e adjetivos Atividades complementares 6º ano substantivo e adjetivos
Atividades complementares 6º ano substantivo e adjetivos
 
Crase
CraseCrase
Crase
 
1
11
1
 
Estrutura verbal - exercícios com gabarito - Tales - Professor Jason Lima
Estrutura verbal - exercícios com gabarito - Tales - Professor Jason LimaEstrutura verbal - exercícios com gabarito - Tales - Professor Jason Lima
Estrutura verbal - exercícios com gabarito - Tales - Professor Jason Lima
 
7ano 2bim_gramatica_
7ano 2bim_gramatica_7ano 2bim_gramatica_
7ano 2bim_gramatica_
 
Exercícios concordância verbal
Exercícios concordância verbalExercícios concordância verbal
Exercícios concordância verbal
 
Caderno exercicios verbos portugueses
Caderno exercicios verbos portuguesesCaderno exercicios verbos portugueses
Caderno exercicios verbos portugueses
 
Verbo
VerboVerbo
Verbo
 

Mais de Cláudia Heloísa (13)

Dom Casmurro
Dom CasmurroDom Casmurro
Dom Casmurro
 
Quincas Borba
Quincas BorbaQuincas Borba
Quincas Borba
 
Angústia, de Graciliano Ramos
Angústia, de Graciliano RamosAngústia, de Graciliano Ramos
Angústia, de Graciliano Ramos
 
A relíquia - Eça de Queirós
A relíquia - Eça de QueirósA relíquia - Eça de Queirós
A relíquia - Eça de Queirós
 
Enem 2018 informações
Enem 2018 informaçõesEnem 2018 informações
Enem 2018 informações
 
Mayombe
MayombeMayombe
Mayombe
 
Minha vida de menina - Helena Morley
Minha vida de menina - Helena MorleyMinha vida de menina - Helena Morley
Minha vida de menina - Helena Morley
 
Iracema - José de Alencar
Iracema - José de AlencarIracema - José de Alencar
Iracema - José de Alencar
 
Aula 1 P.I.V.A
Aula 1 P.I.V.AAula 1 P.I.V.A
Aula 1 P.I.V.A
 
Figuras de linguagem em propagandas
Figuras de linguagem em propagandasFiguras de linguagem em propagandas
Figuras de linguagem em propagandas
 
Variedades linguísticas
Variedades linguísticasVariedades linguísticas
Variedades linguísticas
 
Lusofonia
Lusofonia Lusofonia
Lusofonia
 
Vanguarda I - Surrealismo
Vanguarda I - SurrealismoVanguarda I - Surrealismo
Vanguarda I - Surrealismo
 

Último

Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!Centro Jacques Delors
 
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)Centro Jacques Delors
 
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxM0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxJustinoTeixeira1
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024azulassessoria9
 
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptxJssicaCassiano2
 
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.docGUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.docPauloHenriqueGarciaM
 
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxCartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxMarcosLemes28
 
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdfMissa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdfFbioFerreira207918
 
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024azulassessoria9
 
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptxEducação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptxMarcosLemes28
 
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdfCaderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdfJuliana Barbosa
 
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do séculoSistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do séculoBiblioteca UCS
 
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024Cabiamar
 
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)Centro Jacques Delors
 
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptxSlides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024azulassessoria9
 
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...azulassessoria9
 
tensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptx
tensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptxtensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptx
tensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptxgia0123
 
Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)
Quiz | Dia da Europa 2024  (comemoração)Quiz | Dia da Europa 2024  (comemoração)
Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)Centro Jacques Delors
 

Último (20)

Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
 
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
 
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxM0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
 
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptx
 
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.docGUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
 
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxCartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
 
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdfMissa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
 
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptxEducação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
 
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdfCaderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
 
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do séculoSistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
 
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
 
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
 
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptxSlides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
 
tensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptx
tensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptxtensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptx
tensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptx
 
Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)
Quiz | Dia da Europa 2024  (comemoração)Quiz | Dia da Europa 2024  (comemoração)
Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)
 

