COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
Mas, mais, más
1. ÁREA DE HUMANIDADES, LENGUA CASTELLANA E IDIOMA
EXTRANJERO.
AULA: PORTUGUÊS UNIDADE # 2 7° ANO
Diferença Entre “mais”, “mas” e “más”
Mas: É conjunção, sinônimo de
porém. Indica ideia contrária.
(significa “sin embargo”, “pero”
em espanhol).
Exemplos:
Ela estudou muito, mas não
conseguiu boa nota.
O time terminou o campeonato
sem derrotas, mas não foi
campeão.
Mais: É advérbio e indica
quantidade. (significa más)
Exemplos:
Ela leu mais livros este ano
que no ano anterior.
Você precisa cuidar mais
do seu gato.
Más: É adjetivo, antônimo
de “maus” (significa
“malas” em espanhol)
Exemplos:
Aquelas pessoas foram
muito más com aqueles
meninos.
As pessoas más não
devem ter animais de
estimação.
Exercícios
1. Ela era a aluna ___________ simpática da aula.
2. O grupo de dança conseguiu a classificação ,______________ não foi o
vencedor.
3. Existem pessoas ________ que gostam da violência.
4. Ela estudou para a prova, ______ não conseguiu ganha-la.
5. No 1° período tirei _______ notas no colégio.
6. Havia ________ pessoas nesse lugar.
7. A mãe e o filho discutiram, ________ não conseguiram chegar a um acordo.
8. Os jornais divulgam incessantemente as _______ notícias,_______ se
esquecem dos acontecimentos felizes.
9. Pessoas _______ deveriam fazer reflexões para acreditar ______ na
bondade do que no ódio.
10. _______ antes de tudo, é preciso ________ tempo para calar as ______
línguas.
11. Na verdade não os vejo ________, ___________ posso informá-los sobre
sua vinda a São Paulo.
2. 12. Quanto _______ se lê, ________ conhecimento se adquire.
Obrigada pela atenção!