Revisão 5 crase

  • 2. Pra começo de conversa… CRASE ( em grego krasis) significa fusão, ou união; neste caso, é a fusão de duas vogais iguais e contíguas. Crase não é acento! O nome deste sinal é acento grave!
  • 3. Regra geral termo que rege preposição A palavra feminina (que aceita artigo A) Gostaria de ir praia. à aa
  • 4. 1.Preposição a + aquele, aquela, aquilo 2.Preposição a + a qual, as quais Domingo iremos àquele teatro recém-inaugurado. iremos a + aquele teatro A moça à qual me referi está chegando.
  • 5. 3.na indicação de horas (determinadas) 4. em locuções adverbiais (femininas): Chegamos às duas horas. Chegamos às dez horas. Saímos à noite. Sentiu-se à vontade. Respondeu às pressas.
  • 6. 5.em locuções prepositivas (femininas): 6.em locuções conjuntivas (femininas): à beira de à custa de à força de à sombra de À medida em que À proporção que à moda de Sempre que a expressão “à moda de” estiver subentendida, ocorre crase: Bife à parmegiana/ vestido à Carmem Miranda
  • 7. 7. à distância Ocorre crase diante da palavra distância quando esta vier especificada: Achava-se à distância de cem metros No caso de indeterminação, não haverá crase: O trem passava a pouca distância da casa. É necessário vê-los a distância.
  • 8. 8.a palavra casa Ocorre crase antes da palavra casa quando estiver adjetivada, especificada: Voltou à casa paterna. Dirigi-me à casa de Pedro. O mesmo acontece com a palavra terra: Voltei à terra dos papagaios.
  • 9. Quando vou e volto “de” Crase pra quê? Quando vou e volto “da” Crase haverá! Vou a Brasília. (e volto de Brasília) Vou à África. (e volto da África) Diante de nomes de lugares…pense assim:
  • 10. Casos em que não ocorre crase 1) Antes de substantivos masculinos: Andou a cavalo. 2) Antes de verbos: A partir de amanhã, serei outra pessoa. 3) Antes de substantivos no plural estando o A no singular. Referia-se a cidades pequenas. 4) Antes de pronomes pessoais: Dirigiu a palavra a ela. 5) Antes de pronomes demonstrativos (este, esse e flexões) Não foi a esta festa. 6) Antes de pronomes indefinidos (todos, nenhum, algum): Obedecia a todos. 7) Antes de pronomes de tratamento ou interrogativos (com exceção de senhora, senhorita). Obedeci a Vossa Senhoria. Falaste a que pessoa? 8) Antes de artigo indefinido (um, uma, uns, umas): Obedeci a uma velha senhora. 9) Antes dos pronomes relativos (que, quem): Referia-se a quem falava. Esta é a vida a que aspiramos.
  • 11. 10) Quando já houver outra preposição: Viajou para a Itália. 11) Diante de substantivos femininos usados em sentido geral e indeterminado: Não vai a festas nem a reuniões. (qualquer festa) A FUNAI decidiu fechar o parque indígena a visitas. (qualquer visita) 12) Diante de nomes de parentescos, precedidos de pronomes possessivos: Recorri a minha mãe. Faremos uma visita a sua mãe. 15) Diante de numerais cardinais Chanceler inicia visita a oito países africanos Crase
  • 12. Casos facultativos (opcionais) • Antes de nomes próprios femininos: Referiu-se à Luísa ou Referiu-se a Luísa • Antes de pronomes possessivos femininos: (tua, sua, minha) Referiu-se a tua mãe ou Referiu-se à tua mãe
  • 13. Observe os usos do acento grave a seguir, e determine certo ou errado na ocorrência de crase.
  • 14.
  • 15. No caso de indeterminação da palavra distância, não haverá crase
  • 16.
  • 18.
  • 19. Em à luz de velas temos uma locução prepositiva feminina.
  • 20.
  • 21. Antes de substantivos masculinos, não há crase
  • 22.
  • 23. Diante de substantivos femininos usados em sentido geral e indeterminado, não há crase.
  • 24.
  • 25.
  • 26. Locuções adverbiais femininas aceitam artigo a, portanto, o correto é: à direita.
  • 27. Observe a mudança de sentido determinada pela crase em uma frase
  • 28. As análises a seguir foram feitas pelo prof Sérgio Nogueira para o portal G1 Crase no cotidiano Matéria completa disponível em: g1.globo.com/vestibular-e-educacao/fotos/2012/03/veja-fotos-com-exemplos-do-uso-da-crase.html
  • 29.
  • 30.
  • 31.
  • 32.
  • 33.
  • 34.
  • 35.
  • 37. Exercícios corrigidos 1.Em qual das alternativas o uso do acento indicativo de crase é facultativo? a)Minhas idéias são semelhantes às suas. b) Ele tem um estilo à Eça de Queirós c) Dei um presente à Mariana. d) Fizemos alusão à mesma teoria. e) Cortou o cabelo à Gal Costa. 2. Quanto _____ suas exigências, recuso-me _____ levá-las _____ sério. a) às - à - a b) a - a - a c) as - à - à d) à - a - à e) as - a - a
  • 38. 3. "A casa fica ___ direita de quem sobe a rua, __ duas quadras da Avenida Central". a) à - há b) a - à c) a - há d) à - a e) à – à 4. "O grupo obedece ___ comando de um pernambucano, radicado ___ tempos em São Paulo, e se exibe diariamente ___ hora do almoço". a) o - à - a b) ao - há - à c) ao - a - a d) o - há - a e) o - a – a 5. "Nesta oportunidade, volto ___ referir-me ___ problemas já expostos ___ V. Sª ___ alguns dias". a) à - àqueles - a - há b) a - àqueles - a - há c) a - aqueles - à - a d) à - àqueles - a - a e) a - aqueles - à - há
  • 39. 6. Assinale a frase gramaticalmente correta: a) O Papa caminhava à passo firme. b) Dirigiu-se ao tribunal disposto à falar ao juiz. c) Chegou à noite, precisamente as dez horas. d) Esta é a casa à qual me referi ontem às pressas. e) Ora aspirava a isto, ora aquilo, ora a nada. 7. O Ministro informou que iria resistir _____ pressões contrárias _____ modificações relativas _____ aquisição da casa própria. a) às - àquelas _ à b) as - aquelas - a c) às àquelas - a d) às - aquelas - à e) as - àquelas – à 8. A alusão _____ lembranças da casa materna trazia _____ tona uma vivência _____ qual já havia renunciado. a) às - a - a b) as - à - há c) as - a - à d) às - à - à e) às - a - há
  • 40. 9. Use a chave ao sair ou entrar __________ 20 horas. a) após às b) após as c) após das d) após a e) após à 10. _____ dias não se consegue chegar _____ nenhuma das localidades _____ que os socorros se destinam. a) Há - à - a b) A - a - a c) À - à - a d) Há - a - a e) À - a – a 11. Fique _____ vontade; estou _____ seu inteiro dispor para ouvir o que tem _____ dizer. a) a - à - a b) à - a - a c) à - à - a d) à - à - à e) a - a - a
  • 41. 12. No tocante _____ empresa _____ que nos propusemos _____ dois meses, nada foi possível fazer. a) àquela - à - à b) aquela - a - a c) àquela - à - há d) aquela - à - à e) àquela - a – há 13. Chegou-se _____ conclusão de que a escola também é importante devido _____ merenda escolar que é distribuída gratuitamente _____ todas as crianças. a) à - à - à b) a - à - a c) a - à - à d) à - à - a e) à - a - a 14. A tese _____ aderimos não é aquela _____ defendêramos no debate sobre os resultados da pesquisa. a) a qual - que b) a que - que c) à que - a que d) a que - a que e) a qual a que
  • 42. 15. Em relação _____ mímica, deve-se dizer que ela exerce função paralela _____ da linguagem. a) a - a b) à - à c) a - à d) à - aquela e) a - àquela 16. Foi _____ mais de um século que, numa reunião de escritores, se propôs a maldição do cientista que reduzira o arco-íris _____ simples matéria: era uma ameaça _____ poesia. a) a - a - à b) há - à - a c) há - à - à d) a - a - a e) há - a - à 17. A estrela fica _____ uma distância enorme, _____ milhares de anos-luz, e não é visível _____ olho nu. a) a - à - à b) a - a - a c) à - a - a d) à - à - a e) à - a – à
  • 43. 18. Estava __________ na vida, vivia _____ expensas dos amigos. a) atoa - as b) a toa - à c) a tôa - às d) à toa - às e) à toa – as 19. Estavam _____ apenas quatro dias do início das aulas, mas ele não estava disposto _____ retomar os estudos. a) há - à b) a - a c) à - a d) há - a e) a - à 20. Disse _____ ela que não insistisse em amar _____ quem não _____ queria. a) a - a - a b) a - a - à c) à - a - a d) à - à - à e) a - à - à
  • 44. 21. . _____ alguns meses o Ministro revelou-se disposto _____ abrir _____ discussões em torno do acesso dos candidatos e dos partidos _____ televisão. a) A - a - as - à b) Há - a - às - a c) A - à - às - a d) Há - à - as - à e) Há - a - as - à 22. _____ Igreja cabe propugnar pelos princípios éticos e morais que devem reger _____ vida das comunidades, enquanto _____ política deve visar ao bem comum. a) A - à - à b) À - a - a c) À - à - a d) À - à - à e) A - a - a 23. A lâmpada _____ cuja volta estavam mariposas _____ voar, emitia luz _____ grande distância. a) a - à - à b) à - a - à c) a - à - a d) a - a - a e) à - a - a
  • 45. 24. Aquela candidata _____ rainha de beleza, quando foi _____ televisão, pôs-se _____ roer as unhas. a) à - à - a b) à - a - à c) a - a - à d) à - à - à e) a - à - a 25. Eis o lema _____ sempre obedecia: ódio _____ guerra e aversão _____ injustiças. a) à que - à - as b) à que - à - às c) a que - à - às d) a que - à - as e) a que - a – as 26. Faltou _____ todas as reuniões e recusou-se _____ obedecer _____ decisões da assembléia. a) a - a - as b) a - a - às c) a - à - às d) à - a - às e) à - à - às
  • 46. 27. Expunha-se _____ uma severa punição, porque as ordens _____ quais se opunha eram rigorosas e destinavam-se _____ funcionárias daquele setor. a) a - as - às b) à - às - as c) à - as - às d) à - às - às e) a - às - às
  • 47. Fontes PASCHOALIN, Maria Aparecida. Gramática: teoria e exercícios/Paschoalin & Spadoto. Ed. Renovada. São Paulo: FTD, 2008. http://www.jangadeiroonline.com.br/redacao-fisica/redacao-fisica-aquela-crase http://apalavraemacao.blogspot.com.br/2010/08/crase.html http://www.grupoescolar.com/pesquisa/crase.html http://g1.globo.com/vestibular-e-educacao/noticia/2012/03/terror-da-gramatica- crase-atormenta-estudantes-e-ganha-rock-didatico.html Pesquisa e organização Profa. Cláudia Heloísa Cunha Andria Licenciada em Letras – Unisantos Contato: clauheloisa@yahoo.com.br